Professional Documents
Culture Documents
Lesson Plan in Aralin Panlipunan
Lesson Plan in Aralin Panlipunan
Aralin Panlipunan 7
Time: 1hr
I. OBJECTIVE
Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:
1. nasusuri ang mahalagang pangyayari sa sining at kultura mula sa
sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-16 na siglo.
III. PROCEDURE
1. Preliminary
a. Prayer
b. Greetings
c. Checking of Attendance
d. Review
2. Lesson Proper
a. Activity
Tukuyin kung anung kabihasnan ang nasa loob ng kahon kung ito ba
ay SUMER, INDUS, O TSINA
1. Mahabharata Indus
2. Calligraphy Tsina
3. Hanging Garden of Eden Sumer
4. Ziggurat Sumer
5. Rig Veda Indus
b. Analysis
1. Ano ang tanyag na estruktura ang pinatayo sa Kabihasnang
Sumer?
2. Ano ang pinakamahalagang panitikan mula India?
3. Ano ang nagging tuon ng sining biswal ng mga tsino?
c. Abstraction
Ang kabihasnang sumer ay ang sinaunang kabihasnan at
historical na rehiyon sa Mesopotamia na modernong IrAq noong
mga panahong Chalcolithic at maagang panahong Tanso
Ang kabihasnang indus umusbong noong 2500 BCE sa India.
Sumibol ito sa lambak ng indus(indus river) na bahagi ng
Pakistan ngayon at umunlad ang lungsod ng Mojenjo-Daro at
Harapan.
Ang kabihasnang tsino naman ay nananatiling pinakamatanda
at namamayaning kabihasnan sa Daigdig na tinatayang nasa
4,000 taon na ang tanda.
d. Application
*Gawin Natin
Ilagay sa bondpaper
Gumawa ng isang pinta na katulad sa mga ginawa ng mga
sinaunang Tsino at lagyan din ng maikling tula na naglalarawan
tungkol sa pintang ginawa.
IV. EVALUATION
V. ASSIGNMENT
Isulat sa papel ang sagot.
1. Sumulat ng mga papel ng kababaihan sa mga sinaunang kabihasnan.
Answer key:
1.a
2.d
3.c
4.a
5.c