Grupa A Klasa .................... Liczba punktów ...... / 189 p.

Imię ..................................................................................

1 Która figura może być ścianą prostopadłościanu? ( ... / 1 p.)

A. trójkąt B. prostokąt C. pięciokąt D. sześciokąt
2 Podpisz bryły słowami z ramki. ( ... / 2 p.)

3 ( ... / 2 p.)
Uzupełnij zdanie wyrazem z ramki.
graniastosłup       ostrosłup       stożek

a) Bryła, która ma dwie jednakowe podstawy, to ________________ .

b) Bryła, której podstawą jest koło, to ________________ .

c) Bryła, której ścianą boczną jest prostokąt, to ________________ .

d) Bryła, której ścianą boczną jest trójkąt, to ________________ .

4 Jakie pole powierzchni może mieć taras? Odpowiedź wybierz z ramki. ( ... / 1 p.)

      8 km2                 8000 mm2                 8 dm2                 8 m2                 800 cm2

5 Uzupełnij zdanie, wpisując odpowiednią jednostkę wybraną z ramki. ( ... / 1 p.)

1 centymetr sześcienny            1 decymetr sześcienny              1 milimetr sześcienny

 
1 litr to inaczej _________________________________________.
6 ( ... / 2 p.)
Połącz obiekt z jednostką najodpowiedniejszą do określenia jego pola powierzchni.
1. miasto A. cm2
2. obraz B. dm2
3. ogródek C. m2
4. legitymacja szkolna D. km2
7 Podaj nazwę bryły. Uzupełnij jej opis odpowiednimi wyrazami wybranymi z chmurki. ( ... / 2 p.)

8 Zaznacz wszystkie zdania prawdziwe. ( ... / 1 p.)

A. Ostrosłup ma jedną podstawę.
B. Ściany sześcianu są trójkątami.
C. Graniastosłup ma dwie podstawy.
D. Prostopadłościan ma osiem ścian.

Grupa A | strona
1 z 12
9 Która spośród figur na rysunku ma największe pole? ( ... / 1 p.)
A. B. C. D.

10 ( ... / 1 p.)
5 litrów to

A. 5 mm3 . B. 5 cm3 . C. 5 dm3 . D. 5 m3 .

11 Ile krawędzi ma prostopadłościan? ( ... / 1 p.)

A. 6 B. 8 C. 12 D. 16

12 Na którym rysunku przedstawiono ostrosłup? ( ... / 1 p.)

A. B. C. D.

13 W którym przypadku bryły podpisano właściwie? ( ... / 1 p.)

A.

B.

C.

D.

Grupa A | strona
2 z 12
14 Jedna ze ścian graniastosłupa jest trójkątem. ( ... / 1 p.)
Oceń prawdziwość podanych niżej zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F – jeśli jest fałszywe.
1. Ten graniastosłup ma 6 ścian. P F
2. Ten graniastosłup ma 9 krawędzi. P F

15 Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. ( ... / 1 p.)

1. Obwód kwadratu o polu 9 cm2 jest równy 12 cm. P F

2. Pole kwadratu o obwodzie 8 cm jest równe 16 cm2 . P F

16 Ile jest równe pole narysowanej figury? ( ... / 1 p.)

A. 4 cm2

B. 8 cm2

C. 12 cm2

D. 16 cm2

17 Pole narysowanej figury wynosi: ( ... / 1 p.)

A. 13 kratek.

B. 11 kratek.

C. 9 kratek.

D. 7 kratek.

18 Która figura ma:

( ... / 4 p.)
a) najmniejsze pole,

b) największe pole,

c) pole równe 13 kratek,

d) pole równe polu figury B?

19 ( ... / 3 p.)
Ile wynosi pole figury przedstawionej na rysunku? Odpowiedź podaj w
centymetrach kwadratowych. Następnie narysuj prostokąt o takim
samym polu.

Grupa A | strona
3 z 12
20 ( ... / 2 p.)
Ile kwadratów o polu 1 cm2 mieści się w prostokącie o wymiarach 6 cm × 7 cm?

