5 6066517902599651961

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
¬ñÎòò¾¢ð¼õ
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்
தொகுதி
1-9
PROGRAM TRANSISI & GURU PENYAYANG TAHUN 1

தொகுதி 1
10 தேசிய வகை சிம்பாங் லீமா தமிழ்ப்பள்ளி

ஒலிகள் 1.1. பல்வகை ஒலிகளை அறிவர். 1.1.1 பிராணிகள் எழுப்பும் ஒலிகளை அறிவர்.
நனிசிறந்த திரட்டுத் தமிழ்ப்பள்ளி
1.1.2 இயற்கை ஒலிகளை அறிவர்.
2.1.1 ஒரே மாதிரியானவற்றைத் தெரிவு

தமிழ்மொழி (சீராய்வு)
செய்வர்.
ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் 2021

2.1.2 இனம் சேராதவற்றை அடையாளம்
வடிவங்கள் 2.1 வடிவம், அளவு, நிறம்

ஆண்டு 1 காண்பர்.
ஆகியவற்றை அறிவர்.
2.1.3 இனத்திற்கேற்ப வகைப்படுத்துவர்.
3.1.1 கை இயக்கப் பயிற்சிகள் செய்வர்.
3.1.2 கண் நகர் பயிற்சிகள் செய்வர்.

3.1 எழுதுவதற்கான ஆயத்த நிலை
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
கோலங்கள் பயிற்சிகள் செய்வர். 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்
அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன்
5.1.9 தமிழ் நெடுங்கணக்கை அறிந்து சரியாகப்
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் பயன்படுத்துவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

இலக்கணம்
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
11
1.1 பல்வகை ஒலிகளை அறிவர். 1.1.3 செயற்கை ஒலிகளை அறிவர்.
செயற்கை
ஒலிகள்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
1.1.4 இசைக்கருவிகளின் ஒலிகளை அறிவர்.
மலர்களும்
கனிகளும்
2.1.3 இனத்திற்கேற்ப வகைப்படுத்துவர்.
2.1 வடிவம், அளவு, நிறம்
2.1.4 ஒற்றுமை வேற்றுமைகளை
ஆகியவற்றை அறிவர்.
அடையாளம் காண்பர்.
கண்டறிந்து
மகிழ்க
3.1 எழுதுவதற்கான ஆயத்த 3.1.3 கண்களையும் கைகளையும்
நிலை பயிற்சிகள் செய்வர். ஒருங்கிணைக்கும் பயிற்சிகள் செய்வர்.
3.1.4 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு
உள்ளடங்கிய தமிழ்
எழுத்துகளுக்கேற்ற கோலங்கள் வரைவர்.

செய்யுளும்
மொழியணியும்
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
பொருளையும் அறிந்து ஆத்திசூடியையும் அதன் பொருளையும்

கூறுவர்; எழுதுவர். அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.9 தமிழ் நெடுங்கணக்கை அறிந்து சரியாகப்

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
சரியாகப் பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
12
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.1 உயிரெழுத்துகளையும் ஆய்த
உயிரெழுத்துகள்
எழுத்தையும் ஒலிப்பர்.
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

2.2.1 உயிரெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்
என் வடு
ீ
சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
3.2.1 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு

3.2 நல்ல கையெழுத்தில் சரியான
வரிவடிவமும்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
அளவும் வரிவடித்துடன் தூய்மையாக ஆகியவற்றைச் சரியான அளவுடன்
எழுதுவர். எழுதுவர்.
3.2.2 சரியான அளவு, இடைவெளி, வரிவடிவம்
ஆகியவற்றுடன் தூய்மையாக எழுதுவர்.
4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன்
மொழியணியும் ஆத்திசூடியையும் அதன்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.1.1 உயிர்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து
5.1.2 உயிர்நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
5.1.8 ஆய்த எழுத்தை அறிந்து சரியாகப்
பயன்படுத்துவர்.
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
13 தொகுதி 4
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

வல்லின
எழுத்துகள் 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலிப்பர்.
வல்லினமும்
2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
சொல்லும் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
கொண்ட சொற்களைச் சரியான
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
வல்லின
உயிர்மெய் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
உருவாக்கி எழுதுவர்.
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
செய்யுளும் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை

