வாரம் / தலைப்பு உள்ளடக்கத் தரம் கற்றல் தரம்

தொகுதி
வாரம் 1
20/1-22/1
வாரம் 2
25/1-29/1
வாரம் 3
1/2-5/2
வாரம் 4
8/2-12/2

10/2-12/2 CUTI
TAHUN BAHARU PROGRAM TRANSISI
CINA
&
வாரம் 5 GURU PENYAYANG TAHUN 1
15/2-19/2
வாரம் 6
22/2-26/2
வாரம் 7
1/3-5/3
வாரம் 8
8/3-12/3
வாரம் 9
15/3-19/3
வாரம் 10
22/3-26/3

வாரம் 11 தொகுதி 1
5/4-9/4
1.1. பல்வகை ஒலிகளை அறிவர். 1.1.1 பிராணிகள் எழுப்பும் ஒலிகளை அறிவர்.
ஒலிகள்
 1.1.2 இயற்கை ஒலிகளை அறிவர்.
2.1.1 ஒரே மாதிரியானவற்றைத் தெரிவு
செய்வர்.
2.1.2 இனம் சேராதவற்றை அடையாளம்
வடிவங்கள் 2.1 வடிவம், அளவு, நிறம் காண்பர்.
ஆகியவற்றை அறிவர். 2.1.3 இனத்திற்கேற்ப வகைப்படுத்துவர்.
3.1.1 கை இயக்கப் பயிற்சிகள் செய்வர்.
3.1.2 கண் நகர் பயிற்சிகள் செய்வர்.
3.1 எழுதுவதற்கான ஆயத்த நிலை
கோலங்கள் பயிற்சிகள் செய்வர்.
4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்
அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் எழுதுவர்.
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; 5.1.9 தமிழ் நெடுங்கணக்கை அறிந்து சரியாகப்
மொழியணியும் எழுதுவர்.
பயன்படுத்துவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 12 தொகுதி 2
12/4-16/4
1.1 பல்வகை ஒலிகளை அறிவர். 1.1.3 செயற்கை ஒலிகளை அறிவர்.
செயற்கை ஒலிகள்
13/4 1.1.4 இசைக்கருவிகளின் ஒலிகளை அறிவர்.
2.1 வடிவம், அளவு, நிறம்
AWAL RAMADHAN மலர்களும் கனிகளும்
ஆகியவற்றை அறிவர். 2.1.3 இனத்திற்கேற்ப வகைப்படுத்துவர்.
2.1.4 ஒற்றுமை வேற்றுமைகளை
15/4
3.1 எழுதுவதற்கான ஆயத்த அடையாளம் காண்பர்.
CUTI HARI கண்டறிந்து மகிழ்க
நிலை பயிற்சிகள் செய்வர்.
PERISYTIHARAN
3.1.3 கண்களையும் கைகளையும்
MELAKA
செய்யுளும் ஒருங்கிணைக்கும் பயிற்சிகள் செய்வர்.
BERSEJARAH
மொழியணியும் 4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 3.1.4 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு
பொருளையும் அறிந்து உள்ளடங்கிய தமிழ்
16/4
கூறுவர்; எழுதுவர். எழுத்துகளுக்கேற்ற கோலங்கள் வரைவர்.
ULANG TAHUN
SEKOLAH 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
இலக்கணம் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
ஆத்திசூடியையும் அதன் பொருளையும்
 அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.1.9 தமிழ் நெடுங்கணக்கை அறிந்து சரியாகப்

பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 13 தொகுதி 3
19/4-23/4
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.1 உயிரெழுத்துகளையும் ஆய்த
உயிரெழுத்துகள்
எழுத்தையும் ஒலிப்பர்.
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.1 உயிரெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்
என் வீடு சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
3.2.1 கொம்பு, வளைவு, சுழி, விலங்கு
வரிவடிவமும் 3.2 நல்ல கையெழுத்தில் சரியான ஆகியவற்றைச் சரியான அளவுடன்
அளவும் வரிவடித்துடன் தூய்மையாக எழுதுவர்.
எழுதுவர். 3.2.2 சரியான அளவு, இடைவெளி, வரிவடிவம்
ஆகியவற்றுடன் தூய்மையாக எழுதுவர்.
4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
ஆத்திசூடியையும் அதன்
செய்யுளும் 4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
எழுதுவர். 5.1.1 உயிர்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.2 உயிர்நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.1.8 ஆய்த எழுத்தை அறிந்து சரியாகப்
பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 14 தொகுதி 4
26/4-30/4 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
வல்லின எழுத்துகள்
1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
வல்லினமும் சொல்லும் ஒலிப்பர்.
M6 – P.SIVIK / 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
குடியியல் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
APRIL