21 ( ... / 2 p.)
Oblicz sumę długości wszystkich krawędzi sześcianu.

22 ( ... / 1 p.)
W butelce są 2 dm3 wody mineralnej. Ile to litrów?

23 ( ... / 3 p.)
Monika z jednakowych sześciennych klocków o krawędzi 1 cm zbudowała
prostopadłościan o wymiarach 2 cm × 3 cm × 4 cm. Ile klocków musi jeszcze
dołożyć do swojej budowli, aby powstał sześcian o krawędzi 4 cm?

24 ( ... / 3 p.)
Podpisz wyróżnione elementy
prostopadłościanu.

25 ( ... / 3 p.)
Pan Karol zamierza obsiać trawą dwie działki: prostokątną o wymiarach 20 m × 46 m i kwadratową o boku
długości 30 m. Do obsiania której działki potrzebuje więcej nasion trawy, jeśli obie działki będzie obsiewał
równomiernie? Odpowiedź uzasadnij.
26 ( ... / 3 p.)
Oblicz pole zamalowanej części prostokąta.

Grupa A | strona
4 z 12
27 ( ... / 6 p.)
Uzupełnij zdanie obok bryły wyrazem wybranym z ramki. Następnie
zaznacz:
a) jedną parę krawędzi prostopadłych na zielono oraz wierzchołki jednej z graniastosłup

podstaw na niebiesko,
ostrosłup

prostopadłościan

stożek

sześcian

Ta bryła to ________________ .

b) jedną ścianę boczną na zielono oraz jedną parę krawędzi równoległych na niebiesko.

Ta bryła to ________________ .

28 Podaj nazwę bryły. ( ... / 3 p.)

29 ( ... / 2 p.)
Pole prostokąta wynosi 48 cm2. Jeden z boków ma długość 6 cm. Oblicz długość drugiego boku.
30 ( ... / 2 p.)
Na rysunku przedstawiono graniastosłup o podstawie sześciokątnej. Zaznacz
kolorem zielonym jedną ścianę boczną, a kolorem niebieskim – jedną podstawę.

Grupa A | strona
5 z 12
31 ( ... / 3 p.)
Zapisz objętość bryły, wiedząc, że zbudowano ją z sześciennych klocków o objętości 1 dm3.

 
32 Zamieszczone niżej bryły są zbudowane z sześcianów o krawędzi 1 cm. Ustal objętość każdej z nich. Otocz ( ... / 4 p.)
pętlą bryłę o najmniejszej objętości.

Uzupełnij zdanie, wpisując słowo najmniejszej lub największej.

Największą objętość ma bryła o _________________ liczbie sześcianów jednostkowych.
33 ( ... / 3 p.)
Oblicz pole figury narysowanej na kratce.

Podaj je w centymetrach kwadratowych.

Narysuj figurę o polu:
a) o 3 cm2 większym od pola narysowanej figury,
b) 2 razy mniejszym od pola narysowanej figury.

34 Wykonaj obliczenia i ustal, która z serwetek ma większą powierzchnię. ( ... / 1 p.)

Grupa A | strona
6 z 12
35 Dokończ rysunek sześcianu. ( ... / 1 p.)

36 ( ... / 2 p.)
Zaznacz na rysunku prostopadłościanu:
a) jedną krawędź równoległą do wyróżnionej krawędzi – na
niebiesko,
b) jedną krawędź prostopadłą do wyróżnionej krawędzi – na
zielono.

37 Dana jest figura. ( ... / 6 p.)

a) Jakie pole ma ta figura?

b) Narysuj inną figurę o polu takim samym jak pole danej figury.
c) Narysuj figurę o polu dwa razy mniejszym niż pole danej figury.
d) Narysuj figurę o polu o 2 cm2 mniejszym niż pole danej figury.
e) Podaj pola narysowanych figur.
38 Wskaż figurę o większym polu. ( ... / 1 p.)

