‫‪KISI-KISI DAN SOAL UJIAN SEMESTER GENAP‬‬

‫‪SMPIT NURUL ILMI JAMBI TAHUN AJARAN 2020-2021‬‬

‫‪Mata Pelajaran‬‬ ‫‪:‬‬ ‫‪BAHASA ARAB‬‬ ‫‪Kelas : 8‬‬

‫‪No‬‬ ‫)‪Kisi-Kisi (Pernyataan‬‬ ‫‪Pertanyaan‬‬ ‫‪Jawaban‬‬ ‫‪Ket‬‬
‫َأجب َع ِن ِئ ِ‬
‫ِ‬ ‫ِ‬
‫‪١‬‬ ‫ْم ‪:‬‬
‫اَألس لَة َرق ُ‬
‫ْ‬ ‫(ِإق َْرْأوافهم الف ْق َرةَ ثُ َّم ْ‬
‫‪)۱۰-‬‬
‫‪Untuk soal nomor 1-10‬‬
‫ظ‬‫س يِف الْ َم ْر َحلَ ِة الْ ُمَت َو ِّسطَةُ‪ُ ,‬ه َو يَ ْسَتْي ِق ُ‬ ‫اَمْح َ ٌد ُم َد ِّر ٌ‬
‫ىل‬ ‫اعةَ اخْلَ ِامسةَ فَ ْجرا‪ ,‬وي ْذ َه ِإ‬
‫ب َ‬ ‫َ ً ََ ُ‬ ‫الس َ‬
‫َّ‬
‫احا‪َ ,‬يْب َدُأ‬ ‫الساعةَ َّ ِ‬ ‫ِ‬
‫صبَ ً‬ ‫الساد َسةَ َ‬ ‫الْ َم ْد َر َسة َّ َ‬ ‫‪Diisi : Mudah / Sedang / Sulit‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪َ .١‬م ْن َأمْح َ ٌد ؟‬
‫احا‪,‬‬ ‫صبَ ً‬ ‫السابِ َعةَ َ‬
‫اعةَ َّ‬ ‫الس َ‬ ‫ِّر ِس ُّي َّ‬ ‫الَْي ْو ُم الد َ‬
‫‪-MUDAH‬‬

‫س‬ ‫ِ‬ ‫َو َيْنتَ ِهي َّ‬

‫اعةَ الثَّانيَةَ َع ْشَر َة ظُ ْهًرا‪ ,‬يُ َد ِّر ُ‬ ‫الس َ‬
‫س‬ ‫اَمْح ٌد مَخْس ِحص ٍ يِف ِ‬
‫ص الَْي ْوم‪ ,‬يُ َد ِّر ُ‬ ‫َ َ‬ ‫َ‬
‫ِ‬ ‫الُّلغَةَ اْ َلعَربِيَّةَ َو َّ‬
‫الث َقافَةَ اِْإل ْسالَميَّةَ ‪ ,‬يَ ْذ َه ُ‬
‫ب‬
‫اح ِة اِىَل الْ َمكْتَبَ ِة‪َ ,‬و َي ْقَرُأ‬ ‫رِت‬
‫اَمْح َ ٌد يِف اِإْل ْس َ َ‬
‫ص ِحْي َفةً‬‫كتَابًا َو َ‬
‫ِ‬
‫‪Mudah : 40%‬‬

‫‪2‬‬ ‫ب اِىَل الْ َم ْد َر َس ِة ؟‬

‫‪ .٢‬مَىَت يَ ْذ َه ُ‬
‫‪Sedang : 40%‬‬
‫‪Sulit‬‬ ‫‪: 20%‬‬
‫‪-MUDAH‬‬

‫‪3‬‬ ‫ظ ِم َن الن َّْوِم ؟‬

‫‪ .٣‬مَىَت يَ ْسَتْي ِق ُ‬ ‫‪-MUDAH‬‬

‫‪4‬‬ ‫ِّر ِاس ُّي ؟‬

‫‪ .٤‬مَىَت َيْب َدُأ الَْي ْو ُم الد َ‬
‫‪-MUDAH‬‬
5 ‫س ىِف ْ اْ َلي ْوِم ؟‬ َّ ‫َك ْم ِح‬
ُ ‫صةُ تُ َد ِّر‬
-MUDAH

‫س؟‬ ٍ ِّ ‫ ِيف‬.٦
ُ ‫َأي َم ْر َحلَة يُ َد ِّر‬
6 -MUDAH

7
‫اح ِة ؟‬ ‫رِت‬
َ َ ‫ب ِيف اِإْل ْس‬
ُ ‫ َأيْ َن يَ ْذ َه‬.٧ -MUDAH

8 ‫ مَىَت َيْنتَ ـ ـ ـ ِهي ؟‬.٨ -MUDAH

9 ‫الث َقافَةُ اِإْل ْسالَِميَةُ ؟‬

َّ ‫س‬ُ ‫َه ْل ُه َو يُ َد ِّر‬ -MUDAH

10 ‫ َماذَا َي ْف َع ُل ِيف الْ َمكْتَبَ ِة ؟‬.١۰ -MUDAH

11
Yang bukan termasuk materi pelajaran ,ada
.........ّ‫ِّر ِاسيَّةَ اِال‬
َ ‫ الْ َم َو َّاد الد‬.١١ -MUDAH
pada pilihan ganda
Memahami Antara dhomir muannas dan ِ ِ
12
muzakkar
‫س‬ َ ْ‫ َه ْل َأن‬.١٢
ٌ ‫ت ُم َهْند َسةٌ ؟ ُم َهْند‬ -MUDAH

