School: Lucena West III Elementary Baitang : IV

School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras June 13,2023 (Tuesday ) Markahan : 4

BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa kanyang mga
PAGNINILAY mga karapatan at tungkulin bilang mamayang Pilipino.

B. PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na nagpapakita ng pagganap
PAGGANAP sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng bansa at pagsasabuhay ng kanyang
karapatan.

C. MGA KASANAYAN SA AP4KPB-IVa-1

PAGKATUTO
Natutukoy ang uri ng mamamayang Pilipino.

II-PAKSA

A. Sanggunian LM Pahina 330-331

B. Kagamitan video clips, PPTx, larawan,

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

1. Balitaan

2. Balik -Aral Ano ang batayan ng pagka-Pilipino? Magpapanood ng video ang guro tungkol sa kasarinlan
ng Pilipinas .

https://www.youtube.com/watch?v=3IKIpyfs460

B..Paglinang ng Gawain

1. Pagganyak

Ikaw ba ay isang Pilipno?

Ilarawan ang isang Pilipino?

Magtawag ng ilang bata.

2. Paglalahad Ano ang dalawang uri ng Pagkamamamayang Pilipino?

3. Pagtatalakay

Pagtalakay ng Teksto:

Ipabasa at talakayin ang babasahin sa Alamin Mo sa LM, pahina 330

4. Paglalahat Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Mo, pah. 335 ng LM

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay Gawain 1:

Gamit ang Graphic Organizer sa ibaba talakayin ang dalawang prinsipyo ng

pagkamamamayan ayon sa kapanganakan at ang batayan nito. Gawin ito sa isang malinis
na papel.

Gawain 2:

Ano ng pribilehoyo ng ipinagkakaloob ng ating bansa sa isang dayuhan? Ipaliwanag.

Gawain A.

Isulat sa iyong notbuk ang P kung ang pahayag ay tumutugon sa pagkamamayang Pilipino
ayon sa batas at HP kung hindi .

1.Isa man sa iyong magulang ay Pilipino ikaw ay mamamayang Pilipino .

2. Ang mga dating dayuhan na dumaan sa proseso ng naturalisasyon ay mamayang Pilipino

3.Ikaw ay mamayang Pilipino kung mamamayan ka ng Pilipinas bago mag Pbrero 2007 .

4. Ang isang Pilipino na nakapag- asawa ng dayuhan ay hindi na maaring maging Pilipino .

5. Hindi na maaring maging mamamayang Pilipino ang isang dating Pilipino na piniling
maging naturalisadong mamamayan

Paglalapat Saang uri ng pagkamamayang Pilipino ka kabilang? Paano ito nakaapekto sa iyong pang
araw-araw na buhay?

IV-PAGTATAYA Gawain sa Pagkatuto Bilang 1

Panuto: Iguhit ang bandila kung ang pahayag ay nagsasaad ng pagka Pilipino
ayon sa isinasaad ng Saligang Batas ng 1987 at araw kung hindi. Isulat ang inyong
sagot sa sagutang papel.

______ 1. Ang batayan ng pagiging isang Pilipino ay ang Saligang Batas ng 1987 Art. IV
Sek.1

______ 2. Sa Amerika ipinanganak si Jose. Ang kaniyang mga magulang ay pinanganak sa

Amerika.

______ 3. Anak ng isang Mangyan at isang Ilokano si Pablo. Naninirahan sila sa Pampanga.

______ 4. May magulang na parehong Pilipino.

______ 5. Si Letecia ay isang Tsino at nakapag-asawa ng Amerikano.

V- TAKDANG ARALIN Gumawa ng album ng larawan iba’t-ibang mamayang Pilipino.

VI-Mga Tala

Proficiency Level

5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-

VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpapatuloy
sa remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
 School: Lucena West III Elementary Baitang : IV
School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras June 14,2023 (Wednesday ) Markahan : 4

BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A.PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa kanyang mga
PAGNINILAY mga karapatan at tungkulin bilang mamayang Pilipino.

Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na nagpapakita ng pagganap

sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng bansa at pagsasabuhay ng kanyang
B.PAMANTAYANG
karapatan.
PAGGANAP

C. MGA KASANAYAN SA AP4KPB-IVa-1

PAGKATUTO
Nasasabi ang katangian ng dayuhang nais maging mamamayang Pilipino,

II-PAKSA

Sanggunian LM Pahina 330-331

Kagamitan video clips, PPTx, larawan,

https://www.google.com/search?q=karapatang+mabuhay&tbm=isch&ved=2ahUKEwi75M
-1meL-AhU61XMBHQyTCVAQ2-cCegQIABAA&oq=karapatang+mabuhay&gs_
lcp=CgNpbWcQARgAMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCA
BDIFCAAQgQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDoECCMQJzoHCAAQigUQQzoICAAQ
gAQQsQNQuAdY6Rxgny5oAHAAeACAAakBiAGpDpIBBDIuMTOYAQgAQGqAQtnd3Mtd2
6LWltZ8ABAQ&scliznt=img&ei=BBJXZLvSObqqz7sPKamgAU&bi h=617&biw=1366#imgrc=-QxA-wWx41FeFM

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

Balitaan Magpapanood ang guro ng isang balita na may kinalaman sa aralin ngayong araw. Bago
simulan ay ipapaalala ng guro ang mga alituntunin sa pakikilahok sa ginagawang Gawain.

Pagkatapos nilang mapanood ang balita ay ipapakita ng guro ang mga salitang pananong
at itanong sa mga bata ang mga salitang pananong na kanilang Nakita.

Upang maiugnay ang balita sa aralin, gagamitin ng guro ang mga salita upang malaman
kung naunawaan ba ng mga mag-aaral ang balita.

Bago magtanong ang guro tungkol sa napanood na balita ay ipapakita ng guro ang ibat-
ibang panghalip pananong na gagamitin upang malaman kung may naunawaan ba sila sa
balita. Bibigyang diin ng guro kung ano ba at saan ginagamit ang mga panghalip pananong.

https://www.youtube.com/watch?v=UyInDEOo9Vk

Balik -Aral Ano-ano ang uri ng mamamayang Pilipino?

B..Paglinang ng Gawain

Pagganyak Pagpapakita ng larawan

Paglalahad Ano ang katangian dapat mayroon ang isang dayuhan upang maging Pilipino?

Pagtatalakay

Pagtalakay ng Teksto:

Ipabasa at talakayin ang babasahin sa Alamin Mo sa LM, pahina 330

Paglalahat Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Mo, pah. 335 ng LM

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay

Paglalapat Sa inyong pamayanan may mga kakilala ba kyo na ang mga dayuhan? Paano mo siya
pinakikitunguhan?

IV-PAGTATAYA Panuto : isulat ang T kung ang pahayag ay nagsasabi ng mga katangian ng isang dayuhan
nan ais maging naturalisadong Pilipino at M naman kung ang pahayag ay mali . isulat ang
inyong sagot sa kuwaderno .

1. Ang isang dayuhan ay dapat may mabuting saloobin,

2. Nainiwala sa saligang bats ng Pilipinas.
3. Siya ay walang hanap buhay o ari arian sa Pilipinas.
4. Nakapag asawa siya ng isang Pilipino .
5. Nakpagsasalita at nakaksulat siya ng wikang Pilipino.

V- TAKDANG ARALIN Sumulat ng talata ng pagpapakita ng pagmamalaki bilang isang pilipinong mamamayan.

VI-Mga Tala

Proficiency Level

5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-
VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpapatuloy
sa remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
 School: Lucena West III Elementary Baitang : IV
School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras June 15,2023 (Thursday ) Markahan : 4

BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A.PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay naipamamalas ang pag-unawa at pagpapahalaga sa kanyang mga
PAGNINILAY mga karapatan at tungkulin bilang mamayang Pilipino.