மொழியணியும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்

அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.3 வல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
14
மெல்லின
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
மெல்லினமும்
சொல்லும்
2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
மெல்லின உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

உயிர்மெய்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
மொழியணியும் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
4.3 திருக்குறளையும் அதன் திருக்குறளையும் அதன்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர். எழுதுவர்
5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
15 இடையின
எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். .2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழு55 த்துகளை
இடையினமும்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
இடையின
உயிர்மெய் 3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.
மரபுத்தொடர்களையும்
4.6 மரபுத்தொடர்களையும்
அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து
அவற்றின் பொருளையும்
கூறுவர்.
அறிந்து சரியாகப்
இலக்கணம் பயன்படுத்துவர். 5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
16
நாங்கள் எங்கே?
1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
சொற்கடல் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்

2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.

2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
3.3.4 கொடுக்கப்படும் எழுத்தைத்

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொடக்க எழுத்து உருவாக்கி எழுதுவர். தொடக்கமாகக் கொண்டு
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
3.3.5 கொடுக்கப்படும் எழுத்தில் முடியும்
செய்யுளும் 4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் ஆத்திசூடியையும் அதன்

பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.1.6 உயிர்மெய்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
17
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர் 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
சொற்களில்
மெல்லினம் ஒலிப்பர்.
மெல்லினப் 2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

பூங்கா 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
கொண்ட சொற்க¨ளச் சரியான
எழுத்தின் ஆக்கம்
செய்யுளும் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
4.3 திருக்குறளையும் அதன் திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும்
பொருளையும் அறிந்து கூÚ வர்; அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துக¨ள அறிந்து
தொகுதி
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
18
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
வானத்துச்
சொற்கள் ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை

தோட்டத்தில்
நாங்கள் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் கொண்ட சொற்களைச் சரியான
வாசிப்பர். உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
கொண்ட சொற்க¨ளச் சரியான
சொல்லின் 3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
களஞ்சியம்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
செய்யுளும் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

மொழியணியும் 4.6 மரபுத்தொடர்களையும்
மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
அவற்றின் பொருளையும்
பொருளையும் அறிந்து கூறூவர்.
.
இலக்கணம் 5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துக¨ள அறிந்து
வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத்தரம் கற்றல்தரம்
தொகுதி
19 மொழி
விளையாட்டு 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
இரட்டிப்பு எழுத்து
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
2.2.10 ண்ண, ன்ன, ல்ல, ள்ள ஆகிய
இரட்டிப்பு எழுத்துகளைக் கொண்ட
சொற்களைச் சரியான
3.3.13 ண்ண, ன்ன, ல்ல, ள்ள ஆகிய

இரட்டிப்புச்
இரட்டிப்பு எழுத்துகளைக் கொண்ட
சொற்கள் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
உருவாக்கி எழுதுவர். சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
செய்யுளும் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
மொழியணியும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்
அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.3.1 உயர்திணை, அஃறிணைஅறிந்து

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
இலக்கணம் 5.3 சொல்லிலக்கணத்தை சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
20
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர் 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
- ஒலித்து
மகிழ்வோம் ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
இனவெழுத்துகள்
2.2.11 ங்க, ஞ்ச, ண்ட, ந்த, ம்ப, ன்ற ஆகிய
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
வாசிப்பர். இனவெழுத்துச் சொற்களைச்
சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.
கொஞ்சம்
கேளுங்கள் 3.3.14 ங்க, ஞ்ச, ண்ட, ந்த, ம்ப, ன்ற ஆகிய
இனவெழுத்துச் சொற்களை
4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை

4.2 கொன்றை வேந்தனையும் வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்
அதன் பொருளையும் அறிந்து அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
கூறுவர்; எழுதுவர்.
5.5.1 முற்றுப்புள்ளி, வினாக்குறி அறிந்து
5.5 நிறுத்தக்குறிகளை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
21
எழுத்தும் ஒலியும்
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
அக்கரை இக்கரை
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.9 க்க, ச்ச, ட்ட, ப்ப, த்த, ற்ற ஆகிய இரட்டிப்பு
எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களைச்
அக்கம் பக்கம்
3.3.12 க்க, ச்ச, ட்ட, ப்ப, த்த, ற்ற ஆகிய இரட்டிப்பு

