You are on page 1of 5

«На Урок» ПІБ:

Клас:
Підсумкове оцінювання за 2 семестр
Дата:

1. Революції 1918—1919 рр. у країнах Східної Європи призвели до:

а) Розпуску комуністичних партій б) Установленню режимів народної демократії

в) Утворенню нових незалежних держав г) Ліквідації монархічних режимів у регіоні

2.

Визначте, які країни Центрально-Східної Європи входили до складу Малої Антанти:

а) 2,3,4 б) 1,4,7

в) 3,5,6 г) 2,5,6

3. У якому році існувала Угорська Радянська Республіка?

а) 1918 б) 1919

в) 1920 г) 1921

4. Перелік яких понять і термінів слід використовувати, характеризуючи державно-політичний


розвиток Польщі в 1920—1930-х рр.? 

а)  Політика «уніфікації», династична криза, б)  «Лінія Керзона», Ризький мир, режим


«Залізна гвардія», диктатура  «санації», осадництво 

в)  Президент, Національні збори, Судетська г)  Селянська диктатура, «Народна змова»,


проблема, Мюнхенська угода Військова ліга, державний переворот 

5. Яка проблема була ключовою для розвитку Югославії в 1920—1930-ті рр.? 

а) Екологічна б) Соціальна

в) Національна г) Економічна
6. У меморандумі Танака, поданому імператору Японії в 1927 р., зазначалося: «Для того щоб
завоювати світ, ми маємо спочатку завоювати…» 

а) Сингапур б) Індокитай

в) Індію г) Китай

7. Національна революція в Китаї тривала впродовж:

а) 1918-1921 б) 1925-1927

в) 1932-1935 г) 1941-1945

8. Хто із зображених діячів зумів об'єднати Китай після революційних подій?

а) б) в) г)

9. Кого з лідерів національно-визвольних рухів країн Азії в 1920—1930-ті рр. називали «Велика
душа»? 

а) Мустафа Кемаль б) Мохандас Ганді

в) Чан Кайші г) Сунь Ятсен

10. Про який документ ідеться в тексті?


1917 р. позначився появою документа, який зміцнив віру євреїв у те, що Британія на їхньому
боці у справі створення єврейської держави в Палестині. У листопаді 1917 р., коли до
Палестини, де на той час проживало 700 тис. арабів, почали приїздити євреї, став відомий
зміст листа (його також називали декларацією) міністра закордонних справ Великої
Британії в уряді Д. Ллойд Джорджа. Звертаючись до лідера британських сіоністів лорда Л.
Ротшильда, він писав, що в Палестині буде створено єврейську державу, без заподіяння
шкоди громадським і релігійним правам неєврейського населення (арабів) у Палестині.
 

а) "Декларація Ірвіна" б) "Лист Комінтерну"

в) "Декларація Бальфура" г) "Декларація Керзона"

11. Поняття «ізоляціонізм» доречно використовувати для зовнішньополітичного курсу в 1930-ті рр.:

а) Франції б) США

в) Британії г) Німеччини
12.

Якій події міжнародних відносин 1930-х рр. присвячена карикатура?

а) Аншлюс Австрії б) Радянсько-німецький пакт про ненапад


1939 р.

в) Мюнхенська конфернеція 1938 р. г) Англо-франко- радянські переговори 1939


р.

13. Перший осередок Другої світової війни спалахнув:

а) В Європі б) В Африці

в) На Близькому Сході г) На Далекому Сході

14.

У якій послідовності нацистська Німеччина загарбала в 1935—1939 рр. зазначені літерами


території?

а) Г, Б,А, В б) А, В, Б, Г

в) Б, А, В, Г г) В, Г, Б, А

15. Яка подія є проявом політики колективної безпеки?

а) Плебісцит у Саарі  б) Підписання франко-радянського і


радянсько-чехословацького договорів про
взаємодопомогу

в) Аншлюс Австрії г) Укладення Сталевого пакту між


Німеччиною та Італією
16. Яка подія стала приводом до виключення СРСР із Ліги Націй?

а) "Зимова війна" б) Приєднання Західної України та Західної


Білорусії

в) Укладення пакту Молотова-Ріббентропа г) Укладення договору про дружбу і кордон


між Німеччиною і СРСР

17. Яке поняття відповідає наведеному визначенню? 


Знищення окремих груп населення за расовими, національними, етнічними або релігійними
мотивами, а також штучне створення життєвих умов, не сумісних із життям.

а) Геноцид б) Депортація

в) Дискримінація г) Расизм

18. Першим президентом незалежної Чехословаччини став:

а) Т.Масарик б) Е.Бенеш

в) Е.Гаха г) Л.Свобода

19. У Болгарії соціально-економічні реформи в 1919—1923 рр. були здійснені урядом:

а) О.Цанкова б) О.Стамболійського

в) Р.Даскалова г) К.Георгієва

20. Про кого йдеться в уривку із джерела?


Він зміг реформувати систему літочислення, запровадити модифіковану латиницю,
примусити всіх взяти собі прізвища, але його вплив поза межами великих міст був слабким.
Його бажання створити в країні сучасну економіку мали дуже малий успіх.

а) Мохандас Ганді б) Чан Кайші

в) Кемаль Мустафа г) Реза-хан Пехлеві


Ключ до тесту
Для отримання ключа до тесту необхідна сертифікації базового рівня

You might also like