‫اﻟﻣوﺿوع اﻷول‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول‪ 05):‬ﻧﻘﺎط(‬

‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪ n‬ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ‪ ،‬ﻧﻀﻊ اﻟﻌﺪدﯾﻦ ‪ An‬و ‪ Bn‬ﯾﻜﺘﺒﺎن ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻌﺪاد ذو اﻷﺳﺎس ‪ An  1458 : n‬و ‪. Bn  12‬‬
‫‪ .1‬أ‪ -‬أﻛﺘﺐ ‪ An‬و ‪ Bn‬ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺸﺮي ﺛﻢ ﺑﯿّﻦ أن ‪. p gcd  An ; Bn   p gcd  Bn ;6 ‬‬
‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟــ ‪. p gcd  An ; Bn ‬‬
‫ج‪ -‬ﻋﯿّﻦ ﻗﯿﻢ اﻟﻌﺪد اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ﺣﺘﻰ ﯾﻜﻮن ‪. p gcd  An ; Bn   2‬‬
‫‪ .2‬ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪ A 3 x  B3 y  61....  E ‬ذات اﻟﻤﺠﮭﻮﻟﯿﻦ ‪ x‬و ‪. y‬‬
‫أ‪ -‬ﺑﯿّﻦ أﻧّﮫ أذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺔ ‪  x; y ‬ﺣﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ﻓﺈن ‪ x  1 5‬ﺛﻢ ﻋﯿّﻦ ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪.  E ‬‬
‫ج‪ -‬ﻋﯿّﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺎت ‪  x; y ‬ﺣﻠﻮل اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ ‪. e y11x  e56‬‬
‫‪. B1442‬‬ ‫‪ .3‬أ‪ -‬ﺣﻠّﻞ إﻟﻰ ﺟﺪاء ﻋﻮاﻣﻞ أوﻟﯿﺔ اﻟﻌﺪد ‪ B1442‬واﺳﺘﻨﺘﺞ اﻷﻋﺪاد اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﺮﺑﻊ ﻛﻞ ﻣﻨﮭﺎ ﯾﻘﺴﻢ‬
‫ب‪ -‬ﻋﯿّﻦ اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺎت ‪  a; b ‬ﻣﻦ اﻷﻋﺪاد اﻟﻄﺒﯿﻌﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘﻖ ‪ m 2  21d  B1442 :‬و ‪d  19‬‬

‫ﺣﯿﺚ ‪ m  ppcm  a; b  :‬و ‪d  p gcd  a; b ‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ 04 ) :‬ﻧﻘﺎط(‬

‫أﺟﺐ ﺑﺼﺤﯿﺢ أو ﺧﻄﺄ ﻣﻊ اﻟﺘﻌﻠﯿﻞ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﺎﻻت اﻵﺗﯿﺔ ‪:‬‬
‫‪ .1‬اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ‪  un ‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑــ‪ un  ln e n ln 3 :‬ھﻲ ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ﺣﺴﺎﺑﯿﺔ أﺳﺎﺳﮭﺎ ‪. ln 3‬‬
‫‪   i‬‬
‫‪z  ie ‬‬ ‫‪  .2‬ﻋﺪد ﺣﻘﯿﻘﻲ ‪ ،‬اﻟﺸﻜﻞ اﻷﺳﻲ ﻟﻠﻌﺪد اﻟﻤﺮﻛﺐ ‪ z  i cos   sin ‬ھﻮ‬
‫‪ x .3‬ﻋﺪد ﺻﺤﯿﺢ ‪ x   6 .‬و ‪ x   5‬ﻓﺈن ‪. x  1 30 ‬‬
‫‪pn‬‬
‫‪ .4‬ﻋﺒﺎرة اﻟﻤﺠﻤﻮع ‪ Sn   Cnp‬ﺑﺪﻻﻟﺔ ‪ n‬ھﻲ ‪. Sn  2n‬‬
‫‪p 1‬‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث ‪ 04) :‬ﻧﻘﺎط (‬