TEMA :
 கொண்ட சொற்களைச் சரியான
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
வல்லின உயிர்மெய் 3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை எழுதுவர்.
உருவாக்கி எழுதுவர்.
செய்யுளும் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
மொழியணியும் வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
இலக்கணம் எழுதுவர். 5.1.3 வல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

வாரம் 15 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
தொகுதி 5
3/5-7/5 ஒலிப்பர்.
2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
மெல்லின எழுத்துகள் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
மெல்லினமும்
கொண்ட சொற்களைச் சரியான
சொல்லும்
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
மெல்லின உயிர்மெய் உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.
 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
திருக்குறளையும் அதன்
செய்யுளும் 4.3 திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்
எழுதுவர். 5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 16 தொகுதி 6
10/5-14/5 இடையின எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். .2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழு55 த்துகளை
11/5 – 14/5 ஒலிப்பர்.
CUTI HARI RAYA இடையினமும் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
சொல்லும் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

3.3 சொல், சொற்றொடர்களை கொண்ட சொற்களைச் சரியான
இடையின உயிர்மெய் உருவாக்கி எழுதுவர். உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்

கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
4.6 மரபுத்தொடர்களையும் எழுதுவர்.
செய்யுளும் அவற்றின் பொருளையும்
மொழியணியும் அறிந்து சரியாகப் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
பயன்படுத்துவர். மரபுத்தொடர்களையும்
அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து கூறுவர்.
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் 5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 17 தொகுதி 7
17/5-21/5
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
நாங்கள் எங்கே? 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
சொற்கடல்
2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
தொடக்க எழுத்து உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன்
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம்
ஒலிப்பர்.
2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
3.3.4 கொடுக்கப்படும் எழுத்தைத்
தொடக்கமாகக் கொண்டு
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
3.3.5 கொடுக்கப்படும் எழுத்தில் முடியும்
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
ஆத்திசூடியையும் அதன்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.6 உயிர்மெய்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 18 தொகுதி 8
24/5-28/5
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர் 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
சொற்களில் மெல்லினம் ஒலிப்பர்.
மெல்லினப் பூங்கா
26/5 2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
CUTI HARI WESAK 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். கொண்ட சொற்க¨ளச் சரியான
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
எழுத்தின் ஆக்கம்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
M6 – P.SIVIK / உருவாக்கி எழுதுவர். கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
குடியியல் எழுதுவர்.
செய்யுளும்
MEI 4.3 திருக்குறளையும் அதன் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூÚ வர்; திருக்குறளையும் அதன் பொருளையும்
எழுதுவர். அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
TEMA :
KEGEMBIRAAN 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துக¨ள அறிந்து
 இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN – 29/5 - 13/6 (16 HARI)
வாரம் 19 தொகுதி 9
14/6-18/6
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
வானத்துச் சொற்கள் ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலிப்பர்.
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் 2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
தோட்டத்தில் நாங்கள் வாசிப்பர். கொண்ட சொற்களைச் சரியான
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
கொண்ட சொற்க¨ளச் சரியான
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
சொல்லின் களஞ்சியம் உருவாக்கி எழுதுவர். 3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
எழுதுவர்.
4.6 மரபுத்தொடர்களையும் 3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக்
செய்யுளும் அவற்றின் பொருளையும் கொண்ட சொற்களை உருவாக்கி
மொழியணியும் அறிந்து சரியாகப் எழுதுவர்.
பயன்படுத்துவர். 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து பொருளையும் அறிந்து கூறூவர்.
சரியாகப் பயன்படுத்துவர். .
இலக்கணம்
5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துக¨ள அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 20 தொகுதி 10
21/6-25/6
மொழி விளையாட்டு 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலிப்பர்.
இரட்டிப்பு எழுத்து
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலிப்பர்.
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை உருவாக்கி
இரட்டிப்புச் சொற்கள் எழுதுவர். 2.2.10 ண்ண, ன்ன, ல்ல, ள்ள ஆகிய
இரட்டிப்பு எழுத்துகளைக் கொண்ட
 சொற்களைச் சரியான
செய்யுளும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
மொழியணியும் அதன் பொருளையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர். 3.3.13 ண்ண, ன்ன, ல்ல, ள்ள ஆகிய
இரட்டிப்பு எழுத்துகளைக் கொண்ட
5.3 சொல்லிலக்கணத்தை சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
இலக்கணம் அறிந்து சரியாகப்
பயன்படுத்துவர். 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்
அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.3.1 உயர்திணை, அஃறிணைஅறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 21 தொகுதி 11
28/6-2/7
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர் 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலித்து மகிழ்வோம் ஒலிப்பர்.
1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை
ஒலிப்பர்.
M6 – P.SIVIK /
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன்
குடியியல் இனவெழுத்துகள் வாசிப்பர். 2.2.11 ங்க, ஞ்ச, ண்ட, ந்த, ம்ப, ன்ற ஆகிய
இனவெழுத்துச் சொற்களைச்
சரியான உச்சரிப்புடன்
JUN வாசிப்பர்.

