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五年级

历史
重点单元练习
急救包
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23
单元 1 君主立宪是国家保护伞
填充
早期马来王国 执政 轮流 州元首 宪法

国家元首 安宁 首脑 君臣协议 英国

1 君主是国家的___________。 首脑
2 早期马来王国
我国的君主制度始于________________。

3 英国
__________依然保留君主制度。

4 安宁
统治者有责任维持州属的和平和__________。
国家元首
5 州元首
__________由拉惹或苏丹委任。

6 君主立宪制度成立,确立国家元首制度,由九位马来统治者_________担 轮流
任。

7 君权象征君主的_________权力。 执政
8 君臣协议
《马来纪年》记载了_____________的概念。

9 国家元首
国家独立后,确立了_____________制度。

10 宪法
独立至今,拉惹或苏丹根据___________执行权力。

思维题
为什么我们要效忠君主制度?

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

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单元 2 马来西亚的伊斯兰教
回答问题

1 伊斯兰教如何传入马来半岛?

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 为什么要尊重各民族的宗教与信仰?

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————————————————————————————————
————————————————————————————————

是非题

1 《马六甲法典》保障马六甲人民的和平。 ( )

2 在英殖民时代,伊斯兰法在各州的实行方面并没有受到限制。 ( )

3 伊斯兰教履行五功与教义。 ( )

4 根据联邦宪法,马来西亚的联邦宗教是佛教。 ( )

5 宗教普世价值里的包容、仁爱、中庸和热爱和平能促进我国多元 ( )
种族的团结。
6 信任与互相尊重能够实现人与人之间的良好关系。 ( )

7 在日据时期,日本政府成立伊斯兰教理事会负责伊斯兰家庭法。 ( )

8 《马六甲海事法典》推动马六甲的经商活动。 ( )

9 兴都教是由英国商人传入马来半岛的。 ( )

10 在登嘉楼发现的石碑是伊斯兰教传入马来半岛的证据。 ( )

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单元 3 马来语是我们的遗产
问答题

1 写出三个使用马来语的区域。

________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2 写出8个马来语的功用。
1. _____________________ 5. _____________________
2. _____________________ 6. _____________________
3. _____________________ 7. _____________________
4. _____________________ 8. _____________________
3 为什么马来语对国家团结很重要?

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填充
梵语 南方语门 马来语

法律 教育 宗教

1 马来语源自_______________。

2 穆斯林学者以马来语传授___________知识。

3 ____________是我国的官方语言。

4 以马来文编写的《马六甲法典》是马六甲王朝时代行政与管理制度的
___________指南。
5 马来语有源自__________、英语、淡米尔语、阿拉伯语、荷兰语、葡萄牙
语和华语的词汇。
6 马来语是官方语言,也是___________语言。

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单元 4 国家主权的挑战
圈出对的答案

雪兰莪
玻璃市
吉打

暹罗的藩属国
霹雳
马六甲

吉兰丹
登嘉楼

回答问题
1 写出外来势力占领我国的因素。
1. _____________________ 4. ___________________
2. _____________________ 5. ___________________
3. _____________________

2 为什么我们要提高爱国意识?

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————————————————————————————————
————————————————————————————————
连一连

马来属邦 霹雳、雪兰莪、森美兰、彭亨

马来联邦 马六甲、新加坡、槟城

吉打、吉兰丹、玻璃市、登嘉楼、
海峡殖民地 柔佛

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27
单元 4 国家主权的挑战

填充
马来西亚 沙巴 霹雳 荷兰 吉打

日本 中国 英国 马六甲 砂拉越

1 1511年, 葡萄牙占领______________。

2 英国与________签署《1874年邦咯条约》后介入马来半岛政治。

3 多元族群社会的形成是因为殖民统治者引入___________和印度劳工。

4 1841年,詹姆斯布洛克统治_____________。

5 英国与___________通过《英荷条约》,而获得马六甲。

6 1963年,英国结束统治砂拉越和沙巴,____________成立。

7 二十世纪初,__________每三年进献金银花给暹罗统治者。

8 1881年,英国北婆罗洲公司统治__________。

9 ___________推行商业化农业以掠夺我国的财富。

10 ___________在1942年侵占马来半岛、砂拉越和沙巴。

圈起我国地区与其丰富的天然资源

地区 天然资源
1 马来半岛
铁 黄金 烟草 锡米

2 沙巴
燕窝 黄金 煤 藤

3 砂拉越
樟脑 锡米 黑胡椒 硕莪

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单元 5 地方领袖的起义与抗争
填一填
地方英雄 州属

1 多赛益

2 仁答

3 沙里夫马沙荷

4 拿督马哈拉惹里拉

5 严端安达

6 拿督巴哈曼

7 末沙烈

8 安德农

9 督江谷

10 哈芝阿都拉曼林梦

是非题

1 拿督马哈拉惹里拉反抗毕治干预行政事务和马来人的风俗习惯。 ( )