‫‪v0  2‬‬ ‫‪ u0  1‬‬
‫‪ v‬ﺣﯾث ‪ ‬ﻣن ‪. ‬‬ ‫‪v‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪u‬‬ ‫و‬ ‫اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺗﺎن ‪  un ‬و ‪  v n ‬ﻣﻌرﻓﺗﺎن ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑــ‪u   u  1    v :‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪n 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪n‬‬ ‫‪n‬‬

‫اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺔ اﻟﻌددﯾﺔ ‪  wn ‬اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑـــ‪. wn  vn  un :‬‬

‫‪ .1‬أ‪ -‬أﺣﺳب ‪ w0‬ﺛم أﺣﺳب ‪ w1‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪. ‬‬
‫‪2  1‬‬ ‫ﺑﯾن أن اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺔ ‪  wn ‬ﻫﻧدﺳﯾﺔ أﺳﺎﺳﻬﺎ‬
‫ب‪ّ -‬‬

‫اﻟﺻﻔﺣﺔ ‪ 1‬ﻣن ‪4‬‬

 ‫‪ /‬ﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ اﻟﺗﺟرﯾﺑﯾﺔ ‪2023‬‬ ‫‪ /‬اﻟﺷﻌﺑﺔ‪ :‬اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬ ‫إﺧﺗﺑﺎر ﻓﻲ ﻣـﺎدة ‪:‬اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬

‫‪. xlim‬‬ ‫ﻋﯾن ﻗﯾم ‪ ‬ﺣﺗﻰ ﺗﻛون ‪w  0‬‬

‫‪ n‬‬ ‫ج‪ -‬أﻛﺗب ﻋﺑﺎرة ‪ wn‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪ n‬و ‪ ‬ﺛم ّ‬
‫‪1‬‬
‫ﻧﻔﺮض ﻓﻲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪   1 :‬‬
‫‪2‬‬
‫‪  v n ‬ﻣﺘﻨﺎﻗﺼﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪.‬‬ ‫‪ .2‬أ‪ -‬أﺛﺒﺖ أنّ اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﯿﺔ ‪  un ‬ﻣﺘﺰاﯾﺪة ﺗﻤﺎﻣﺎ وأنّ‬
‫ب‪ -‬اﺳﺘﻨﺘﺞ ‪  un ‬و ‪  v n ‬ﻣﺘﻘﺎرﺑﺘﺎن ﻧﺤﻮ ﻧﻔﺲ اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ ‪. l‬‬
‫‪ .3‬ﺑﯿّﻦ أﻧﮫ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ‪ un  vn  3 : n‬ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺞ ﻗﯿﻤﺔ ‪. l‬‬
‫‪ .4‬أﺣﺴﺐ ﺑﺪﻻﻟﺔ ‪ ‬اﻟﻤﺠﻤﻮع ‪S  u0  u1  ...  u2023 : S‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ 07 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬

‫‪2‬‬
‫‪ fk .I‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﯾﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑـــ‪ fk  x    x  1 e  kx :‬ﺣﯿﺚ ‪ k‬وﺳﯿﻂ ﺣﻘﯿﻘﻲ ‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ Ck ‬اﻟﺘﻤﺜﯿﻞ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪ fk‬ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻤﻨﺴﻮب ﻏﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ واﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺲ ‪. O; i; j‬‬
‫‪ .1‬ﺑﯿّﻦ أنّ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺤﻨﯿﺎت ‪ Ck ‬ﺗﻤﺮ ﺑﻨﻘﻄﺘﯿﻦ ﺛﺎﺑﺘﺘﯿﻦ ﯾﻄﻠﺐ ﺗﻌﯿﯿﻨﮭﻤﺎ ‪.‬‬
‫‪ .2‬أﺣﺴﺐ ﻧﮭﺎﯾﺘﻲ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ fk‬ﻋﻨﺪ ‪ ‬وﻋﻨﺪ ‪ ) ‬ﻧﺎﻗﺶ ﺣﺴﺐ ﻗﯿﻢ اﻟﻮﺳﯿﻂ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ‪. ( k‬‬
‫‪ .3‬أ‪ -‬أﺣﺴﺐ ‪ ، fk  x ‬ﺛﻢ ﺣﺪّد ﺣﺴﺐ ﻗﯿﻢ اﻟﻮﺳﯿﻂ اﻟﺤﻘﯿﻘﻲ ‪ k‬اﺗﺠﺎه ﺗﻐﯿﺮ اﻟﺪاﻟﺔ ‪. fk‬‬
‫ب‪ -‬ﺷﻜﻞ ﺟﺪول ﺗﻐﯿﺮات اﻟﺪاﻟﺔ ‪ fk‬ﻣﻦ أﺟﻞ ‪ k‬ﻋﺪد ﺣﻘﯿﻘﻲ ﻣﻮﺟﺐ ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪.‬‬
‫‪2‬‬
‫‪ f .II‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻌﺪدﯾﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑـــ‪. f  x    x  1 e  x :‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫ﻧﺴﻤﻲ ‪ Cf ‬ﺗﻤﺜﯿﻠﮭﺎ اﻟﺒﯿﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻤﻨﺴﻮب ﻏﻠﻰ اﻟﻤﻌﻠﻢ اﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪ واﻟﻤﺘﺠﺎﻧﺲ ‪. O; i; j‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ .1‬ﺷﻜﻞ ﺟﺪول ﺗﻐﯿﺮات اﻟﺪاﻟﺔ ‪ ، f‬ﺛﻢ أرﺳﻢ اﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪ Cf ‬ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﺎل ‪.   ;  ‬‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ g .2‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑــ‪. g  x    x  1 e  x :‬‬
‫أ‪ -‬ﺑﯿّﻦ أﻧﮫ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ﻋﺪد ﺣﻘﯿﻘﻲ ‪ x‬ﻓﺈن‪ g  x   e  x  g   x  :‬ﺛﻢ اﺳﺘﻨﺘﺞ داﻟﺔ أﺻﻠﯿﺔ ﻟــ ‪ g‬ﻋﻠﻰ ‪. ‬‬
‫ب‪ -‬ﺑﺎﺳﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﻜﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﺰﺋﺔ أﺣﺴﺐ ‪ A‬ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺤﯿﺰ اﻟﻤﺴﺘﻮي اﻟﻤﺤﺪد ﺑﺎﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪ Cf ‬وﻣﺤﻮر اﻟﻔﻮاﺻﻞ‬
‫واﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻤﯿﻦ اﻟﻠﺬﯾﻦ ﻣﻌﺎدﻟﺘﮭﻤﺎ ‪ x  1‬و ‪. x  0‬‬
‫‪ .III‬ﻟﺘﻜﻦ اﻟﺪاﻟﺔ ‪ h‬اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑــ‪. h  x   f  x    x2  2  e  x :‬‬
‫) ‪ h n‬اﻟﺪاﻟﺔ اﻟﻤﺸﺘﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ n‬ﻟﻠﺪاﻟﺔ ‪ n ، h‬ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺪوم ‪(.‬‬
‫‪n‬‬
‫‪ .1‬ﺑﺮھﻦ ﺑﺎﻟﺘﺮاﺟﻊ أﻧﮫ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ‪ n‬ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺪوم ‪. h  n   x    1  2x   2n  1  e  x ،‬‬
‫‪n‬‬
‫‪  un  .2‬اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﯿﺔ اﻟﻌﺪدﯾﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ‪ n‬ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺪوم ﺑــ‪un  h    0  :‬‬
‫‪n‬‬
‫‪ -‬أﺛﺒﺖ أﻧﮫ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻛﻞ ﻋﺪد طﺒﯿﻌﻲ ‪ n‬ﻏﯿﺮ ﻣﻌﺪوم ‪un 1  un  2  1 ،‬‬
‫‪ -‬أﺣﺴﺐ ‪. Sn  u1  u2  ...  un‬‬