B.PAMANTAYANG Ang mga mag-aaral ay nakikilahok sa mga gawaing pansibiko na nagpapakita ng pagganap
PAGGANAP sa kanyang tungkulin bilang mamamayan ng bansa at pagsasabuhay ng kanyang
karapatan.

C.MGA KASANAYAN AP4KPB-IVa-1

SA PAGKATUTO
Natutukoy kung sino ang mga dayuhan na maaring maging mamamayan ng bansa.

II-PAKSA

Sanggunian

Kagamitan video clips, PPTx, larawan,

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

Balitaan Magpapanood ang guro ng isang balita na may kinalaman sa aralin ngayong araw. Bago
simulan ay ipapaalala ng guro ang mga alituntunin sa pakikilahok sa ginagawang Gawain.

Pagkatapos nilang mapanood ang balita ay ipapakita ng guro ang mga salitang pananong
at itanong sa mga bata ang mga salitang pananong na kanilang Nakita.

Upang maiugnay ang balita sa aralin, gagamitin ng guro ang mga salita upang malaman
kung naunawaan ba ng mga mag-aaral ang balita.

Bago magtanong ang guro tungkol sa napanood na balita ay ipapakita ng guro ang ibat-
ibang panghalip pananong na gagamitin upang malaman kung may naunawaan ba sila sa
balita. Bibigyang diin ng guro kung ano ba at saan ginagamit ang mga panghalip pananong.

https://www.youtube.com/watch?v=UyInDEOo9Vk

Balik -Aral Ano-ano ang uri ng mamamayang Pilipino?

B..Paglinang ng Gawain

Pagganyak Pagpapakita ng larawan

 Paglalahad Ano ang dalawang uri ng Pagkamamamayang Pilipino?

Pagtatalakay Ipagawa sa mga mag-aaral ang Gawin Mo – Gawain B Pahina 334

Bukod sa mga Likas na mamayang Pilipino sino pa ang maaring maging mamamayang
Pilipino?

Paglalahat Bigyang diin ang kaisipan sa Tandaan Mo, pah. 335 ng LM

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay Kailan nawawala ang pagiging mamamayang Pilipino? Sumulat ng 3 hanggang 5

pangungusap na tumatalakay dito. Isulat ang iyong sagot sa malinis na papel.

Paglalapat Kung may mga dayuhang nakatira sa inyong lugar paano ninyo ito pinahahalagahan bilang
mamamayang Pilipino?

IV-PAGTATAYA Panuto : isulat ang T kung ang pahayag ay nagsasabi ng mga katangian ng isang dayuhan
nan ais maging naturalisadong Pilipino at M naman kung ang pahayag ay mali . isulat ang
inyong sagot sa kuwaderno .

6. Ang isang dayuhan ay dapat may mabuting saloobin,

7. Nainiwala sa saligang bats ng Pilipinas.
8. Siya ay walang hanap buhay o ari arian sa Pilipinas.
9. Nakapag asawa siya ng isang Pilipino .
10. Nakpagsasalita at nakaksulat siya ng wikang Pilipino.

V- TAKDANG ARALIN Gumupitng larawan ng mga kilala dayuhang naging mamayang Pilipino at idikit sa inyong
kuwaderno.

VI-Mga Tala

Proficiency Level

5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-
VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpapatuloy
sa remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
 School: Lucena West III Elementary Baitang : IV
School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras June 16,2023 (Friday ) Markahan : 4

BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A.PAMANTAYANG Nababasa at nasasagutan nang wasto ang mga tanong sa pagsusulit.

