Republic of the Philippines

Department of Education
Region VII, Central Visayas
DIVISION OF LAPU-LAPU CITY
B.M. Dimataga St., Lapu-Lapu City
Telefax #340-7354/341-4748
BUDGET OF WORK
QUARTER 1
SY 2022-2023

Subject: FILIPINO
Grade Level: TWO (2)

LESSON PLAN Percentage of

Wee Pupils who
Most Essential Learning Competency (MELC) Mastered the
Remarks
k No.
WITH W/OUT
Competency

1 *Nagagamit ang naunang kaalaman o karanasan sa pag-unawa ng napakinggang teksto

*Nagagamit ang magalang na pananalita sa angkop na sitwasyon (pagbati, paghingi ng pahintulot,

2 pagtatanong ng lokasyon ng lugar, pakikipag-usap sa matatanda, pagtanggap ng paumanhin,
pagtanggap ng tawag sa telepono, pagbibigay ng reaksyon o komento)

*Nasasabi ang mensahe, paksa o tema na nais ipabatid sa patalastas, kuwentong kathang – isip
3 ( hal: pabula, maikling kuwento, alamat), o teksto hango sa tunay na pangyayari (hal: balita,
talambuhay, tekstong pang-impormasyon)

*Nakasasagot sa mga tanong tungkol sa nabasang kuwentong kathang-isip (hal: pabula, maikling
4 kuwento, alamat), tekstong hango sa tunay na pangyayari (hal: balita, talambuhay, tekstong pang-
impormasyon), o tula
5 *Nakasusunod sa nakasulat na panutong may 1-2 at 3-4 na hakbang

*Napagyayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paghanap ng maikling salitang matatagpuan sa

6
loob ng isang mahabang salita at bagong salita mula sa salitang-ugat
7 *Nakasusulat ng parirala at pangungusap nang may wastong baybay, bantas at gamit ng malaki at
 maliit na letra

*Nakasusulat ng parirala at pangungusap nang may wastong baybay, bantas at gamit ng malaki at
8
maliit na letra
9 ASSESSMENT

10 ASSESSMENT