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
உருவாக்கி எழுதுவர். எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களை
செய்யுளும் 4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்

மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
இலக்கணம் 5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து

கூறுவர்; எழுதுவர். 5.4.3 செய்தி வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
தொகுதி
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி 13 CUTI HARI

PEKERJA
22 01.05.2018
வல்லின மாலை
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
நூலகமும்
ஆலயமும் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாக்கியங்களில்
3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
வல்லினம் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
மொழியணியும் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
வேந்தனையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
23
அன்பாய்
இருப்போம் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
பள்ளியில் முதல்
நாள் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
மீ ராவின் ஓவியம்
3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்

4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
இலக்கணம் பயன்படுத்துவர்.
5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
24
குறிலும் நெடிலும்
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.6 குறில், நெடில் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
ஓசை அறிவோம்
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.6 குற்றெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்
2.2.7 நெட்டெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்

குற்றெழுத்தும்
நெட்டெழுத்தும் 3.3.9 குற்றெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களை

3.3.10 நெட்டெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களை
மொழியணியும் 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
இலக்கணம் 5.1.6 உயிர்மெய்க் குறில் எழுத்துகளை அறிந்து
5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
தொகுதி
25
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.6 குறில்,நெடில் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
நம் தெய்வம்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
சொற்கள் இரண்டு
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.12 இரண்டு சொற்கள் கொண்ட
வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
ஓரெழுத்தும்
ஈரெழுத்தும்
3.3.1 ஓரெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி
3.3 சொல்,சொற்றொடர்களை
3.3.2 ஈரெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.

4.6 மரபுத்தொடர்களையும்
அவற்றின் மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
5.3.3 ஒருமை பன்மையில் ‘கள்’ விகுதி அறிந்து

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
26
கிரந்த எழுத்துகள்
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.7 கிரந்த எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
வாசித்து
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.8 கிரந்த எழுத்துகளை வழக்கிலுள்ள சொல்,
மகிழ்வோம்
சொற்றொடர்வழி அறிந்து சரியான

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
வாக்கியச் சரம்
3.3 சொல்,சொற்றொடர்களை 3.3.11 கிரந்த எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களை
உருவாக்கி எழுதுவர். உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.3 திருக்குறளையும் அதன் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.2 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து 5.2.1 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து சரியாகப்

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
27
சரியாக இயங்குக
1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; 1.3.1 செவிமடுத்த கட்டளையையும்
அதற்கேற்பத் துலங்குவர். வேண்டுகோளையும் நிறைவேற்றுவர்.
சுட்டிப் பையன் 2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர். 2.4.2 சொற்றொடரை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
முழு நிலா 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
அமைப்பர்.
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்

செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து

இலக்கணம் 5.4.1 கட்டளை வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
கூறுவர்; எழுதுவர். எழுதுவர்.

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
28
1.5 கேள்விகளுக்கேற்பப் பதில் 1.5.1 யார், எது, என்ன எனும் கேள்விகளுக்கேற்பப்
கேள்வியும்
பதிலும் பதில் கூறுவர்.
2.2.13 மூன்று சொற்கள் கொண்ட

மூன்று சொற்கள்
வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.

சொல்லில்
வாக்கியம் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.

