ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ VDO1 1 / 7

MATHEMATICS หลั กการนั บ (2) 02

TOPIC 1 การหยิบแบบใส่คืน การหยิบแบบไม่ใส่คืน และการหยิบพร้อมกัน

EX1 ซาร่ามีลกู บอลที่แตกต่างกันอยู่ 4 ลูกอยู่ในกล่อง โดยแต่ละลูกมีหมายเลขเขียนกากับอยู่คือ 2,3,5

และ 6 ถ้าซาร่าต้องการหยิบลูกบอลขึน้ มาสองลูก ซึ่งจะหยิบทีละลูกโดยใส่คนื ซาร่าจะมีวิธีการหยิบลูกบอล
ทัง้ หมดกี่วิธี พร้อมทัง้ วาดแผนภาพต้นไม้ประกอบ

ชื่อ: เบอร์โทร:
VDO1 2 / 7 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 หลั กการนั บ (2) MATHEMATICS

EX2 ซาร่ามีลกู บอลที่แตกต่างกันอยู่ 4 ลูกอยู่ในกล่อง โดยแต่ละลูกมีหมายเลขเขียนกากับอยู่คือ 2,3,5

และ 6 ถ้าซาร่าต้องการหยิบลูกบอลขึน้ มาสองลูก ซึ่งจะหยิบทีละลูกโดยไม่ใส่คืน ซาร่าจะมีวิธีการหยิบลูก
บอลทัง้ หมดกี่วิธี พร้อมทัง้ วาดแผนภาพต้นไม้ประกอบ

EX3 ซาร่ามีลกู บอลที่แตกต่างกันอยู่ 4 ลูกอยู่ในกล่อง โดยแต่ละลูกมีหมายเลขเขียนกากับอยู่คือ 2,3,5

และ 6 ถ้าซาร่าต้องการหยิบลูกบอลขึน้ มาสองลูกพร้อมกัน ซาร่าจะมีวิธีการหยิบลูกบอลทัง้ หมดกี่วิธี พร้อม
ทัง้ วาดแผนภาพต้นไม้ประกอบ

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ VDO1 3 / 7

MATHEMATICS หลั กการนั บ (2) 02

EX4 จาก EX1 ถ้าต้องการให้ลกู บอลสองลูกที่จบั ได้มีผลรวมของตัวเลขเป็ นจานวนคู่ ซาร่าจะมีวิธีในการ
หยิบลูกบอลได้ทงั้ หมดกี่วิธี

EX5 จาก EX2 ถ้าต้องการให้ลกู บอลสองลูกที่จบั ได้มีผลรวมของตัวเลขเป็ นจานวนคู่ ซาร่าจะมีวิธีในการ

หยิบลูกบอลได้ทงั้ หมดกี่วิธี

ชื่อ: เบอร์โทร:
VDO1 4 / 7 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 หลั กการนั บ (2) MATHEMATICS

TOPIC 2 การสร้างตัวเลข

EX6 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 2 หลักจากตัวเลข 2,4,6,8 โดยตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้ เซรีจะสามารถ

สร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ VDO1 5 / 7

MATHEMATICS หลั กการนั บ (2) 02

EX7 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 3 หลักจากตัวเลข 2,4,6,8 โดยตัวเลขในแต่ละหลักต้องไม่ซา้ กัน เซรีจะ
สามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

EX8 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 3 หลักที่มีค่ามากกว่า 500 จากตัวเลข 1,2,4,5,7,8 โดยตัวเลขในแต่ละหลัก

ต้องไม่ซา้ กัน เซรีจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
VDO1 6 / 7 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 หลั กการนั บ (2) MATHEMATICS

EX9 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 2 หลักที่เป็ นจานวนคู่ จากตัวเลข 0,2,4,5,7 โดยตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้

เซรีจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

EX10 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 2 หลักที่เป็ นจานวนคู่ จากตัวเลข 0,2,4,5,7 โดยตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กัน

ไม่ได้ เซรีจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ VDO1 7 / 7

MATHEMATICS หลั กการนั บ (2) 02

EX11 เซรีตอ้ งการสร้างเลข 2 หลักที่หารด้วย 3 ลงตัว จากตัวเลข 0,3,4,6,9 โดยตัวเลขในแต่ละหลักห้าม
ซา้ กัน เซรีจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ SKILL 1 / 8

MATHEMATICS แบบฝึ กหัด 02

1. ในกล่องใบหนึ่งมีบตั ร 10 ใบ แต่ละใบจะมีหมายเลขเขียนกากับอยู่หนึ่งตัว คือ 0,1,2,3,4,5,6,7,8
และ 9 ถ้าอุ๋มอิ๋มต้องการหยิบบัตรจากกล่องนีม้ าสองใบ โดยหยิบครัง้ ละใบโดยใส่คืน อุ๋มอิ๋มจะ
สามารถเลือกหยิบบัตรได้ทงั้ หมดกี่วิธี
A) 45 วิธี B) 81 วิธี C) 90 วิธี D) 100 วิธี

2. ในกล่องใบหนึ่งมีบตั ร 10 ใบ แต่ละใบจะมีหมายเลขเขียนกากับอยู่หนึ่งตัว คือ 0,1,2,3,4,5,6,7,8

และ 9 ถ้าอุ๋มอิ๋มต้องการหยิบบัตรจากกล่องนีม้ าสองใบ โดยหยิบครัง้ ละใบโดยไม่ใส่คืน อุ๋มอิ๋มจะ
สามารถเลือกหยิบบัตรได้ทงั้ หมดกี่วิธี
A) 45 วิธี B) 81 วิธี C) 90 วิธี D) 100 วิธี

