School: MASIPI ELEMENTARY SCHOOL
GRADES 1 to 12
DAILY LESSON LOG
I. LAYUNIN
A. PamantayangPangnilalaman
B. PamantayansaPagganap
C. MgaKasanayansaPagkatuto
Isulatang code ng bawatkasanayan
II. NILALAMAN
III. KAGAMITANG PANTURO
1. MgaPahinasaGabay ng Guro
2. MgaPahinasaKagamitang Pang-
Mag-aaral
3. MgaPahinasaTeksbuk
4. KaragdagangKagamitanmulasa
portal ng Learning Resource
B. Iba pang KagamitangPanturo
IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sanakaraangaralin at
o aaralangawiting “Sabihin
pagsisimula ng bagongaralin
B. Paghahabisalayunin ng aralin
C. Pag-uugnay ng
mgahalimbawasa
bagongaralin
D. Pagtatalakay ng
bagongkonseptoat pagalalahad ng
bagongkasanayan #1
Grade Level: IV
Teacher: ANGELICA R. GUILLERMO Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
Teaching Dates and
Time: MAY 1 – 5, 2023 (WEEK 1) Quarter: 4th QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
Ang mag –aaral ay naipamamalasang pang-unawa at pagpapahalagasakanyangmgakarapatan at tungkulinbilangmamamayang Pilipino
Ang mag-aaral ay nakikilahoksamgagawaingpansibikonanagpapakita ng pagganapsakanyangtungkulinbilangmamamayan ng bansa at pagsasabuhay ng
kanyangkarapatan
Natatalakayangkonsepto ng pagkamamamayan 1.1 Natutukoyangbatayan ng pagkamamamayang Pilipino
1.2 Nasasabi kung sinoangmgamamamayan ng bansaAP4KPB-IVa-b-1
ARALIN 1 ANG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINO
TG pp. 145 - 149 TG pp. 145 - 149 TG pp. 145 - 149
LM pp. 328 - 336 LM pp. 328 - 336 LM pp. 328 - 336
Kayamanan 6 tx pp. 179-182, Pilipinas Kong Mahal 6 tx pp. 62
Mgalarawan ng mamamayang Pilipino at mgadayuhan, flash drive, cd ng awiting “Sabihin Mo” ng Smokey Mountain, at cd player, meata cards, tsart
Iparinigsamga mag- Pagtalakaysanakaraangaralin Isa-isahinangmgakatangian ng Isa-isahinangmgakatangian ng Paano mo
. isangdayuhangnaismagingnatur isangdayuhangnaismagingnatu masasabinaangisangtao ay
Mo” ng Smokey Mountain Kailanmaituturingnamamama alisadong Pilipino ralisadong Pilipino mamamayang Pilipino?
Anoanghinihiling ng awit? yang Pilipino angisangtao? Mgaprinsipyo ng Mgaprinsipyo ng Anoangmgabatayan ng Pagka-
Ayonsaawit, sino raw baa Anoangnasasaadsa Republic pagkamamamayang Pilipino pagkamamamayang Pilipino Pilipino?
ng mga Pilipino? Act 9225? ayonsakapanganakan ayonsakapanganakan Ikw, natitiyak mo bang ikaw ay
Paano mo Anoangdalawanguri ng Pagkawala ng Pagkawala ng mamamayang Pilipino?
malalamannaangisangtao mamamayang Pilipino? pagkamamamayang Pilipino pagkamamamayang Pilipino
ay isang Pilipino?
Ikawba ay isangPilipno? AnoangSaligangbatas? Para Naisnatingmalamanngayon Naisnatingmalamanngayon Sino sainyoang may birth
Ilarawanangisang Pilipino? saanito? kung kung certificate?
Magtawag ng ilangbata. Ipaliwanag. paanonamanmakakamitangpag paanonamanmakakamitangpa
kamamamayang Pilipino? gkamamamayang Pilipino?
Ipabasaangusapansa Ipabasasamgabataangkadugt Ipabasasamgabataangaralinsa Ipabasasamgabataangaralinsa Ipabasaang ALAMIN MO sa LM
ALAMIN MO sa LM pp. 329- ongnaaralinsaAralin 1. LM pp. 333. LM pp. 333. pp. 328- 333
330. Ipabasaangnasa ALAMIN MO
sa LM pp. 331- 332
Magtanongtungkoldito *Anu-anoangmgakatangianng Talakayinito. Talakayinito. Magtanongtungkoldito.