‫اﻧﺘﮭﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻷول‬

‫اﻟﺻﻔﺣﺔ ‪ 2‬ﻣن‪4‬‬
 ‫ﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ اﻟﺗﺟرﯾﺑﯾﺔ ‪2023‬‬ ‫‪/‬‬ ‫اﻟﺷﻌﺑﺔ‪ :‬اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت‬ ‫إﺧﺗﺑﺎر ﻓﻲ ﻣـﺎدة ‪:‬اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت ‪/‬‬
‫اﻟﻣوﺿوع اﻟﺛﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻷول ‪ 04 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬
‫ﯾﺣﺗوي ﺻﻧدوق ﻋﻠﻰ ﻛرﯾﺎت ﻣﺗﻣﺎﺛﻠﺔ ﻣﻧﻬﺎ ‪ n‬ﻛرة ﺑﯾﺿﺎء ﺗﺣﻣل اﻟﻌدد ‪ ( n  2 ) e‬و ‪ 4‬ﻛرات ﺣﻣراء ﺗﺣﻣل‬
‫اﻷﻋداد ‪ e ، e3 ، e 2 ، e 2‬وﺛﻼث ﻛرات ﺧﺿراء ﺗﺣﻣل اﻷﻋداد ‪. e 2 ، e3 ، e3‬‬
‫ﻧﺳﺣب ﻋﺷواﺋﯾﺎ ﻛرﺗﯾن ﻣن ﻫذا اﻟﺻﻧدوق ﻓﻲ آن واﺣد ‪.‬‬
‫‪ .1‬أ‪ -‬أﺣﺳب إﺣﺗﻣﺎل ﻛل ﻣن اﻟﺣدﺛﯾن ‪ A‬و ‪: B‬‬
‫‪ " A‬ﺳﺣب ﻛرﺗﯾن ﻣن ﻧﻔس اﻟﻠون " ‪ " B ،‬ﺳﺣب ﻛرﺗﯾن ﻣن ﻧﻔس اﻟرﻗم ﻋﻠﻣﺎ أﻧﻬﻣﺎ ﻣن ﻧﻔس اﻟﻠون "‬
‫‪4‬‬
‫‪. P  A ‬‬ ‫ﻋﯾن اﻟﻌدد اﻟطﺑﯾﻌﻲ ‪ n‬ﺣﺗﻰ ﯾﻛون ‪:‬‬
‫ب‪ّ -‬‬
‫‪13‬‬
‫‪ .2‬ﻧﻔرض ﻓﻲ ﻣﺎ ﯾﻠﻲ ‪ n  6 :‬وﻧﺳﻣﻲ ‪ ‬و ‪ ‬اﻟﻌددﯾن اﻟظﺎﻫرﯾن ﻋﻠﻰ اﻟﻛرﺗﯾن اﻟﻣﺳﺣوﺑﺗﯾن ‪.‬‬
‫ﻧﻌﺗﺑر اﻟﻣﺗﻐﯾر اﻟﻌﺷواﺋﻲ ‪ X‬اﻟذي ﯾرﻓق ﺑﻛل ﻧﺗﯾﺟﺔ ﺳﺣب اﻟﻌدد ‪. ln    ln   ‬‬
‫أ‪ -‬ﻋرف ﻗﺎﻧون اﻹﺣﺗﻣﺎل ﻟﻠﻣﺗﻐﯾر اﻟﻌﺷواﺋﻲ ‪ X‬ﺛم أﺣﺳب أﻣﻠﻪ اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎﺗﻲ ‪. E  X ‬‬
‫‪X‬‬ ‫‪‬‬
‫ب‪ -‬أﺣﺳب ‪P   2t dt  9 ‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻧﻲ ‪ 04.5 ) :‬ﻧﻘطﺔ(‬
‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ذات اﻟﻤﺠﮭﻮل ‪  x; y ‬اﻵﺗﯿﺔ ‪289x 337y 1 :‬‬ ‫ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ ‪ 2‬‬

