‫إذا ﻛﺎن اﻹﻧﺳﺎن ﻛﺎﺋﻧﺎ واﻋﯾﺎ و راﻏﺑﺎ و اﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺎ ﺑطﺑﻌﮫ‪ ،‬ﻓﮭو أﯾﺿﺎ ﻛﺎﺋن ﻓﺎﻋل و ﺻﺎﻧﻊ و ﻣﺑدع‪ ،‬و

ﺗﺗﺟﻠﻰ‬
‫ﻓﺎﻋﻠﯾﺗﮫ اﻹﺑداﻋﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺳﺗوى اﻟﻣﻌﺎرف واﻟﻌﻠوم واﻟﺗﻘﻧﯾﺎت‪ ،‬اﻟﺗﻲ ﺟﻌﻠت اﻹﻧﺳﺎن ﯾﺗﺟﺎوز وﺿﻌﮫ اﻟطﺑﯾﻌﻲ‬
‫وﯾﺳﯾطر ﻋﻠﻰ اﻟطﺑﯾﻌﺔ ﺑواﺳطﺔ " اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ " ‪ .‬ﻏﯾر أن دﻻﻟﺔ اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ ﻋﻠﻰ اﻟرﻏم ﻣن اﻟوﺿوح اﻟظﺎھري ﻓﻘد‬
‫ﺷﻛﻠت ﻣوﺿوﻋﺎ ﻓﻠﺳﻔﯾﺎ ﺳﺎءل ﻣن ﺧﻼﻟﮫ اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ ﻣﺎھﯾﺗﮭﺎ وطﺑﯾﻌﺗﮭﺎ‪ ،‬وھذا ﻣﺎ ﯾﺑدو ﻣن ﺧﻼل ﻣﺎ ﯾﺛﯾره‬
‫اﻟﻧص ﺣول ﻣﻔﮭوم اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ‪ .‬ﻓﻣﺎ ھﻲ دﻻﻟﺔ اﻟﺗﻘﻧﯾﺔ وﻣﺎ ھﻲ طﺑﯾﻌﺗﮭﺎ ؟ ھل ﺗﻧﺣﺻر ﻓﻲ اﻵﻻت واﻷدوات أم‬
‫ﺗﺗﻌدى ذﻟك إﻟﻰ اﻟﻔﻛر واﻟﺗﺄﻣل؟‬

‫ﯾﺗﺑﻧﻰ ﺻﺎﺣب اﻟﻧص أطروﺣﺔ ﻣرﻛزﯾﺔ ﯾؤﻛد ﻓﯾﮭﺎ أن ‪..........................................................‬‬

‫‪ ..................................................................................‬ﺑﻣﻌﻧﻰ أن‪......................‬‬

‫‪......................................................‬أي أن‪......................................................‬‬

‫وﻗد وظف ﺑﻧﯾﺔ ﻣﻔﺎھﯾﻣﯾﺔ ﺷﻛﻠت ﻣﺿﻣون اﻷطروﺣﺔ ﻧﺟد أﺑرزھﺎ ﻣﻔﮭوم " ‪ "......‬اﻟذي ﯾﺣﯾل ﻋﻠﻰ‬
‫‪ .........................................................................................‬ﻛﻣﺎ وظف ﻣﻔﮭوم "‬
‫‪ "......‬اﻟذي ﯾﺣﯾل ﻓﻲ ﺳﯾﺎق اﻟﻧص ﻋﻠﻰ ‪ ............................................................‬وأﺧﯾرا‬
‫ﻧﺟد ﻣﻔﮭوم " ‪ "........‬اﻟذي ﯾﺷﯾر إﻟﻰ ‪ ........................................................‬واﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﯾن‬
‫اﻟﻣﻔﺎھﯾم ھﻲ ﻋﻼﻗﺔ ) ﺗراﺑط‪ /‬ﺗﻘﺎﺑل‪ /‬ﺗﺿﺎد دﻻﻟﻲ ( ﯾﺗﺟﻠﻰ ﻓﻲ أن ‪....................................‬‬