Anoangibigsabahin ng isngdayuhannanaismagingnat Paanomulingmakakamit ng Paanomulingmakakamit ng
pagkamamamayan? uralisadong Pilipino? Isa- isangnaturalisadongmamamaya isangnaturalisadongmamamay
* Angnasaartikulo IV, sek 1 isahin at ipaliwanag. n ng an ng

E. Pagtalakay ng bagongkonsepto
at
paglalahad ng bagongkasanayan
#2
F. PaglinangsaKabihasnan
(Tungosa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralinsa pang-
araw-
arawnabuhay
H. Paglalahat ng Aralin
ng *Alinangdapatitakwil kung ibangbansaangkanyangpagiging ibangbansaangkanyangpagigin
Saligangbatasnamaaaringm nagawarannaangisangdayuha Pilipino? g Pilipino?
aituturingnamamamayang n ng Ano-anoangmgadapatgawin o Ano-anoangmgadapatgawin o
Pilipino? kanyangpagkamamamayan? prosesongdapatgamitin? prosesongdapatgamitin?
* *Ano -anoangmgaprinsipyo Ano- Ano-
Anonamanangnakasaadsas ng pagkamamamayang anoangmgadahilanbakithindim anoangmgadahilanbakithindim
ek 4 ng Saligangbatas? Pilipino aaaringmagingmamamayang aaaringmagingmamamayang
*Anoangnilalaman ng ayonsakapanganakan? Pilipino angmgadayuhan? Pilipino angmgadayuhan?
Republic Act 9225? *Anoangdalawangprisnipyon
*Anoangibigsabihin ng dual gito?
citizenship? *Papaanomawawalaangpagk
*Ilananguri ng amamamayang Pilipino?
mamamayang Pilipino?
Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain PangkatangGawain Pangkatang Gawain Pangkatang Gawain
I – Likas o I – Mgakatangian ng Pangkat I – Mulingpagkakamit Pangkat I – Mulingpagkakamit Ipagawasamgabataang GAWAIN
KatutubongMamamayan isangdayuhangnaismagingnat ng pagkamamamayang Pilipino ng pagkamamamayang Pilipino A sa LM p. 334 para sapangkat I
II- uralisadong Pilipino Pangkat II- Pangkat II- GAWAIN B para sapangkat II
Naturalisadongmamamaya II – Mgaprinsipyo ng Mgadayuhanghindimaaaringma Mgadayuhanghindimaaaringm GAWAIN C para sapangkat III
n pagkamamamayang Pilipino gingmamamayangPilipno agingmamamayangPilipno
III – ayonsakapanganakan
AnoangnakasaadsaCommo III-Pagkawala ng
nweath Act No. 475? pagkamamamayang Pilipino
Indibidwalna Gawain Indibidwalna Gawain Indibidwalna Gawain Indibidwalna Gawain Indibidwalna Gawain
Anongpribilehoyongipinagk Bakitmamamayang Pilipino Bakitanghindipaniniwalasakaug Bakitanghindipaniniwalasakau Ipagawaang GAWAIN D sa LM p.
akaloob ng angsitwasyon? Ipaliwanag. alian, tradisyon, at simulain ng galian, tradisyon, at simulain 335 samgabata.
atingbansasaisangdayuhan Si Sara ay mga Pilipino ay ground ng mga Pilipino ay ground
? Ipaliwanag. nagingnaturalisadongmamam saisangdayuhannanaismagingis saisangdayuhannanaismagingis
Original File Submitted ayan ng United States of ang Pilipino? ang Pilipino?
and Formatted by DepEd America
Club Member - visit ngunitnaisniyangmulingmagi
ng Pilipino dahilsakanyangina
depedclub.com for more
ay Pilipino.
Kung angisang Pilipino ay Paanomawawalaangpagkama Angrebelyonba ay hadlang para Angrebelyonba ay hadlang
nakapag-asawa ng mamayang Pilipino? angisangdayuhan ay hind para angisangdayuhan ay hind
isangdayuhan, maituturing imaging isang Pilipino? Bakit? imaging isang Pilipino? Bakit?
din baitongmamamayang Paano? Paano?
Pilipino? Bakit?
NakasaadsaSaligang Batas May dalawangprinsipyo ng Angpagkamamamayan ay Angpagkamamamayan ay Ipabasasamgabata at
ng 1987 ng likasnapagkamamamayanayo maaaringmawala at maaaringmawala at ipakabisaangnasa TANDAAN
Pilipinasangmgakatangian nsakapanganakan: Jus soli at makamitmuli. makamitmuli. MO saLM p. 335
ng isangmamamayang Jus sanguinis. Hindi lahat ng dayuhan ay Hindi lahat ng dayuhan ay
Pilipino. Angmgadayuhan ay maaaringmagingisang Pilipino maaaringmagingisang Pilipino
May dalawanguri ng maaaringmagingmamamayan

I. Pagtataya ng Aralin
J. Karagdagang Gawain para
satakdang- aralin at remediation
V. MGA TALA
VI. PAGNINILAY
A. Bilang ng mag-aaral na
nakakuha ng 80% sa pagtataya.