39 Oblicz obwód i pole: ( ... / 4 p.)

a) prostokąta o bokach 14 cm i 9 cm,
b) kwadratu o boku długości 12 cm.
40 Jeden bok prostokąta ma długość 5 cm, a drugi jest o 2 cm dłuższy. Oblicz pole i obwód tego prostokąta. ( ... / 4 p.)

41 Podłoga w pokoju Kamili ma kształt prostokąta, którego jeden bok ma długość 4 m, a drugi jest o 1 m ( ... / 4 p.)
krótszy. Ile metrów kwadratowych wykładziny trzeba kupić, aby zakryć tę podłogę? Ile rodzice Kamili
zapłacą, jeżeli 1 m2 wykładziny kosztuje 34 zł?

Grupa A | strona
7 z 12
42 Uzupełnij tabelę. ( ... / 4 p.)

Długość boków Obwód Pole

a b prostokąta prostokąta

3 cm 5 cm    

  4 dm   4 dm2

43 Narysuj kwadrat o boku długości 4 cm i oblicz jego pole. ( ... / 2 p.)

44 Narysuj prostokąt o takim samym polu jak pole figury A. ( ... / 2 p.)

45 Narysuj prostokąt o bokach 3 cm i 7 cm. Oblicz jego pole. ( ... / 2 p.)

46 ( ... / 3 p.)
Trawnik jest kwadratem o boku 20 m, z narożnikiem na ławki
wyciętym tak, jak na rysunku. Wokół trawnika ułożono chodnik
(na rysunku – szary). Oblicz pole powierzchni obsianej trawą.

47 Dwa klocki w kształcie prostopadłościanu o wymiarach podanych na rysunku Wojtek ułożył jeden na drugim ( ... / 2 p.)
tak, aby powstał nowy prostopadłościan. Podaj jego wymiary.

48 Uzupełnij rysunek 1. tak, aby przedstawiał graniastosłup, a rysunek 2. tak, aby przedstawiał ostrosłup. ( ... / 2 p.)

Grupa A | strona
8 z 12
49 Wskaż pudełko, w którym zmieści się najwięcej kostek sześciennych o krawędzi 1 cm. Kostki nie mogą ( ... / 3 p.)
wystawać poza górną krawędź pudełka.

50 Skorzystaj z rysunku i oblicz pole powierzchni mieszkania Magdy. ( ... / 3 p.)

51 Na podstawie rysunku uzupełnij zdania numerami odpowiednich figur. ( ... / 2 p.)

Prostopadłościanami mogą być figury: _________________________.

Sześcianami mogą być figury:________________________________.
52 ( ... / 3 p.)
Ile jednostek ma pole figury przedstawionej na
rysunku?

53 Oblicz sumę długości wszystkich krawędzi: ( ... / 2 p.)

a) prostopadłościanu o wymiarach 6 cm, 8 cm i 15 cm,
b) sześcianu o krawędzi 9 cm.
54 Z ilu małych kostek sześciennych zbudowany jest prostopadłościan przedstawiony na rysunku? ( ... / 1 p.)

55 Kasia ułożyła klocki „w prostokąt” – 3 rzędy po 7 klocków. Na wierzchu ułożyła drugą taką samą warstwę. ( ... / 3 p.)
Budowla Kasi jest prostopadłościanem. Z ilu klocków się składa?

Grupa A | strona
9 z 12
56 Narysuj na kratce figurę A o polu 18 kratek i figurę B o polu 13 kratek. ( ... / 2 p.)

57 1 ( ... / 4 p.)
Jedna kratka w zeszycie ma pole   cm2, czyli 25 mm2. Wojtek narysował figurę złożoną z 12 kratek.
4
a) Ile centymetrów kwadratowych ma pole tej figury?
b) Ile to milimetrów kwadratowych?
58 Kwadratową kartkę o boku długości 6 cm rozcięto na kwadraciki o boku 1 cm. Wszystkie te kwadraciki ( ... / 3 p.)
ułożono tak, aby utworzyły prostokąt, którego jeden bok ma długość 2 cm. Jaką długość ma drugi bok?
59 Kasia narysowała prostokąt o wymiarach 3 cm i 8 cm, a Jurek narysował kwadrat o boku 5 cm. ( ... / 4 p.)
a) Kto narysował figurę o większym obwodzie?
b) Kto narysował figurę o większym polu?
60 ( ... / 2 p.)
Ile sześcianów o krawędzi 1 cm potrzeba, aby utworzyć prostopadłościan o wymiarach 15 cm×6 cm×3 cm?