PAGNINILAY

B.PAMANTAYANG Pagbasa at Pagsagot Nang wasto sa mga katanungan sa Pagsusulit

PAGGANAP

C.MGA KASANAYAN SA Linguhan Pagsusulit

PAGKATUTO

II-PAKSA

Sanggunian

Kagamitan Answer sheet, test paper

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

Balitaan

Balik -Aral Nababasa at nauunawaan nang wasto ang mga tanong sa pagsusulit.

B..Paglinang ng Gawain

Pagganyak Handa na ba kayo sa isasagawang pagsusulit? Anong mga dapat gawin?

Paglalahad I- Panuto: Talakayin at ipaliwanag sa maikli ,ngunit makabuluhang pangungusap ang

iyong pang-unawa sa mga sumusunod na katanungan. Gawin ito sa iyong sagutang papel.

1. Bakit nagiging mamamayan ng Pilipinas ang mga Amerikanong ipinanganak dito?

2. Kailan hindi dapat pagbatayan ang panlabas na anyo ng isang tao para matukoy
ang kaniyang pagkamamamayan?

3. Bakit nananatiling mamamayan ng Pilipinas ang isang Pilipino na nakapag-asawa

ng dayuhan.?

4. Bakit hindi dapat pagkalooban ng pagkamamayang Pilipino ang lahat ng mga

dayuhang nagnanais maging mamamayan ng Pilipinas?

5. Bakit kaya may mga dayuhang nagnanais maging isang mamamayang Pilipino?

II- Panuto:Isulat kung Tama o Mali ang bawat isinasaad sa pangungusap.

 ______1.May dalawang uri ng mamamayang Pilipino.

______2.Ang naturalisasyon ay legal naparaan kung saan ang isang dayuhan na nais
maging mamamayan ng bansa ay sasailalim sa isang proseso sa korte o hukuman.

______3.Maaaring aplaya nang dual citizenship at patunayan sa pamamagitan ng kanyang

sertipiko ng kapanganakan mula sa NSO/PSA na ang kanyang ama at ina o isaman sa kanila
ay mamamayang Pilipino.

______4.Ikaw ay mamamayan ng Pilipinas kung ang ama o ina mo ay mamamayang

Pilipino.

_____5. Hindi na maaring maging mamamayang Pilipino ang isang dating Pilipino na
piniling maging naturalisadong mamamayan.

5. Pagtatalakay

6. Paglalahat

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay

Paglalapat

IV-PAGTATAYA

V- TAKDANG ARALIN

VI-Mga Tala

Proficiency Level

5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-

VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?
 School: Lucena West III Elementary Baitang : IV
School

Guro Jovelyn A. Natividad Asignatura : AP

DETALYADONG Petsa /Oras June 12,2023 (Monday ) Markahan : 4

BANGHAY ARALIN

I-LAYUNIN

A.PAMANTAYANG HOLIDAY.
PAGNINILAY

B,PAMANTAYANG
PAGGANAP

C.MGA KASANAYAN SA
PAGKATUTO

II-PAKSA

Sanggunian

Kagamitan

III- GAWAIN SA
PAGKAKATUTO

A.Panimulang Gawain

Balitaan

Balik -Aral

B..Paglinang ng Gawain

Pagganyak

Paglalahad

Pagtatalakay

Paglalahat

C.PANGWAKAS NA GAWAIN

Pagsasanay

Paglalapat

IV-PAGTATAYA

V- TAKDANG ARALIN

VI-Mga Tala

Proficiency Level
5- 5- 5- 5- 5-
4- 4- 4- 4- 4-
3- 3- 3- 3- 3-
2- 2- 2- 2- 2-
1- 1- 1- 1- 1-
0- 0- 0- 0- 0-

VI-TALA

VII-PAGNINILAY

A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuha ng 80% sa
pagtataya.

B. Bilang ng mga-aaral
na nangangailangan ng
iba pang gawain para
sa remediation

C. Nakatulong ba ang
remediation? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.

D. Bilang ng mga mag-

aaral na magpapatuloy
sa remediation

E. Alin sa mga
istratehiyang
pagtuturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?