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新实用汉语课本 第十一课

LECCIÓN 11
生词


DIFERENCIA DE “会”Y “知道”
v. Saber
• 她会汉语,你会什么? 会 : capacidad , habilidad que require un
proceso de aprendizaje.
v. aux. Saber
• 你会打篮球吗? 知道:conocimiento,información

• 我会游泳。 • 我会说汉语,也会写汉字。
• 我弟弟不太会做饭,可是我会做。 • 我知道你的名字。
• 你妈妈会做蛋糕吗?
• 我不知道他家在哪儿。
生词

上:v. subir
回: volver
sust. arriba

• 我明天回北京。 上⼭ 上树 上学 上课 上班 上床
• 他弟弟⼩时候很喜欢上树。
• 他今年不想回家。
• 你今天上学吗?
• 张教授明天回大学上课。 • ⼏点 上课
• 昨天晚上 上床
生词
能:
DISPONER DE CAPACIDAD O CONDICIONES PARA HACER UNA COSA.

• 我今天晚上不能参加你的生日晚会。

• 丁小云工作很忙,今天不能去看外婆。

• 林娜明天上午有汉语课,不能跟姐姐去商店买东西。

• 我今天没时间 / 没空儿,不能去游泳。
生词
还:

Prosecución de la acción o del estado. Aumento de cosas o ampliación de


esfera
• 还有五分钟
• 她想吃香蕉、苹果,还想吃荔枝。
• 还有一个小时
• 这儿有商店、银行,还有医院。

• 今天我有汉语课,周三还有汉语
• 她还在体育馆。
课。
• 老王八点还没回家。
生词

DIFERENCIA ENTRE ”还” Y “再”

还:la prosecución de una actividad o 再:una acción no realizada, se repetirá en el


una estado. (动作持续) futuro. (动作将要重复)

• 我们今天学习十一课,明天学习十一 • 我们明天再见。
课,后天还学习十一课。 • 你再说一遍。
• 我今天不去看你,明天也不去看你, • 我不想再去学校学习汉语。
后天还不去看你。
• 我不想再写汉字。
生词

为什么 :

SE PONE ANTES DE LA PARTE SOBRE LA QUE UNO TIENE DUDA.

• 为什么你昨天没来上课?

• 你弟弟不喜欢吃苹果,为什么?

• 我为什么不能问问题?
生词

写: v. escribir

写课文kèwén, texto 写汉字 写小说novela 写作业zuòyè, deberes

• 请你写⼀下这个字。

• Él quiere escribir una novela. • 他要写⼀本⼩说。

• ¿Por qué no hacer los deberes? • 你为什么不写作业?

• Tienes que escribir este texto. • 你应该写这个课⽂。


语法

应该(该) TENER QUE, BEBER

• 他应该来上课。

• 你不应该去那儿。

• Debes ir a esa fiesta.

• Tienes que preguntarle por qué no • 你应该去那个聚会。


viene a clase. • 你应该问他为什么不来上课。
• Debes ir con ella a ver esa película. • 你应该跟她去看电影。
语法
时间表达法 EXPRESAR LA HORA
• 2:00 两点(钟) 两点(整)

• 2:05 两点(O)五分 (当“分”是个位数时,前面可以加“O”)

• 2:10 两点十分

• 2:12 两点十二(分) (当“分”的数字大于10时,可以省略)

• 2:15 两点一刻 两点十五(分)

• 2:30 两点半 两点三十(分)


Eva Costa: Las
• 2:45 两点三刻 差一刻三点 两点四十五(分) horas pdf

• 2:55 差五分三点 两点五十五(分)


语法

年龄表达法 • 您多大岁数 / 年纪?


EXPRESAR LA EDAD
• 我八十(岁)。

练⼀练:
• 你多大?
请问⼀问你的两个同学他的家⼈
的年纪(三个家⼈),然后 • 我三十(岁)。
(ránhòu, después)写下来。

• 你几岁?

• 我五岁。
语法

连动句
ORACIONES DE ACCIONES SUCESIVAS:

• 我现在回学院上课。 Características de este tipo de


• 他下午去不去朋友家玩儿? oraciones :
• 他妈妈常常去那个商店买水果吗? • Dos más de dos acciones
• 明天你去超市买东西吗? • Hay una secuencia de tiempo
• 餐厅 咖啡 entre las acciones.
• 书店 书 • La segunda acción indica el
• 水果店 葡萄 propósito de la primera.

• 回家 睡觉
• 北京 看父母
练习
ORACIONES QUE LLEVA TIEMPO

• 大学 三点二十分 他们 去 • 他们三点二十分去大学。
• 去 我妹妹 三月 今年 北京 学习 • 我妹妹今年三月去北京学习。
• 生日 的 他 23号 8月 是 • 8月23号是他的生日。/ 他的生日是8月23号。
• 一刻 去 差 游泳 明天 五点 他们 • 他们明天差一刻五点去游泳。
• 天 早上 不 我 每 早饭 都 吃 • 每天早上我都不吃早饭。
• 喜欢 他们 12点 去 跳舞 晚上 • 他们喜欢晚上12点去跳舞。
• 父母 她 月 看 个 来 上 了 • 她上个月来看父母了。/父母上个月来看她了。
• 男 星期 她 朋友 下 看 来 她 • 她下星期来看她男朋友。
语法

教 问 FRASES CON DOBLE OBJETO

Algunos verbos transitivos como 教 y 问 pueden llevar dos objetos. Uno indica
persona, otro, cosa.

• 他孙⼥⼉教他英语。
• 我教你们汉语。
• 他教我们做饭。
• 他问我⼀个问题。
• 你妈妈问你什么?

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