2 英国北婆罗洲公司强迫毛律人去建造公路。 ( )

3 詹姆斯布洛克摧毁伊班人在斯可让河口的生意。 ( )

4 我们要学习地方领袖的爱国情操,不向外来势力低头。 ( )

5 都江谷反抗英国人征收重税。 ( )

6 哈芝阿都拉曼林梦赞成英国人推行新土地法令。 ( )

7 地方领袖抗争是为了个人利益。 ( )

8 多赛益同意每年缴付十分之一的税收给英国人。 ( )

9 英国北婆罗洲公司不让当地人民开垦土地。 ( )

10 我国人民必须团结一致捍卫国家主权。 ( )

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单元 6 国家独立的历史

圈出正确的答案
1 (东姑阿都拉曼、敦阿都拉萨)是马来亚联合邦的第一任首相。

2 巫统、(马华公会、马来国民党)和国大党组成联盟。

3 (依萨莫哈末、拿督翁嘉化)是巫统的第一任主席。

4 我国各族人民的( 利益、团结)是维护国家和平的基石,保障国家的繁荣。

5 (拿督哈芝阿都华合、依萨莫哈末)是霹雳的第一任州务大臣。

6 (敦阿都拉萨、敦李孝式)把马来语定为媒介语。

7 (敦陈祯禄、敦善班丹)带领马华公会和巫统合作,组成联盟。

8 马来亚共产党的残暴行为促使政府宣布全国进入(紧急状态、紧张状态)。

9 马来统治者代表和联盟代表组成独立代表团前往(荷兰、伦敦)谈判。

10 (敦善班丹、敦阿都拉萨)出任马来亚联合邦的第一任卫生部长。

连一连

1957年 联合邦立法议会选举

1955年 马来亚联邦计划

1945-1951年 马来亚联合邦独立

1942-1945年 政党成立

1946-1948年 日据时期

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单元 6 国家独立的历史
回答问题
1 写出三个为国家争取独立的斗士。
1. __________________________
2. __________________________
3. __________________________

2 《马来亚联邦独立协定》的又称是什么?

————————————————————————————————
3 争取国家独立的斗士哪些牺牲值得我们学习?
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————————————————————————————————

选择题

1 我国的独立日是几时?

A. 1957年8月30日

B. 1957年8月31日

C. 1956年8月31日

D. 1963年8月30日

2 国家独立代表团到伦敦与英国代表艾伦勋爵进行_________,以争取独立。

A. 威胁

B. 谈判

C. 求饶

D. 谈天

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31
单元 6 国家独立的历史
选择题

3 1946年-1948年,马来亚联邦计划是哪一个国家推行的?

A. 葡萄牙

B. 荷兰

C. 马来西亚

D. 英国

4 我国的独立仪式在哪里举行?

A. 马六甲英雄广场

B. 吉隆坡独立广场

C. 马六甲怡力

D. 吉隆坡双峰塔

5 1957年8月30日午夜12时正,联合杰克旗的降落意味着___________殖民统
治马来亚的时代结束了。
A. 葡萄牙

B. 荷兰

C. 英国

D. 日本

6 1957年,敦阿都拉萨出任马来联合邦________________。

A. 第一任首相

B. 第一任副首相

C. 第一任财政部长

D. 第一任卫生部长

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32
单元 7 国家元首是国家主权的核心
连一连
1 2 3 4

元首后后冠 皇冠 皇家短剑 皇家腰饰

填充
轮流 登基 君主 公正无私 首脑

州元首 国家元首 司法 伊斯兰教 国家元首后

1 根据《联邦宪法》,国家元首是国家___________。

2 国家元首领导三个政府机关是立法机关、行政机关和___________机关。

3 国家元首是由九位马来统治者___________出任,任期为5年。

4 1957年至今,我国共有16任________________。

5 国家元首宣誓将会_________________地执行统治任务。

6 皇家颈饰由_________________佩戴。

7 马来统治者理事会包括四位_______________。

8 马来西亚奉行____________ 立宪制度。

9 新人国家元首在国家皇宫进行庄严的______________仪式。

10 国家元首是自身州属和无马来统治者州属的_________________的最高领
袖。

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单元 8 马来西亚的国徽
填一填
14角星象征马来西亚13个 1.