‫ﻋﯾن اﻟﺣل اﻟﺧﺎص ﻟﻠﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ﺣﯾث ‪. x0  y0  13 :‬‬‫‪ .1‬أ‪ّ -‬‬

‫ب‪ -‬ﺣل ﻓﻲ ‪  2‬اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪.  E ‬‬
‫ﺑﯾن أﻧﻪ ﻣن أﺟل ﻛل ﺛﻧﺎﺋﯾﺔ ‪  x; y ‬ﺣل ﻟﻠﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ﻓﺈن ‪ x‬و ‪ y‬ﻣن ﻧﻔس اﻹﺷﺎرة ‪.‬‬
‫‪ّ .2‬‬
‫‪‬‬ ‫‪v0  7‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪u0  6‬‬
‫‪. v‬‬ ‫‪ un  337‬‬ ‫و‬ ‫‪ .3‬ﻧﻌﺗﺑر اﻟﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺗﯾن ‪  un ‬و ‪  v n ‬اﻟﻣﻌرﻓﺗﯾن ﻋﻠﻰ ‪ ‬ﺑــ‪u  u  289 :‬‬
‫‪n 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ n 1‬‬ ‫‪n‬‬

‫‪ -‬أﻛﺗب ‪ u‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪ ‬ﺛم أﻛﺗب ‪ v ‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪ ‬ﺣﯾث ‪ ‬و ‪ ‬ﻋددان طﺑﯾﻌﯾﺎن ‪.‬‬
‫أن ﻫذﻩ اﻟﺣدود اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﺗﺷﻛل ﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺔ ﺣﺳﺎﺑﯾﺔ‬
‫ﺑﯾن ّ‬
‫ﻋﯾن اﻟﺣدود اﻟﻣﺷﺗرﻛﺔ ﻟﻠﻣﺗﺗﺎﻟﯾﺗﯾن ‪  un ‬و ‪  v n ‬ﺛم ّ‬
‫‪ .4‬أ‪ّ -‬‬
‫‪  wn ‬ﯾطﻠب ﺗﻌﯾﯾن أﺳﺎﺳﻬﺎ وﺣدﻫﺎ اﻷول ‪.‬‬
‫‪1‬‬
‫‪. Xn ‬‬ ‫ب‪ -‬ﻧﺿﻊ ﻣن أﺟل ﻛل ﻋدد طﺑﯾﻌﻲ ‪ w  2029 : n‬‬
‫‪337 n‬‬
‫أﺣﺳب ﺑدﻻﻟﺔ ‪ n‬اﻟﺟداء ‪ Pn  K1  K 2  ...  K n‬واﻟﻣﺟﻣوع ‪Sn  K1  K 2  ...  K n‬‬
‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟﺛﺎﻟث ‪ 4.50 ) :‬ﻧﻘطﺔ(‬
‫‪‬‬
‫‪i‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸّﻜﻞ اﻟﺠﺒﺮي ‪ ،‬ﺣﯿـﺚ ‪z1  2e 6 :‬‬ ‫‪ -(1 .I‬اُﻛﺘـﺐ اﻟﻌـﺪد اﻟﻤـﺮ ّﻛـﺐ‬
‫‪5‬‬
‫‪i‬‬
‫‪ -(2‬ﻧُﻌ ّﺮف اﻟﻌﺪد اﻟﻤﺮ ّﻛﺐ ‪ z1  z2‬ﻛﻤـﺎ ﯾﻠـﻲ ‪. z1  z2  2 2e 12 :‬‬
‫ﺳﻲ ﻟﻠﻌــﺪد اﻟﻤــﺮ ّﻛــﺐ ‪ ،‬ﺛُـ ّﻢ اُﻛﺘﺒـﮫ ﻋﻠـﻰ اﻟﺸّﻜـﻞ اﻟﺠﺒــﺮي ‪.‬‬
‫‪ ‬ﻋﯿّـﻦ اﻟﺸّﻜـﻞ اﻷ ّ‬

