RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
5 / SUNDAY / 16 APRIL 2023
3 TULIP / 8.15 – 9.45 / ENGLISH
1. Listening And Speaking / 1.1. Listen to and respond appropriately for a variety of
purposes
In the end of lesson today the student will:
1.1.1. Listen to and show understanding of directions in simple phrases in a variety of
context:
i. Trace the Alphabet
/ 7 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
5 / SUNDAY / 16 APRIL 2023
5 LOTUS / 10.15 – 11.15 / ENGLISH
1. Listening Skills / 1.1. Recognise and reproduce target language sound
In the end of lesson today the student will:
1.1.1 Recognise and reproduce with support a range of target language phonemes
(Recognise and reproduce target language phonemes)
/ 8 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
5 / SUNDAY / 16 APRIL 2023
1 DAISY (TAHUN 1) / 7.45 – 8.45 / ENGLISH
1. Greetings and social expressions / 1.3 Recognise and read words
By the end of the lesson, pupils able to:
1.3.1 Able to read and apply word recognition and word attack skills by matching words
with flash cards, pictures and multimedia
/ 9 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
5 / MONDAY / 17 APRIL 2023
4 JASMINE / 10.15 – 11.15 / ENGLISH
1. Listening Skills / 1.1. Recognise and reproduce target language sound
In the end of lesson today the student will:
1.1.1 Recognise and reproduce with support a range of target language phonemes
(Recognise and reproduce target language phonemes)
/ 8 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
5 / MONDAY / 17 APRIL 2023
5 LOTUS / 11.15 – 12.15 / ENGLISH
1. Listening Skills / 1.1. Recognise and reproduce target language sound
In the end of lesson today the student will:
1.1.1 Recognise and reproduce with support a range of target language phonemes
(Recognise and reproduce target language phonemes)
/ 8 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
5 / SELASA / 18 APRIL 2023
1 DAISY / 10.15 – 11.15 / MATEMATIK
1. Konsep Nombor / 1.1. Objek mengikut warna asas (merah, biru, kuning)
Pada akhir pdpc hari ini, murid dapat :
1.1.1. Mengecam objek mengikut warna asas dengan menggunakan:
i. objek konkrit ii. gambar
/ 9 Murid
Murid mengenali warna asas dengan betul.
1. Set Induksi – Murid melihat video bentuk & warna asas.
2. Murid mengenali Bentuk dan warna asas melalui power point.
3. Murid diberi latihan untuk tujuan penilaian.
Youtube, Power Point dan Lemberan Kerja
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
5 / SELASA / 18 APRIL 2023
4 JASMINE / 11.15 – 12.15 / KEMAHIRAN HIDUP (MASAKAN)
UNIT 1 : Keselamatan / 1.1 Memahami peraturan keselamatan
Pada akhir pdpc hari ini, murid dapat :
1.1.1 Menerangkan peraturan keselamatan di ruang kerja
/ 8 Murid
Murid dapat berjaya mengenal peraturan keselamatan dapur.
1. Set induksi – Guru menunjukkan video peraturan dengan murid.
2. Murid mengenal peraturan keselamatan dapur
3. Murid memberi guru apa yang mereka belajari dengan bimbingan guru
Youtube dan Power Point
5 / RABU / 19 APRIL 2023
5 LOTUS / 10.15 – 11.45 / KEMAHIRAN HIDUP (MASAKAN)
UNIT 1 : Keselamatan / 1.1 Memahami peraturan keselamatan
Pada akhir pdpc hari ini, murid dapat :
1.1.1 Menerangkan peraturan keselamatan di ruang kerja
/ 8 Murid
Murid dapat berjaya mengenal peraturan keselamatan dapur.
1. Set induksi – Guru menunjukkan video peraturan dengan murid.
2. Murid mengenal peraturan keselamatan dapur
3. Murid memberi guru apa yang mereka belajari dengan bimbingan guru
Youtube dan Power Point
5 / KHAMIS / 20 APRIL 2023
1 DAISY / 7.45 – 8.45 / ENGLISH
1. Greetings and social expressions / 1.3 Recognise and read words
By the end of the lesson, pupils able to:
1.3.1 Able to read and apply word recognition and word attack skills by matching words
with flash cards, pictures and multimedia
/ 9 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (RPH)
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
1. Minggu/Hari/Tarikh:
2.Kelas / Masa / Matapelajaran:
3.Tema / Tajuk Standard Pembelajaran:
4.Objektif Pembelajaran:
5. Kehadiran Murid
Kriteria
Kejayaan:
6. Aktiviti PDP:
7.Bahan Bantu Mengajar:
8.Refleksi / Impak dan Kerja Rumah:
5 / KHAMIS / 20 APRIL 2023
1 DAISY / 8.45 – 9.45 / MATEMATIK
1. Konsep Nombor / 1.1. Objek mengikut warna asas (merah, biru, kuning)
Pada akhir pdpc hari ini, murid dapat :
1.1.1. Mengecam objek mengikut warna asas dengan menggunakan:
i. objek konkrit ii. gambar
/ 9 Murid
Murid mengenali warna asas dengan betul.
1. Set Induksi – Murid melihat video bentuk & warna asas.
2. Murid mengenali Bentuk dan warna asas melalui power point.
3. Murid diberi latihan untuk tujuan penilaian.
Youtube, Power Point dan Lemberan Kerja
5 / TUESDAY / 20 APRIL 2023
4 JASMINE / 11.15 – 12.15 / ENGLISH
1. Listening Skills / 1.1. Recognise and reproduce target language sound
In the end of lesson today the student will:
1.1.1 Recognise and reproduce with support a range of target language phonemes
(Recognise and reproduce target language phonemes)
/ 8 Students
Students can learn about Alphabet
1.Induction : Video about Alphabet
2.Student giude by teacher to trace the Alphabet.
3. Students trace the Alphbet word.
Youtube