3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.14 ங்க, ஞ்ச, ண்ட, ந்த, ம்ப, ன்ற ஆகிய
TEMA : KASIH கொஞ்சம் கேளுங்கள் உருவாக்கி எழுதுவர். இனவெழுத்துச் சொற்களை
SAYANG உருவாக்கி எழுதுவர்.

4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை

4.2 கொன்றை வேந்தனையும் வேந்தனையும் அதன் பொருளையும்
செய்யுளும் அதன் பொருளையும் அறிந்து அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
மொழியணியும் கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.5 நிறுத்தக்குறிகளை அறிந்து 5.5.1 முற்றுப்புள்ளி, வினாக்குறி அறிந்து

இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 22 தொகுதி 12
 5/7-9/7
எழுத்தும் ஒலியும்
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

அக்கரை இக்கரை

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.9 க்க, ச்ச, ட்ட, ப்ப, த்த, ற்ற ஆகிய இரட்டிப்பு
எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களைச்
சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

அக்கம் பக்கம் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை உருவாக்கி

எழுதுவர். 3.3.12 க்க, ச்ச, ட்ட, ப்ப, த்த, ற்ற ஆகிய இரட்டிப்பு
எழுத்துகளைக் கொண்ட சொற்களை
உருவாக்கி எழுதுவர்.

4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் பொருளையும்

செய்யுளும் அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்
மொழியணியும் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.

5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து கூறுவர்; 5.4.3 செய்தி வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
எழுதுவர்.
இலக்கணம்
வாரம் 23 தொகுதி 13
12/7-16/7
வல்லின மாலை 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

நூலகமும் ஆலயமும் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
வாக்கியங்களில் உருவாக்கி எழுதுவர். 3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
வல்லினம் சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
மொழியணியும் எழுதுவர். வேந்தனையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 5.1.3 வல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA – 17/7 – 25/7 (9 HARI)

 வாரம் 24 தொகுதி 14
26/7-30/7
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
அன்பாய் இருப்போம்

M6 – P.SIVIK /
பள்ளியில் முதல் நாள்
குடியியல் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.
JULAI 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
மீராவின் ஓவியம் உருவாக்கி எழுதுவர். 3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
TEMA : HORMAT –
4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின்
MENGHORMATI செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்
மொழியணியும் பயன்படுத்துவர். அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
 Minggu 25 தொகுதி 15
2/8-6/8
குறிலும் நெடிலும் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.6 குறில், நெடில் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.6 குற்றெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்

ஓசை அறிவோம் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 2.2.7 நெட்டெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களைச்

குற்றெழுத்தும் உருவாக்கி எழுதுவர். சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
நெட்டெழுத்தும்
3.3.9 குற்றெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களை
4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் உருவாக்கி எழுதுவர்.
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
மொழியணியும் பயன்படுத்துவர். 3.3.10 நெட்டெழுத்தில் தொடங்கும் சொற்களை
உருவாக்கி எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர். 4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்
அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.

5.1.6 உயிர்மெய்க் குறில் எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 26 தொகுதி 16
9/8-13/8
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.6 குறில்,நெடில் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
நம் தெய்வம்
10/8
CUTI AWAL
சொற்கள் இரண்டு
MUHARRAM 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.12 இரண்டு சொற்கள் கொண்ட
வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
 உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

ஓரெழுத்தும் 3.3.1 ஓரெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி

ஈரெழுத்தும் 3.3 சொல்,சொற்றொடர்களை எழுதுவர்.
உருவாக்கி எழுதுவர்.
3.3.2 ஈரெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.

செய்யுளும் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

மொழியணியும் 4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின் மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
பயன்படுத்துவர்.