மொழியணியும் 4.5 இரட்டைக்கிளவிகளைச் இரட்டைக்கிளவிகளைச் சூழலுக்கேற்பச்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
சூழலுக்கேற்பச் சரியாகப் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் 5.4.4 வினா வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
தொகுதி
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
29 1.6 பொருத்தமான வினாச் 1.6.1 யார், எது, என்ன எனும் வினாச் சொற்களைச்
வினா கேற்போம் சொற்களைப் பயன்படுத்திக் சரியாகப் பயன்படுத்திக் கேள்விகள் கேட்பர்.
கேள்விகள் கேட்பர்.
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,

அன்பு உள்ளம்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.3 மூவெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி

அறிந்து
கொள்வோம் உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.4 வினா வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
இலக்கணம் கூறுவர்; எழுதுவர். எழுதுவர்.
தொகுதி
30
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.1 மரியாதைச் சொற்களைச் சரியாகப்
நற்பண்பு
சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப்
பேசுவர்.
2.2.12 இரண்டு சொற்கள் கொண்ட

வாக்கியச்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
சோலை வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
வெள்ளிக் குடம்
3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.
3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்
5.4.2 வேண்டுகோள் வாக்கியத்தை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
31
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.2 உறவு பெயர்களைச் சரியாகப்
அன்பான
உறவுகள் சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
சொற்குவியல்
2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
சுவைபட
3.4 வாக்கியம் அமைத்தல்.
எழுதுவோம் 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
மொழியணியும் 4.4. இணைமொழிகளையும் 4.4.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
அவற்றின் பொருளையும் இணைமொழிகளையும்அவற்றின்
அறிந்து சரியாகப் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.
5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து 5.3.2 ஆண்பால், பெண்பால், பலர்பால்
சரியாகப் பயன்படுத்துவர். அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
32
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.3 அறுசுவைப் பெயர்களைச் சரியாகப்
அறுசுவை
சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.

இனிய 2.4.2 சொற்றொடரை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
சொற்றொடர்
வாக்கியம்
அமைப்போம் 3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்
மொழியணியும் 4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பயன்படுத்துவர். பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.3 செய்தி வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;

தொகுதி
33
நன்றி
போற்றுவோம்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
.8 கதை கூறுவர் 1.8.1 தனிப்படத்தைத் துணையாகக் கொண்டு கதை
அப்பாவின் பரிசு
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,
தேசிய கீ தம்
3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்

4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்

4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின்
5.3.2 ஆண்பால், பெண்பால், பலர்பால் அறிந்து

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்
தொகுதி
34
1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் 1.3.1 செவிமடுத்த கட்டளையையும்
செயல்படுக
கூறுவர்; வேண்டுகோளையும் நிறைவேற்றுவர்.
அதற்கேற்ப துலங்குவர்.
இனிய 2.2.13 மூன்று சொற்கள் கொண்ட
நினைவுகள்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
வாக்கியம் உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

எழுதுவோம்


4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
5.4.1 கட்டளை வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;

5.4.2 வேண்டுகோள் வாக்கியத்தை அறிந்து

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
35
பயனை
அறிவோம் 1.4 செவிமடுத்தவற்றிலுள்ள 1.4.1 செவிமடுத்தப் பாடலிலுள்ள முக்கியக்
முக்கியக் கருத்துகளைக் கருத்துகளைக் கூறுவர்.
அணிலும் அழகு 2.3.1 சிறுவர் பாடலைச் சரியான வேகம், தொனி,

2.3 சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் உச்சரிப்பு, நயம் ஆகியவற்றுடன் வாசிப்பர்.

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப
வாக்கியமும் 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.
சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து
5.3.1 உயர்திணை, அஃறிணை அறிந்து சரியாகப்
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
36
வல்லின
எழுத்துகள் 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
வல்லினமும் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்

சொல்லும் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
வல்லின 3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
செய்யுளும் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்

4.3 திருக்குறளையும் அதன் அதன் பொருளையும்அறிந்து கூறுவர்;
பொருளையும அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
சரியாகப்பயன்படுத்துவர்.
தொகுதி
37
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
மெல்லினமும்

சொல்லும் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
மெல்லின 3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட

4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்
4.3 திருக்குறளையும் அதன்
அதன் பொருளையும்அறிந்து கூறுவர்;
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
38
கிரந்த எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.7 கிரந்த எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
வாசிப்பு 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,

வாக்கியம் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
அமைத்தல்
4.3 திருக்குறளையும் அதன் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்

மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.5 நிறுத்தக்குறிகளை அறிந்து 5.5.1 முற்றுப்புள்ளி, வினாக்குறி அறிந்து சரியாகப்

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
39 இடையின 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

எழுத்துகள்
இடையின
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். .2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
இடையின
உயிர்மெய் 3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
எழுத்துகள் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின் மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
தொகுதி
40 மெல்லின 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.2 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
எழுத்துகள் 3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
உருவாக்கி
4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்

4.3 திருக்குறளையும் அதன்
அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
இலக்கணம் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
41 வல்லின 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

வல்லின
மெய்யெழுத்துகள்
2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர். 2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
வல்லின
உயிர்மெய் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.5 கொடுக்கப்படும் எழுத்தில் முடியும்
உருவாக்கி எழுதுவர். சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.6 உயிர்மெய்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
தொகுதி
42 பதில் கூறு 1.5 கேள்விகளுக்கேற்பப் பதில் 1.5.1 யார், எது, என்ன எனும் கேள்விகளுக்கேற்பப்
கூறுவர். பதில் கூறுவர்.
சிறுவர் பாடல் 2.3 சரியான வேகம், தொனி, 2.3.1 சிறுவர் பாடலைச் சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் உச்சரிப்பு, நயம் ஆகியவற்றுடன் வாசிப்பர்.
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)
கிரந்த எழுத்துகள் உருவாக்கி எழுதுவர். 3.3.11 கிரந்த எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களை
4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

பயன்படுத்துவர். மரபுத்தொடர்களையும்
5.2 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 5.2.1 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து சரியாகப்

5 6066517902599651961

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

5 6066517902599651961

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

¾Á¢ú¦Á¡Æ¢ (¬ñÎ 1)

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

PROGRAM TRANSISI & GURU PENYAYANG TAHUN 1

10 தேசிய வகை சிம்பாங் லீமா தமிழ்ப்பள்ளி

2.1.1 ஒரே மாதிரியானவற்றைத் தெரிவு

ஆண்டுப் பாடத்திட்டம் 2021

வடிவங்கள் 2.1 வடிவம், அளவு, நிறம்

3.1.1 கை இயக்கப் பயிற்சிகள் செய்வர்.

3.1.2 கண் நகர் பயிற்சிகள் செய்வர்.

கோலங்கள் பயிற்சிகள் செய்வர். 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்

அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

1.1.4 இசைக்கருவிகளின் ஒலிகளை அறிவர்.

நிலை பயிற்சிகள் செய்வர். ஒருங்கிணைக்கும் பயிற்சிகள் செய்வர்.

3.1.4 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு

எழுத்துகளுக்கேற்ற கோலங்கள் வரைவர்.

4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

பொருளையும் அறிந்து ஆத்திசூடியையும் அதன் பொருளையும்

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.9 தமிழ் நெடுங்கணக்கை அறிந்து சரியாகப்

சரியாகப் பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

3.2.1 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு

அளவும் வரிவடித்துடன் தூய்மையாக ஆகியவற்றைச் சரியான அளவுடன்

3.2.2 சரியான அளவு, இடைவெளி, வரிவடிவம்

ஆகியவற்றுடன் தூய்மையாக எழுதுவர்.

4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

5.1.2 உயிர்நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து

5.1.8 ஆய்த எழுத்தை அறிந்து சரியாகப்

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

கொண்ட சொற்களைச் சரியான

செய்யுளும் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை

பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை

2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

கொண்ட சொற்களைச் சரியான

மெல்லின உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

4.3 திருக்குறளையும் அதன் திருக்குறளையும் அதன்

பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழு55 த்துகளை

2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

கொண்ட சொற்களைச் சரியான

3.3 சொல், சொற்றொடர்களை கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி

உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.

இலக்கணம் பயன்படுத்துவர். 5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து

வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை

சொற்கடல் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்

2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.

3.3.4 கொடுக்கப்படும் எழுத்தைத்

தொடக்க எழுத்து உருவாக்கி எழுதுவர். தொடக்கமாகக் கொண்டு

சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.

3.3.5 கொடுக்கப்படும் எழுத்தில் முடியும்

சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.

4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான