Formulir Umpan Balik

Desain Pembelajaran Berbasis ADLX – Introflex Dengan Pendekatan TERPADU

Nama Peserta: Rosidah Ariani S.Pd.I

Tanggapan Umum:

Alhamdulillah, Bu Rosidah telah menyusun desain Pembelajaran berbasis ADLX dengan

Pendekatan TERPADU yang meliputi tujuan pembelajaran, pendekatan pembelajaran terpadu,
penilian terpadu, penerapan introflex dan instrument penilaian. Baarokallah atas ikhtiarnya yang
luar biasa. Terima kasih atas semangat dan inspirasinya Bu Rosidah.

Tanggapan Khusus:
No Butir Observasi Catatan Pelatih Saran Perbaikan
Memuat tujuan pembelajaran Alhamdulillah, pada tujuan Alhamdulillah sudah
lengkap untuk domain sikap pembelajaran telah mantap bu. Lengkap ASK
1. (attitude), keterampilan (skill) dan memuat sikap, dan lebih focus.
pengetahuan (knowledge). pengetahuan, dan
keterampilan.
Tujuan pembelajaran memuat SKL Alhamdulillah, telah Sudah mantap bu.
2. IT yang beririsan dan selaras. mencantumkan SKL yang
beririsan.

Desain alur. Memuat opener, Alhamdulillah telah Sudah mantap bu.

activity, energizer, Kaitkan dan
Simpulkan, serta closure
3.
memuat opener, activity,
kaitkan, dan simpulkan. Akan makin mantap jika
ada selingan energizer
boleh sebelum activity
atau setelahnya.
Demikiaj juga dengan
kaitkan dan simpulkan.

Tahap pendekatan pembelajaran
TERPADU telah memuat ragam
aktivitas yang sesuai dengan
tahapannya.
4.
Ragam aktivitas yang dilakukan
5.
menerapkan introflex
6. Tabel aktivitas penilaian terpadu
Mohon diambahkan
energizer, serta kaitkan
dan simpulkan yaa.
Alhamdulillah, ragam Sudah mantap bu.
aktivitas sudah sesuai Barokallah karena ibu
tahapannya. sudah menerapkan
pembelajaran yang
berpusat pada peserta
didik.
Setiap tahapan mengalir
dan menstimulus siswa
mengalami sehingga
terhubung baik fisik,
mental, maupun emosi.
Alhamdulillah, telah Alhamdulillah, mantap.
menerapkan introflex
Alhamdulillah, telah Alhamdulillah sudah
 terhubung dan dapat mengukur
tujuan pembelajaran yang
ditetapkan.
Lampiran instrumen penilaian
sesuai dengan aktivitas di tabel
7. penilaian
membuat table penilaian mantap bu.
Dalam mendisain konten
penilaian.
Untuk kolom penilaian
tidak semua kolom harus
diisi, sesuiakan saja yang
paling esensi utk
mencapai tujuan
pembelajaran agar lebih
focus.
Ibu bisa memilah di of
learning tidak semua
harus dilakukan.
Akan lebih baik menuliskan Mohon dilengkapi
lampiran instrument yang lampiran dengan
sesuai dengan tujuan instrument penilaian.
pembelajaran dan table
penilaian.
Pelatih,
Lis Kurniawati, S.Pd