B. Bilang ng mga-aaral na
nangangailangan ng iba pang
gawain para sa remediation
C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng mag-
aaral na nakaunawa sa aralin.
pagkamamamayan: likas o
katutubo at naturalisado
Panuto:Isulat kung tama o
mali
angbawatisinasaadsapangu
ngusap.
1.Maydalawanguri ng
mamamayang Pilipino.
2.Angnaturalisasyon ay
legal naparaan kung
saanangisangdayuhannanai
smagingmamamayan ng
bansa ay
sasailalimsaisangprosesosa
korte o hukuman.
3.Maaaringaplayanang dual
citizenship at
patunayansapamamagitan
ng kanyangsertipiko ng
kapanganakanmulasa NSO
naangkanyangama at ina o
isamansakanila ay
mamamayang Pilipino.
4.Ikaw ay mamamayan ng
Pilipinas kung angama o ina
mo ay mamamayang
Pilipino.
g Pilipino sapamamagitan ng
prosesongnaturalisasyon.
Angpagkamamamayan ay
maaaringmawala at
makamitmuli.
Panuto:Ipagawasamgabataan Panuto: lagyan ng tsek kung Panuto: lagyan ng tsek kung Panuto:
g Gawain C sa Lm p. 335 ( 1 – angpangungusap ay angpangungusap ay Ipasagotsamgabataangnasa LM
5) nagpapahayag ng nagpapahayag ng p. 336 NATUTUHAN KO
Pagtugmainangmgapahayags mulingpagkakamit ng mulingpagkakamit ng (1–5)
ahanay A at hanay B. pagkamamamayang Pilipino at pagkamamamayang Pilipino at
1.Pagkamamamayan ekis kung ekis kung
ayosapagkamamamayan o
tungkolsamgadayuhanghindima tungkolsamgadayuhanghindim
dugo ng magulang
aaringmagingmamamayang aaaringmagingmamamayang
2.Proseso ng
pagigingmamamayan ng Pilipino. Pilipino.
isangdayuhanayonsabatas
______1.Aksiyon ng kongreso ______1.Aksiyon ng kongreso
3.Pagkamamamayan
______2.Gumamit ng ______2.Gumamit ng
bataysalugar ng
dahasupangmagtagumpayangk dahasupangmagtagumpayangk
kapanganakan
anilangkagustuhan. anilangkagustuhan.
4.May
_____3.Pagpapatawad sahatol _____3.Pagpapatawad sahatol
dalawangpagkamamamayan
ng ng
4.Kasulatan kung
hukumansaisangtumakasnamiy hukumansaisangtumakasnami
saannakasaadangpagkamama
embro ng SandatahangLakas yembro ng SandatahangLakas
mayang Pilipino
______4.Pagigigingmamamaya ______4.Pagigigingmamamaya
a.dual citizenship
n ng n ng
b.jussanguinis
isangbansanghindinagkakaloob isangbansanghindinagkakaloob
c.jus soli
ng ng
d.naturalisasyon
karapatangmagingnaturalisado karapatangmagingnaturalisado
e.saligangbatas
ngmamamayang ng Pilipinas. ngmamamayang ng Pilipinas.
f.pagkamamamayan
D. Bilang ng mga mag-aaral na
magpapatuloy sa remediation
E. Alin sa mga istratehiyang
pagtuturo ang nakatulong ng
lubos? Paano ito nakatulong?
F. Anong suliranin ang aking
naranasan na nasolusyunan sa
tulong ng aking punungguro at
superbisor?
G. Anong kagamitan ang aking
nadibuho na nais kong ibahagi
sa mga kapwa ko guro?
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa
makabagong kagamitang
panturo.
__Di-magandang pag-uugali
ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali
ng mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan
ng mga bata lalo na sa
pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task
Based
__Instraksyunal na material
Stratehiyang dapat gamitin:
__Koaborasyon
__Pangkatang Gawain
__ANA / KWL
__Fishbone Planner
__Sanhi at Bunga
__Paint Me A Picture
__Event Map
__Decision Chart
__Data Retrieval Chart
__I –Search
__Discussion
Mga Suliraning aking
naranasan:
__Kakulangan sa makabagong
kagamitang panturo.
__Di-magandang pag-uugali ng
mga bata.
__Mapanupil/mapang-aping
mga bata
__Kakulangan sa Kahandaan ng
mga bata lalo na sa pagbabasa.
__Kakulangan ng guro sa
kaalaman ng makabagong
teknolohiya
__Kamalayang makadayuhan
__Pagpapanuod ng video
presentation
__Paggamit ng Big Book
__Community Language
Learning
__Ang “Suggestopedia”
__ Ang pagkatutong Task Based
__Instraksyunal na material