ชื่อ: เบอร์โทร:
SKILL 2 / 8 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 แบบฝึ กหัด MATHEMATICS

3. ในกล่องใบหนึ่งมีบตั ร 10 ใบ แต่ละใบจะมีหมายเลขเขียนกากับอยู่หนึ่งตัว คือ 0,1,2,3,4,5,6,7,8

และ 9 ถ้าอุ๋มอิ๋มต้องการหยิบบัตรจากกล่องนีม้ าสองใบ โดยหยิบพร้อมกัน อุ๋มอิ๋มจะสามารถเลือก
หยิบบัตรได้ทงั้ หมดกี่วิธี
A) 45 วิธี B) 81 วิธี C) 90 วิธี D) 100 วิธี

4. จากข้อ 2. ถ้าต้องการให้บตั รสองใบที่หยิบมามีผลรวมเป็ นเลขคี่ อุ๋มอิ๋มจะสามารถเลือกหยิบบัตรได้

ทัง้ หมดกี่วิธี
A) 25 วิธี B) 50 วิธี C) 75 วิธี D) 100 วิธี

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ SKILL 3 / 8

MATHEMATICS แบบฝึ กหัด 02

5. จูเน่ตอ้ งการสร้างตัวเลข 3 หลัก จากตัวเลข 2,3,5,6 จูเน่จะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน
ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้
A) 6 จานวน B) 16 จานวน C) 24 จานวน D) 64 จานวน

6. จูเน่ตอ้ งการสร้างตัวเลข 3 หลัก จากตัวเลข 2,3,5,6 จูเน่จะสร้างสามารถตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน

ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักต้องไม่ซา้ กัน
A) 6 จานวน B) 16 จานวน C) 24 จานวน D) 64 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
SKILL 4 / 8 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 แบบฝึ กหัด MATHEMATICS

7. อิมเมจต้องการนาตัวเลขโดดตัง้ แต่ 1 ถึง 7 มาสร้างเป็ นตัวเลข 4 หลัก โดยที่ตวั เลขในแต่ละหลักซา้

กันได้ อิจเมจจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน
A) 840 จานวน B) 1296 จานวน C) 2041 จานวน D) 3046 จานวน

8. อิมเมจต้องการนาตัวเลขโดดตัง้ แต่ 1 ถึง 7 มาสร้างเป็ นตัวเลข 4 หลัก โดยที่ตวั เลขในแต่ละหลักห้าม

ซา้ กัน อิจเมจจะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน
A) 840 จานวน B) 1296 จานวน C) 2041 จานวน D) 3046 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ SKILL 5 / 8

MATHEMATICS แบบฝึ กหัด 02

9. เอมิลี่ตอ้ งการสร้างตัวเลข 3 หลัก ที่มีค่ามากกว่าหรือเท่ากับ 200 จากตัวเลข 0,2,4,5,6,9 เอมิลี่จะ
สามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้
A) 100 จานวน B) 150 จานวน C) 180 จานวน D) 216 จานวน

10. เอมิลี่ตอ้ งการสร้างตัวเลข 3 หลัก ที่มีค่ามากกว่าหรือเท่ากับ 200 จากตัวเลข 0,2,4,5,6,9 เอมิลี่จะ

สามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันไม่ได้
A) 100 จานวน B) 150 จานวน C) 180 จานวน D) 216 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
SKILL 6 / 8 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 แบบฝึ กหัด MATHEMATICS

11. ลิลลี่ตอ้ งการสร้างจานวนคี่บวกที่มีตวั เลข 3 หลัก จากตัวเลข 0,1,4,5,7,8 ลิลลี่จะสามารถสร้าง

ตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้
A) 90 จานวน B) 108 จานวน C) 150 จานวน D) 180 จานวน

12. ลิลลี่ตอ้ งการสร้างจานวนคู่บวกที่มีตวั เลข 3 หลัก จากตัวเลข 0,1,4,5,7,8 ลิลลี่จะสามารถสร้าง

ตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักซา้ กันได้
A) 90 จานวน B) 108 จานวน C) 150 จานวน D) 180 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ SKILL 7 / 8

MATHEMATICS แบบฝึ กหัด 02

13. อ๋อมต้องการนาเลขโดดตัง้ แต่ 0 ถึง 9 มาสร้างเป็ นจานวนคู่บวกที่มีตวั เลข 5 หลัก อ๋อมจะสามารถ
สร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักต้องไม่ซา้ กัน
A) 3024 จานวน B) 10752 จานวน C) 13776 จานวน D) 27216 จานวน

14. อุ๋ยต้องการนาเลขโดดตัง้ แต่ 1 ถึง 6 มาสร้างเป็ นจานวนที่มีตวั เลข 3 หลัก และหารด้วย 5 ลงตัว อุ๋ย
จะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักต้องซา้ กันได้
A) 36 จานวน B) 125 จานวน C) 180 จานวน D) 216 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร:
SKILL 8 / 8 ความน่ า จะเป็ น > หลั ก การนั บ

02 แบบฝึ กหัด MATHEMATICS

15. อุ๋มต้องการนาเลขโดดตัง้ แต่ 0 ถึง 8 มาสร้างเป็ นจานวนที่มีตวั เลข 2 หลัก และหารด้วย 3 ลงตัว อุ๋ม
จะสามารถสร้างตัวเลขได้ทงั้ หมดกี่จานวน ถ้าตัวเลขในแต่ละหลักต้องไม่ซา้ กัน
A) 9 จานวน B) 18 จานวน C) 22 จานวน D) 27 จานวน

ชื่อ: เบอร์โทร: