You are on page 1of 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP N 2 BALAPULANG Kelas/Semester : VII / 2


Mata Pelajaran : Seni Budaya (Seni musik) Alokasi Waktu : 3 X 40 menit
Materi : Bermain musik bersama
A. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah berdiskusi da nmenggali informasi (Condition), pesertadidik (Audience)dapat menjelaskan(Behavior) Alat musik tradisioanal,
dan memahami teknik memainkan alat musik tradisionl dengan benar (Degre)
2. Setelah berdiskusi dan menggali informasi (Condition), peserta didik (Audience) dapat membedakan (Behavior) alat musik tradisional
berdasarkan bentuknya dengan tepat ( Degre)
3. Setelah diperlihatkan berbagai contoh (Condition), peserta didik (Audience) dapat memahami teknik untuk memainkan (Behavior)
alat musik tradisional secara berkelompoksecara tepat (Degrre)
4. Setelah berdiskusi dan melihat beberapa contoh (condition), peserta didik (dapat memerinci prinsip dalam memainkan alat –alat
musik tadisional secara berkelompokdengan benar
5. Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat merumuskan prosedur dan langkah-langkah memainkan alat musik
tradisional secara berkelompokdengan benar
6. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat mempresentasikan prinsip dalam memainkan alat musik tradisionalsecara baik
7. Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat menampilkan permainan alat musik tradisional dengan benar sesuai
dengan rumusan prosedur dan langkah-langkah yang dibuat.
8. Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran, peserta didik dapat menggunakan alat musik dan menampilkan pertunjukan alat musik
tradisional secara berkelompok dengan benar.
9. Setelah berdiskusi dan menentukan pilihan, peserta didik dapat menggunakan karya musik tradisional untuk presentasi dengan baik.

B. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap
disiplin
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan
sebelumnya serta mengajukan pertanyaan untuk mengingat dan menghubungkan dengan materi selanjutnya.
Menyampaikan motivasi tentang apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi: Bermain musik bersama.

Menjelaskan hal-hal yang akan dipelajari, kompetensi yang akan dicapai, serta metode belajar yang akan ditempuh,
KegiatanInti ( 90 Menit )
Kegiatan Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi Bermain musik
Literasi bersama dengan cara melihat, mengamati, membaca melalui tayangan yang di tampilkan.
Critical Thinking Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang
berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar khususnya pada materi Bermain
musik bersama.
Collaboration Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi, mempresentasikan
ulang, dan saling bertukar informasi mengenai Bermain musik bersama
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal, mengemukakan
Communication
pendapat atas presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu yang
mempresentasikan
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Bermain musik bersama.
Creativity
Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami

KegiatanPenutup (15 Menit)


 Peserta didik dan guru merefleksi kegiatan pembelajaran.
 Peserta didik dan guru menarik kesimpulan dari hasil kegiatan Pembelajaran.
 Guru Memberikan penghargaan( misalnya Pujian atau bentuk penghargaan lain yang Relevan kepada kelompok yang kinerjanya
Baik.
 Menugaskan Peserta didik untuk terus mencari informasi dimana saja yang berkaitan dengan materi/pelajaran yang
sedang atau yang akan pelajari.
 Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya.
 Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.

Sikap : Lembar pengamatan, - Pengetahuan : LK peserta didik, - Ketrampilan: Kinerja & observasi diskusi
C. Penilaian Hasil Pembelajaran
Balapulang, 3 Januari 2022
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP Negeri 2 Balapulang

(Abdurrozzaq Hassan Khoeirulloh, S.Pd)


(Eni Rusmiyati, S.Pd., Mat)
NIP 19690505 199003 2 008

You might also like