۱۳. ‫ك ؟‬ ِ َ‫ب َعمل‬ ِ

13 Percakapan hal 163 َ ُّ ‫َه ْل حُت‬ -MUDAH

14 Mmahami dhomir anta dan anti ُ ‫َأخًرا ي ـَـااَمْح َ ٌد ؟ تَ ْسَتْي ِق‬

‫ظ‬ ِّ َ‫ َه ْل تَ ْسَتْي ِق ِظنْي َ ُمت‬.١٤ -MUDAH

15 Kosa-kata ‫ " بِالُّلغَ ِة الْ َعَربِيَةُ ؟‬Apoteker " ‫ َم َام ْعىَن‬.١٥ -MUDAH

ِ ‫ " ي َد ِّرس " ِمن الض‬.١٦

‫َّمرْيِ ؟ ُه َو‬
16 Menghafal dhomir dan penggunannya َ ُ ُ -MUDAH

17 Menghafal dhomir dan penggunannya "‫ب‬ -MUDAH

ُ ‫ص ِّح ِح اَأْل ْخطَاء " اَنَا تَ ْذ َه‬
َ .١٧
 Memahami fiil madhi dan mudhori’ dan
‫ب‬ ِ ِ ِ ِ ‫ فِعل الْم‬.١٨
18
tata cara penggunaan nya
َ ‫ب"؟ َذ َه‬
ُ ‫اض م َن الْ َكل َمة "يَ ْذ َه‬ َ ُْ -MUDAH

ِ ‫ " َأ ْذهب" ِمن الض‬.١٩

‫َّمرْيِ ؟ اَنَا‬
19 Menghafal dhomir dan penggunannya َ ُ َ -MUDAH

20 Kosa-kata ٢۰. ‫َم َام ْعىَن " َش ِر َكةٌ " بِاللُّغَ ِة اِإل نْ ُد ْونِْي ِسيَّةُ ؟‬ -MUDAH

‫! َت ْر ِج ْم اِلَى الُّلغَ ِة العربية و اِإْل نْ ُد ْونِْي ِسيَّ ِة‬

Terjemahkanlah Kedalam Bahasa Arab dan ۱. ‫َأع َم ُل طَبِْيبًا‬
ْ
21 SULIT
Indonesia yang benar nomor 1-5 essay

Percakapan hal 163

۲. ‫َكلِّيَّةُ الطََّيَر ِان‬

22 Kosa-kata SULIT

۳. ‫َأع َم ُل يف الْ ُم ْستَ ْش َفى‬

ْ
23 Percakapan 163 SULIT

ٌ‫ َش ِر َكة‬.٤
24 Kosa-kata SULIT

25 Percakapan 163 ُ ‫ َأنَا َْأد‬.٥

َ‫رس الت َّْربيَة‬ SULIT

Isian singkat 1-10 mencari kalimat Asing

۱. ٌ‫ َم ْد َر َسة‬- ‫ُكلِّيَةٌ – َج ِام َعةٌ – ِط ْف ٌل‬

 ‫صْي َديِل ٌّ ‪ -‬طَيَّ ٌار ‪۲.‬‬
‫ض– َ‬
‫طَيَ ـ َـرا ٌن – مُمَِّر ٌ‬
‫ف – ه َذا – َه ْل ‪َ -‬أيْ َن ‪۳.‬‬
‫َكْي َ‬
‫‪َ .٤‬مكْتَبَةٌ – َش ِر َكةٌ – لَ ْو َحةٌ ‪ -‬خُمْتََبٌر‬

‫ب – َيْنظُـ ُـر‬ ‫س – ِح َّ‬

‫صةٌ – يَ ْكــتُ ُ‬ ‫‪ .٥‬يَ ْد ُر ُ‬
‫ات‬ ‫‪ .٦‬حاسوب – علُوم – اِسرِت احةٌ ‪ِ -‬ري ِ‬
‫اضيَّ ٌ‬‫َ‬ ‫َ ُْ ٌ ُ ْ ٌ ْ َ َ‬
‫ِ‬ ‫ِِ‬
‫ك‬ ‫‪ُ .٧‬ه َو – هذه – تِْل َ‬
‫ك ‪ -‬ذل َ‬

‫ت – َأيْ َن – َأْنتُ ْم ‪ -‬مُهَا ‪۸.‬‬

‫َأنْ َ‬

‫ض – طَبِْي ٌ‬
‫ب ‪َ -‬هْن َد َسةٌ ‪۹.‬‬ ‫صْي َدلَةٌ – مَتِْريْ ٌ‬
‫َ‬

‫َك ْم – تِْل َ‬
‫ك – َمىَت ‪َ -‬ما َذا ‪۱۰.‬‬