新月象征 2.
四色条纹代表 两头老虎象征 3.
11.
五把马来短剑代表
4.

10. 5.

9.
7. 6.
8.

国花 槟城 马六甲 州和联邦直辖区 伊斯兰教 砂拉越

国家格言 沙巴 前马来属邦 勇敢 前马来联邦

圈起对的答案
1 (国家、国徽)是象征马来西亚主权与荣耀的官方标志。

2 国徽里的黑白色条纹代表了(雪兰莪、彭亨)。

3 国徽里的红色、黄色和黑色条纹代表了(森美兰、霹雳)。
4 我国的国徽(有、没有)经过修改。

5 国会能在(超级市场、政府建筑物)见到。

思维题
说出国徽作为国家标志的重要性。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
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单元 9 & 10 马来西亚的国旗和国歌
填入正确的代表字母

A 全民团结,致力发展经济

B 勇敢面对挑战

C 象征伊斯兰教是马来西亚的
联邦宗教
D 忠于君国、立宪君主的主权 1. 我国国旗的名字:( )
2. 新月: ( )
E 辉煌条纹 3. 14角星和14道条纹: ( )
F 象征13个州和联邦直辖区的 4. 黄色: ( )
团结 5. 蓝色: ( )
6. 红色: ( )
G 纯洁和真诚 7. 白色: ( )

回答问题
1 写出两项升降国旗的守则。
1. __________________________
2. __________________________

2 为什么我们必须遵崇国旗和国歌?

————————————————————————————————
————————————————————————————————
3 写出国歌的含义?

————————————————————————————————
————————————————————————————————
4 写出两项唱国歌时的守则。
1. __________________________
2. __________________________

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单元 9 & 10 马来西亚的国旗和国歌
是非题

1 我国国歌Negaraku 是国家主权与团结的象征。 ( )

2 我国国旗采用了莫哈末韩查的设计。 ( )

3 悬挂垂直式的国旗时,新月和14角星必须朝上,条纹垂直朝下。 ( )

4 1997年8月31日,时任首相敦马哈迪医生在我国独立40周年的庆 ( )
典上宣布将国旗命名为“辉煌条纹”(Jalur Gemilang)。

5 我们不必尊敬其它国家的国旗。 ( )

6 步操时,我国国旗必须列在其他旗帜前。 ( )

7 1963年, 国旗条纹增加至14道,11角星也改成了14角星。 ( )

8 从前方的位置看挂在墙上的国旗,新月和14角星必须在右边。 ( )

9 破损或已褪色的国旗必须包好然后丢进垃圾桶。 ( )

10 当国旗作为讲台背景时,国旗必须悬挂于演讲者后方较低的位 ( )
置。

连一连东南亚国家的国旗
1 2 3 4

新加坡 泰国 越南 印度尼西亚

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单元 11 & 12 国语和国花
写出国语的功用

国语的功用

填充
多元 英语 国家原则 国语月 大红花

官方语言 国父 马来语 日常生活 勇敢

1 _____________是我国的国语和官方语言。

2 大红花的红色象征坚毅、___________和成就辉煌的公民。

3 马来西亚是个_________社会,可以自由使用其他语言。

4 _______________是我国的国花。

5 每年的十月是______________。

6 Bahasa Jiwa Bangsa 这首歌呼吁国民在_______________中应用国语.

7 《联邦宪法》明定马来语是我国的_______________。

8 现今信息技术在日常生活中应用广泛,但是大多数都以___________为主。

9 _________________的是为了让不同族群与宗教的国民团结一致。

10 1960年7月28日,_______________东姑阿都拉曼宣布大红花为我国国花。
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Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA)
五年级历史模拟试卷
姓名:_______________ 分数:_______________
班级:_______ 时间:1小时15分

甲组 (20分)

选择题

1 由首相和部长所领导的行政机构称为_____________。
A. 国会
B. 上议院
C. 内阁
D. 下议院

2 ___________是马来王朝对外国的外交语言。
A. 华语
B. 马来语
C. 英语
D. 淡米尔语

3 兴都教相信_____________。
A. 三一论
B. 八正道
C. 万物有灵
D. 轮回

4 在二战日本投降后,英国人重返我国,并推出_______________计划。
A. 马来亚联合邦
B. 马来西亚联合邦
C. 马来亚联邦
D. 马来西亚联邦

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5 ________、_________和_________,组成海峡殖民地。
A. 槟城、马六甲、新加坡
B. 吉隆坡、森美兰、新加坡
C. 槟城、霹雳、新加坡
D. 吉打、吉兰丹、登嘉楼

6 1841年,詹姆斯布洛克占领砂拉越后自封______________。
A. 苏丹
B. 白人拉惹
C. 拉惹
D. 州元首

7 地方英雄为了捍卫自己的___________而抗争,不向外来势力低头。
A. 财富
B. 国土
C. 独立
D. 私利

8 1952年,东姑阿都拉曼创办__________。
A. 联盟
B. 巫统
C. 马来亚劳工党
D. 马华公会

9 各族人民和领袖的___________,使争取国家独立的过程更加顺利。
A. 抗争
B. 谈判
C. 协商
D. 威胁

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10 根据《联邦宪法》,_____________是国家首脑。
A. 首相
B. 州元首
C. 苏丹
D. 国家元首

11 国家格言呼吁全民____________达成共识,塑造和谐与繁荣的国家。
A. 一起抗敌
B. 团结一致
C. 遵守规则
D. 了解国徽

12 “辉煌条纹”有___________道红白相间的条纹。
A. 11
B. 13
C. 15
D. 14

13 独立代表团前往英国伦敦进行谈判,并签署了______________________。
A. 《1874年邦咯条约》
B. 《1824年英荷协定》
C. 《马来亚联合邦独立协定》
D. 《1909年曼谷条约》

14 “laici”是源自于什么语言?
A. 荷兰语
B. 华语
C. 英语
D. 梵语

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15 为了受到庇护,藩属国必须献上___________如财物、金银花和衣物给
大国,以示友好。
A. 礼物
B. 利益
C. 贡品
D. 当地出产的产品

16 为了方便运输天然资源到__________, 英殖民政府兴建了铁路和公路。
A. 港口
B. 河口
C. 岛屿
D. 医院

17 英国北婆罗州公司向人民____________,加重人民负担,而且不准许他
们开垦土地。
A. 剥夺权利
B. 征收新税
C. 破坏住处
D. 扩大势力

18 哪项是国家元首的职权?
I. 全国的伊斯兰教最高领袖
II. 维护马来人和土著的特殊地位
III. 维护其他族群作为马来西亚公民的合法权益
IV. 敕封勋衔予有功人士

A. I,III,IV
B. I,II,IV
C. II,III,IV
D. I,II,III

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19 哪些是大红花被选为我国国花的原因?
I. 常年开花
II. 稀有品种
III. 随处可见
IV. 尚未有成为其他国家的国花

A. I,II,IV
B. I,III,IV
C. I,II,III
D. I,II,III,IV

20 哪项是巩固国语地位的机构和努力?
I. 国语10年计划
II. 成立国家语文局
III. 设立国民教育体系
IV. 成立马来西亚国立大学

A. I,II,IV
B. I,III,IV
C. I,II,III
D. I,II,III,IV

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乙组 (20分)

A) 写出地方英雄的战斗州属。(5%)

1. 督江谷 4. 末沙烈

2.哈芝阿都拉曼林梦

3. 多赛益

5. 仁答

1. ___________________________ 4. __________________________

2. ___________________________ 5. __________________________

3. ___________________________

B) 是非题。(5%)

1 英国人推行新税制,还干涉马来风俗习惯。 ( )

2 拿督哈芝阿都华合是巫统(UMNO)的第一任主席。 ( )

3 东姑阿都拉曼在独立仪式上带领民众高喊七声“MERDEKA”,马来 ( )
亚联合邦正式独立。

4 学长下降国旗时,把国旗放在他的肩膀上,确保国旗不落到地上。 ( )

5 外来势力通过占领他国,传布伊斯兰教到世界各地,包括马来半 ( )
岛。

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43
C) 填充。(5%)

领袖 纯洁 帮助 勇敢 首相

1 日据时期,人民生活困苦,各地__________要反抗殖民统治为国家争取
独立。

2 在国家元首登基时,__________在国家元首面前宣读国家元首委任状。

3 国旗的蓝色象征______________和真诚。

4 《马六甲海事法典》对提升外国商人到马六甲经商很有影响和__________。

5 国徽上的两只老虎象征____________。

D) 写出国家的五项国家原则。(5%)

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丙组 (10分)
回答问题。
1 把有君主制度的州属画( √ )。(2%)

槟城 ( ) 马六甲 ( )
吉打 ( ) 雪兰莪 ( )
柔佛 ( ) 霹雳 ( )

2 写出两个宗教的普世价值。(2%)
a)_____________________

b)_____________________

3 A)写出两项马来语作为国语的挑战。(2%)
I)_______________________________

II)_______________________________

B)为了普及国语,国民应该怎么做?(2%)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

C)为什么马来语对国家团结很重要?(2%)

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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