‫اﻟﺻﻔﺣﺔ ‪ 3‬ﻣن ‪4‬‬

 ‫إﺧﺗﺑﺎر ﻓﻲ ﻣـﺎدة ‪ :‬اﻟرﯾﺎﺿﯾﺎت ‪ /‬اﻟﺷﻌﺑﺔ‪ :‬رﯾﺎﺿﯾﺎت ‪ /‬ﺑﻛﺎﻟورﯾﺎ اﻟﺗﺟرﯾﺑﯾﺔ ‪2023‬‬
‫‪ 5 ‬‬
‫‪ ‬اُﻛﺘـﺐ اﻟﻌــﺪد ‪ z1  z2‬ﻋﻠﻰ اﻟﺸّﻜــﻞ اﻟﺠﺒـﺮي ﺛﻢ اِﺳﺘﻨﺘـﺞ اﻟﻘﯿﻤـﺔ اﻟﻤﻀﺒـﻮطـﺔ ﻟﻠﻌـــﺪد ‪. tan  ‬‬
‫‪ 12 ‬‬
‫‪ .II‬ﻧﻌﺘﺒﺮ ﻓﻲ ‪  2‬اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ذات اﻟﻤﺠﮭﻮل ‪  x; y ‬اﻵﺗﯿﺔ ‪. 5x  24y  12 :‬‬
‫أ( ﺗﺤﻘﻖ أنّ اﻟﺜﻨﺎﺋﯿﺔ ‪ 12;2 ‬ﺣﻞ ﻟﻠﻤﻌﺎدﻟﺔ ‪  E ‬ﺛﻢ ﺣﻠﮭﺎ ﻓﻲ ‪.  2‬‬
‫‪n‬‬
‫ب( ﻋﯿّﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﯿﻢ اﻟﻌﺪد اﻟﻄﺒﯿﻌﻲ ‪ n‬اﻟﺘﻲ ﯾﻜﻮن ﻣﻦ أﺟﻠﮭﺎ ‪  z1  z 2 ‬ﻋﺪد ﺣﻘﯿﻘﯿﺎ ﺳﺎﻟﺒﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ‪.‬‬
‫اﻟﻼﺣﻘﺔ ‪ z‬اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻘّﻖ‪ ، z   3  i  2e  i :‬ﺣﯿـﺚ‪.    :‬‬
‫‪ .III‬ﻋﯿّﻦ ‪   ‬ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﻨّﻘﻂ ‪ M‬ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻮي ذات ّ‬