5.3.3 ஒருமை பன்மையில் ‘கள்’ விகுதி அறிந்து

இலக்கணம் 5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 27 தொகுதி 17
16/8-20/8
கிரந்த எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.7 கிரந்த எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

வாசித்து மகிழ்வோம் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.8 கிரந்த எழுத்துகளை வழக்கிலுள்ள சொல்,
சொற்றொடர்வழி அறிந்து சரியான
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
3.3 சொல்,சொற்றொடர்களை
வாக்கியச் சரம் உருவாக்கி எழுதுவர்.
3.3.11 கிரந்த எழுத்தைக் கொண்ட சொற்களை
உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.3 திருக்குறளையும் அதன்
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் எழுதுவர். 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்
அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.

இலக்கணம்
5.2 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து 5.2.1 கிரந்த எழுத்துகளை அறிந்து சரியாகப்
 சரியாகப் பயன்படுத்துவர். பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 28 தொகுதி 18
23/8-27/8
சரியாக இயங்குக 1.3 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; 1.3.1 செவிமடுத்த கட்டளையையும்
அதற்கேற்பத் துலங்குவர். வேண்டுகோளையும் நிறைவேற்றுவர்.
M6 – P.SIVIK /
குடியியல்
2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர். 2.4.2 சொற்றொடரை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
சுட்டிப் பையன்
OGOS

3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்

முழு நிலா
TEMA : அமைப்பர்.
B/TANGGUNGJWB
4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்
4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
மொழியணியும் எழுதுவர்.

5.4.1 கட்டளை வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;

5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து எழுதுவர்.
இலக்கணம் கூறுவர்; எழுதுவர்.

வாரம் 29 தொகுதி 19
30/8-3/9
1.5 கேள்விகளுக்கேற்பப் பதில் கூறுவர். 1.5.1 யார், எது, என்ன எனும் கேள்விகளுக்கேற்பப்
31/8 கேள்வியும் பதிலும் பதில் கூறுவர்.
CUTI HARI
KEMERDEKAAN 2.2.13 மூன்று சொற்கள் கொண்ட
மூன்று சொற்கள் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
KE-64
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.

சொல்லில் வாக்கியம்
 செய்யுளும்
மொழியணியும் 4.5 இரட்டைக்கிளவிகளைச் 4.5.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
சூழலுக்கேற்பச் சரியாகப் இரட்டைக்கிளவிகளைச் சூழலுக்கேற்பச்
பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

இலக்கணம் 5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.4 வினா வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
கூறுவர்; எழுதுவர். எழுதுவர்.

வாரம் 30 தொகுதி 20
6/9-10/9
1.6 பொருத்தமான வினாச் 1.6.1 யார், எது, என்ன எனும் வினாச் சொற்களைச்
வினா கேற்போம் சொற்களைப் பயன்படுத்திக் சரியாகப் பயன்படுத்திக் கேள்விகள் கேட்பர்.
கேள்விகள் கேட்பர்.

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,

அன்பு உள்ளம் உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.3 மூவெழுத்துச் சொற்களை உருவாக்கி

அறிந்து கொள்வோம் உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.

4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்

செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
மொழியணியும் எழுதுவர். எழுதுவர்.

5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.4 வினா வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;

கூறுவர்; எழுதுவர். எழுதுவர்.
இலக்கணம்

வாரம் 31 தொகுதி 21
20/9-24/9
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.1 மரியாதைச் சொற்களைச் சரியாகப்
நற்பண்பு சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப்
 பேசுவர்.

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.12 இரண்டு சொற்கள் கொண்ட

வாக்கியச் சோலை வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

வெள்ளிக் குடம் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர்.

3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்
அமைப்பர்.

செய்யுளும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை

மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; வேந்தனையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து
எழுதுவர். கூறுவர்; எழுதுவர்.

5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து

இலக்கணம் கூறுவர்; எழுதுவர். 5.4.2 வேண்டுகோள் வாக்கியத்தை அறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
வாரம் 32 தொகுதி 22
27/9-1/10
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.2 உறவு பெயர்களைச் சரியாகப்
அன்பான உறவுகள் சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப்
M6 – P.SIVIK / பேசுவர்.
குடியியல்
சொற்குவியல் 2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.
SEPTEMBER
3.4 வாக்கியம் அமைத்தல். 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம்
சுவைபட எழுதுவோம்
அமைப்பர்.
TEMA : KASIH
SAYANG
4.4.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான
செய்யுளும் 4.4. இணைமொழிகளையும் இணைமொழிகளையும்அவற்றின்
மொழியணியும் அவற்றின் பொருளையும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
பயன்படுத்துவர்.
 5.3.2 ஆண்பால், பெண்பால், பலர்பால்
5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 33 தொகுதி 23
4/10-8/10
1.7 பொருத்தமான சொல், 1.7.3 அறுசுவைப் பெயர்களைச் சரியாகப்
அறுசுவை சொற்றொடர், வாக்கியம் பயன்படுத்திப் பேசுவர்.
4/10 ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்திப்
CUTI PERISTIWA பேசுவர்.