61 Wiadro ma pojemność 15 l. Ile takich wiader wody należy wlać do basenu o pojemności 750 l, aby go ( ... / 2 p.)
napełnić?
62 Akwarium ma kształt prostopadłościanu o długości 5 dm, szerokości 3 dm i wysokości 4 dm. Ile litrów wody ( ... / 2 p.)
potrzeba, aby je całkowicie wypełnić?

Pamiętaj, że 1 litr = 1 dm3.

63 Graniastosłup i ostrosłup mają jednakowe podstawy. W graniastosłupie jest 12 krawędzi. Ile krawędzi ma ( ... / 2 p.)
ostrosłup?
64 Podaj przykład przedmiotu, który ma kształt: ( ... / 3 p.)
a) walca,                         b) prostopadłościanu,                         c) kuli.
65 Jaka jednostka jest najodpowiedniejsza do zmierzenia pojemności: ( ... / 2 p.)
a) butelki wody mineralnej,
b) sali lekcyjnej?
66 Antek, Bartek i Cyryl zbudowali domki z sześcianów o krawędzi 1 dm. Podaj objętości wszystkich budowli. ( ... / 3 p.)
Która z nich ma objętość największą?

67 Ile sześciennych kostek o krawędzi 1 cm potrzeba, aby zbudować sześcian o krawędzi 8 cm? ( ... / 2 p.)

68 Zacieniuj ołówkiem dolną podstawę prostopadłościanu, a jedną jego ścianę boczną pomaluj kolorową kredką. ( ... / 2 p.)

Grupa A | strona
10 z 12
69 Uzupełnij rysunek tak, aby przedstawiał sześcian. ( ... / 1 p.)

70 Uzupełnij rysunki tak, aby przedstawiały prostopadłościany. ( ... / 3 p.)

71 Który spośród dywaników przedstawionych na rysunku zakryje największą powierzchnię? ( ... / 4 p.)

72 Uzupełnij zdanie odpowiednimi liczbami. ( ... / 1 p.)

Prostopadłościan ma _____ ścian, _____ wierzchołków i _____ krawędzi.
73 Blat biurka Ewy ma szerokość 70 cm i długość 90 cm, a blat biurka Izy jest o 5 cm szerszy i o 5 cm krótszy. ( ... / 4 p.)
Blat czyjego biurka ma większą powierzchnię? O ile większą?
74 Ścieżka w parku ma szerokość 80 cm i długość 100 m. Oblicz jej pole powierzchni. ( ... / 3 p.)

75 Oblicz pole powierzchni podłogi, która ma kształt prostokąta o bokach długości 6 m i 4 m. ( ... / 2 p.)

76 Oblicz pole kwadratu o boku długości 9 dm. ( ... / 2 p.)

77 Ustal pole figury przedstawionej na rysunku za pomocą kwadratu jednostkowego. ( ... / 2 p.)

78 ( ... / 1 p.)
Narysuj figurę o polu 20 cm2.
79 Prostokąt ma boki długości 4 cm i 15 cm. Oblicz jego pole. ( ... / 2 p.)

Grupa A | strona
11 z 12
80 Narysuj figurę o polu trzykrotnie większym od pola figury A. ( ... / 2 p.)

81 Jaka jednostka jest najodpowiedniejsza do określenia pola powierzchni: ( ... / 2 p.)

a) pokoju,
b) kartki z bloku rysunkowego?
82 Która figura ma najmniejsze, a która największe pole? ( ... / 2 p.)

Grupa A | strona
12 z 12