‫اﻟﺗﻣرﯾن اﻟراﺑﻊ ‪ 07 ) :‬ﻧﻘﺎط (‬

‫‪1‬‬
‫‪. g  x  1 ‬‬ ‫‪ g‬اﻟداﻟﺔ اﻟﻌددﯾﺔ اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺟﺎل ‪  0;  ‬ﺑـــ‪ 2 ln x :‬‬ ‫‪.I‬‬
‫‪x2‬‬
‫‪ .1‬أدرس إﺗﺟﺎﻩ ﺗﻐﯾر اﻟداﻟﺔ ‪. g‬‬
‫ﺑﯾن أن اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪ g  x   0‬ﺗﻘﺑل ﺣﻼ وﺣﯾدا ‪ ‬ﻣن اﻟﻣﺟﺎل ‪. 1.89;1.92 ‬‬ ‫‪ّ .2‬‬
‫‪ .3‬اﺳﺗﻧﺗﺞ إﺷﺎرة ‪ g  x ‬ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺟﺎل ‪.  0;  ‬‬
‫‪3  2 ln x‬‬
‫‪f  x   x ‬‬ ‫‪ f .II‬اﻟداﻟﺔ اﻟﻌددﯾﺔ اﻟﻣﻌرﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺟﺎل ‪  0;  ‬ﺑـــ ‪:‬‬
‫‪x‬‬
‫‪‬‬
‫‪ Cf ‬ﺗﻣﺛﯾﻠﻬﺎ اﻟﺑﯾﺎﻧﻲ ﻓﻲ اﻟﻣﺳﺗوي اﻟﻣﻧﺳوب إﻟﻰ ﻣﻌﻠم ﻣﺗﻌﺎﻣد وﻣﺗﺟﺎﻧس ‪. O; i; j‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ xlim‬و ‪ lim f  x ‬ﺛم ﻓﺳر اﻟﻧﺗﯾﺟﺔ ﻫﻧدﺳﯾﺎ ‪.‬‬ ‫‪ .1‬أﺣﺳب ‪f  x ‬‬
‫‪x ‬‬
‫‪‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ .2‬أ‪ -‬أدرس إﺗﺟﺎﻩ ﺗﻐﯾر اﻟداﻟﺔ ‪ f‬ﺛم ﺷﻛل ﺟدول ﺗﻐﯾراﺗﻬﺎ ‪.‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫ﻋﯾن ﺣﺻ ار ﻟﻪ ‪.‬‬
‫ب‪ -‬ﺗﺣﻘق أن ‪ f     2     ‬ﺛم ّ‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ xlim‬ﺛم ﻓﺳر اﻟﻧﺗﯾﺟﺔ ﻫﻧدﺳﯾﺎ ‪.‬‬ ‫‪ .3‬أ‪ -‬أﺣﺳب ‪ f  x   x ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬
‫ب‪ -‬أدرس وﺿﻌﯾﺔ ‪ Cf ‬ﺑﺎﻟﻧﺳﺑﺔ إﻟﻰ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﻪ اﻟﻣﻘﺎرب اﻟﻣﺎﺋل ‪.   ‬‬
‫أن ‪ Cf ‬ﯾﻘﺑل ﻣﻣﺎﺳﺎ ‪  T ‬ﯾوازي ‪   ‬ﯾطﻠب ﻛﺗﺎﺑﺔ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻟﻪ ‪.‬‬ ‫ﺑﯾن ّ‬ ‫ج– ّ‬
‫‪ .4‬أﻧﺷﻰء ‪( f  2.12   0 ، f  0.22   0 ) Cf  ،  T  ،   ‬‬
‫‪ m .5‬وﺳﯾط ﺣﻘﯾﻘﻲ ‪ .‬ﻧﺎﻗش ﺑﯾﺎﻧﯾﺎ و ﺣﺳب ﻗﯾم ‪ m‬ﻋدد ﺣﻠول اﻟﻣﻌﺎدﻟﺔ ‪. 3  2 ln x  x ln m‬‬
‫‪e n 1‬‬
‫‪. un ‬‬ ‫‪  f  x   x dx‬‬ ‫‪ .III‬ﻣن ﻛل ﻋدد طﺑﯾﻌﻲ ‪ n‬ﻧﺿﻊ ‪:‬‬
‫‪n‬‬
‫‪e‬‬

‫ﺑﯾن ﻣن أﺟل ﻛل ﻋدد طﺑﯾﻌﻲ ‪un  0 ، n‬‬

‫‪ّ .1‬‬
‫‪ .2‬ﻓﺳر ﻫﻧدﺳﯾﺎ اﻟﻌدد ‪. u0‬‬
‫‪ .3‬أﺣﺳب ‪ un‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪. n‬‬
‫‪ .4‬ﻧﺿﻊ ‪. Sn  e u  e u  ...  e u‬أﺣﺳب ‪ Sn‬ﺑدﻻﻟﺔ ‪. n‬‬
‫‪0‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪n‬‬

‫اﻧﺗﻬﻰ اﻟﻣوﺿوع اﻟﺛﺎﻧﻲ‬

‫اﻟﺻﻔﺣﺔ ‪ 4‬ﻣن ‪4‬‬