‫وﻟﻠدﻓﺎع ﻋن أطروﺣﺗﮫ وظف اﻻﺳﺗدﻻل ) اﻻﺳﺗﻧﺑﺎطﻲ‪ /‬اﻻﺳﺗﻘراﺋﻲ ( وذﻟك ﺑﺎﻧطﻼﻗﮫ ﻣن ﺗﺻور ) ﻋﺎم‪/‬‬
‫ﺧﺎص ( طرح ﻣن ﺧﻼﻟﮫ ‪..............................................................‬ﻟﯾﻧﺗﻘل ﺑﻌد ذﻟك إﻟﻰ‬
‫ﺻﯾﻎ ﺣﺟﺎﺟﯾﺔ ﻛﺎن أﺑرزھﺎ أﺳﻠوب ‪ .............‬وذﻟك ﻟـ‪ ..........................................‬ﻛﻣﺎ وظف‬
‫آﻟﯾﺔ ‪ .....................................‬ﻟﯾﺑﯾن أن ‪.............................................................‬‬

‫ﺗﺗﻣﺛل ﻗﯾﻣﺔ ھذا اﻟﻣوﻗف اﻟﻔﻠﺳﻔﻲ اﻟﻘﺎﺋل ﺑﺄن ‪ .............................‬ﻓﻲ أن ھذه اﻷطروﺣﺔ واﻗﻌﯾﺔ ‪/‬‬
‫أﺧﻼﻗﯾﺔ‪ /‬ﻋﻠﻣﯾﺔ‪ .........‬وﯾظﮭرذﻟك ﻓﻲ أن ‪..............................................................‬‬
‫وﺗظﮭر ﻗﯾﻣﺗﮭﺎ ﺑوﺿوح ﻓﻲ ﺗﺑﻧﻲ ﻛﺑﺎر اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ ﻟﮭﺎ ﻣﺛﺎل اﻟﻔﯾﻠﺳوف ) اﻟﻣؤﯾد ( اﻟذي ﯾرى أن‬
‫‪....................................................................................................................‬‬
‫‪...................................................................................................................‬‬

‫ﻟﻛن أﻻ ﯾﻣﻛن اﻟﻘول ﺑﺄن ‪.........................................‬؟‬

‫رﻏم ﻣﺎ ﻟﮭذا اﻟﺗﺻور اﻟﻔﻠﺳﻔﻲ ﻣن ﻗﯾﻣﺔ ‪ ...............‬ﻓﻘد اﻧﺗﻘده اﻟﻌدﯾد ﻣن اﻟﻔﻼﺳﻔﺔ اﻟذي أظﮭروا ﺣدوده ا‬
‫وﻗد ﻛﺎن أﺑرزھم اﻟﻔﯾﻠﺳوف ) اﻟﻣﻌﺎرض ( اﻟذي أﻛد أن ‪........................................................‬‬

‫‪..................................................................................................................‬‬

‫وأﺧﯾرا ﻣﺎ ﯾﻣﻛن أن ﻧﺳﺗﻧﺗﺟﮫ ھو أن إﺷﻛﺎﻟﯾﺔ " ‪ ".....................‬ﻗد أﺛﺎرت اﻟﻛﺛﯾر ﻣن اﻟﻣﻧﺎﻗﺷﺎت‬

‫اﻟﻔﻠﺳﻔﯾﺔ اﻟﺗﻲ ﻗﺎرﺑﺗﮭﺎ ﻣن ﻛل ﺟواﻧﺑﮭﺎ واﺧﺗﻠﻔت اﻟرؤى ﻓﻲ ﺗدﺑﯾر أﺑﻌﺎدھﺎ‪ ،‬وھذا ﻣﺎ ظﮭر ﻣن ﺧﻼل ﻣﺎ اﻛده‬
‫اﻟﻔﯾﻠﺳوف ) اﻟﻣؤﯾد( اﻟذي أﻛد أن ‪ .......................................‬ﺑﯾﻧﻣﺎ ﻛﺎن ﻟﻠﻔﯾﻠﺳوف ) اﻟﻣﻌﺎرض(‬
‫ﻣوﻗف آﺧر ﺗﻣﺛل ﻓﻲ أن ‪............................‬‬