2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர். 2.4.2 சொற்றொடரை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.

இனிய சொற்றொடர்

3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்

வாக்கியம் அமைப்பர்.
அமைப்போம்

4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப் மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
மொழியணியும் பயன்படுத்துவர். பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.

5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.3 செய்தி வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்; எழுதுவர்.
கூறுவர்; எழுதுவர்.
இலக்கணம்
வாரம் 34 தொகுதி 24
11/10-15/10
1.8 கதை கூறுவர் 1.8.1 தனிப்படத்தைத் துணையாகக் கொண்டு கதை
நன்றி போற்றுவோம் கூறுவர்.

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,

அப்பாவின் பரிசு உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
 3.4.2 சொற்றொடரைக் கொண்டு வாக்கியம்
3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். அமைப்பர்.
தேசிய கீதம்

4.7.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான பழமொழிகளையும்

4.7 பழமொழிகளையும் அவற்றின் அவற்றின் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
செய்யுளும் பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
மொழியணியும் பயன்படுத்துவர்.

5.3.2 ஆண்பால், பெண்பால், பலர்பால் அறிந்து

5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 35 தொகுதி 25
18/10-22/10
1.1 செவிமடுத்தவற்றைக் கூறுவர்; 1.3.1 செவிமடுத்த கட்டளையையும்
செயல்படுக வேண்டுகோளையும் நிறைவேற்றுவர்.
அதற்கேற்ப துலங்குவர்.

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.13 மூன்று சொற்கள் கொண்ட

இனிய நினைவுகள் வாக்கியங்களைச் சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
19/10 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.
வாக்கியம் எழுதுவோம்
CUTI HARI
KEPUTERAAN
NABI MUHAMMAD செய்யுளும்
4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
S.A.W மொழியணியும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன்
வேந்தனையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
கூறுவர்; எழுதுவர்.
எழுதுவர்.

இலக்கணம் 5.4 வாக்கிய வகைகளை அறிந்து 5.4.1 கட்டளை வாக்கியத்தை அறிந்து கூறுவர்;
கூறுவர்; எழுதுவர். எழுதுவர்.
 5.4.2 வேண்டுகோள் வாக்கியத்தை அறிந்து
கூறுவர்; எழுதுவர்.
வாரம் 36 தொகுதி 26

பயனை அறிவோம் 1.4 செவிமடுத்தவற்றிலுள்ள 1.4.1 செவிமடுத்தப் பாடலிலுள்ள முக்கியக்

முக்கியக் கருத்துகளைக் கருத்துகளைக் கூறுவர்.
கூறுவர்.

அணிலும் அழகு 2.3 சரியான வேகம், தொனி, 2.3.1 சிறுவர் பாடலைச் சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்பு ஆகியவற்றுடன் உச்சரிப்பு, நயம் ஆகியவற்றுடன் வாசிப்பர்.
நிறுத்தக்குறிகளுக்கேற்ப
வாசிப்பர்.

25/10-29/10 சொல்லும் வாக்கியமும்

3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.

M6 – P.SIVIK /
குடியியல் செய்யுளும்
மொழியணியும் 4.2 கொன்றை வேந்தனையும் அதன் 4.2.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான கொன்றை
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; வேந்தனையும் அதன் பொருளையும் அறிந்து
OKTOBER எழுதுவர். கூறுவர்; எழுதுவர்.

TEMA : 5.3 சொல்லிலக்கணத்தை அறிந்து 5.3.1 உயர்திணை, அஃறிணை அறிந்து சரியாகப்

இலக்கணம்
B/TANGGUNGJWB பயன்படுத்துவர்.
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 37 தொகுதி 27
1/11-5/11
1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
வல்லின எழுத்துகள் 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
3/11-5/11
CUTI HARI
DEEVAPALI வல்லினமும் சொல்லும் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்
2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
 சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.

வல்லின உயிர்மெய் 3.3.6 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட

செய்யுளும் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
மொழியணியும் உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.3 திருக்குறளையும் அதன்
இலக்கணம் பொருளையும அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
சரியாகப்பயன்படுத்துவர்.
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்
அதன் பொருளையும்அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.
5.1.3 வல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 38 தொகுதி 28
8/11-12/11
1.2.2 மெய்யெழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
மெல்லின எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

மெல்லினமும் 2.2.2 மெய்யெழுத்தைக் கொண்ட சொற்களைச்

2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
சொல்லும் சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.
2.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.
3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.

4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்

மெல்லின உயிர்மெய் அதன் பொருளையும்அறிந்து கூறுவர்;
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை
 உருவாக்கி எழுதுவர். எழுதுவர்.

5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து

செய்யுளும் 4.3 திருக்குறளையும் அதன் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர்.

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து

இலக்கணம் சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 39
15/11-19/11
கிரந்த எழுத்துகள் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.7 கிரந்த எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.

வாசிப்பு 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.14 பத்தியைச் சரியான வேகம், தொனி,
உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர்.

வாக்கியம் அமைத்தல் 3.4 வாக்கியம் அமைப்பர். 3.4.1 சொல்லைக் கொண்டு வாக்கியம் அமைப்பர்.

செய்யுளும்
மொழியணியும் 4.3 திருக்குறளையும் அதன் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர். எழுதுவர்.

இலக்கணம்
5.5 நிறுத்தக்குறிகளை அறிந்து 5.5.1 முற்றுப்புள்ளி, வினாக்குறி அறிந்து சரியாகப்
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
பயன்படுத்துவர்.
வாரம் 40
இடையின உயிர்மெய் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
22/11-26/11
எழுத்துகள்
 இடையின உயிர்மெய் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். .2.5 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
எழுத்துகள் சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.

3.3.8 இடையின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட

இடையின உயிர்மெய் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
எழுத்துகள் உருவாக்கி எழுதுவர்.

செய்யுளும் 4.6.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான

மொழியணியும் 4.6 மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து சரியாகப்
பயன்படுத்துவர்.
இலக்கணம் 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
மரபுத்தொடர்களையும் அவற்றின்
பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்.
5.1.5 இடையின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து
சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

வாரம் 41
மெல்லின உயிர்மெய் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.4 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
29/11-3/12
எழுத்துகள்

மெல்லின உயிர்மெய் 2.2 சரியான உச்சரிப்புடன் வாசிப்பர். 2.2.2 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
எழுத்துகள் சொற்களைச் சரியான உச்சரிப்புடன்
வாசிப்பர்.

மெல்லின உயிர்மெய் 3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.7 மெல்லின உயிர்மெய் எழுத்தைக் கொண்ட
எழுத்துகள் உருவாக்கி சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
எழுதுவர்.

செய்யுளும் 4.3 திருக்குறளையும் அதன் 4.3.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான திருக்குறளையும்

மொழியணியும் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
எழுதுவர். எழுதுவர்.

இலக்கணம் 5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.4 மெல்லின மெய்யெழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
 வாரம் 42
வல்லின உயிர்மெய் 1.2 எழுத்துகளை ஒலிப்பர். 1.2.3 வல்லின உயிர்மெய் எழுத்துகளை ஒலிப்பர்.
6/12-10/12
எழுத்துகள்

வல்லின
மெய்யெழுத்துகள்
2.4 வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர். 2.4.1 சொல்லை வாசித்துப் புரிந்து கொள்வர்.

வல்லின உயிர்மெய்
எழுத்துகள்
3.3 சொல், சொற்றொடர்களை 3.3.5 கொடுக்கப்படும் எழுத்தில் முடியும்
உருவாக்கி எழுதுவர். சொற்களை உருவாக்கி எழுதுவர்.
செய்யுளும்
மொழியணியும்

4.1 ஆத்திசூடியையும் அதன் 4.1.1 ஒன்றாம் ஆண்டுக்கான ஆத்திசூடியையும்

பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்; அதன் பொருளையும் அறிந்து கூறுவர்;
இலக்கணம் எழுதுவர். எழுதுவர்.

5.1 எழுத்திலக்கணத்தை அறிந்து 5.1.6 உயிர்மெய்க்குறில் எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர். சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.

5.1.7 உயிர்மெய் நெடில் எழுத்துகளை அறிந்து

சரியாகப் பயன்படுத்துவர்.
CUTI AKHIR TAHUN - 11/12 – 31/12 (21 HARI) CUTI AKHIR TAHUN - 11/12 – 31/12 (21 HARI)