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第六章 句子成分

1.1 主语和谓语

习题
(一)指出下列句子主谓句的类型
1. 我们(代词)//考虑考虑。(重叠式动词短语)
2. 下一站(定中)//新东安市场。(定中名词短语)
3. 这个/人(定中)//老老实实。(重叠式形容词短语)
4. 一人(定中)//一杯牛奶。(定中)=> 名词短语
5. 他的话(定中名词短语)//可以相信。(状中动词短语)
6. 你(代)//快去(状中)/帮帮(联动)/他们。(述宾动词短语)
7. 那件衣服(定中名词)//漂亮极了。(中补形词)
8. 小李(人名)//冷得/浑身发抖(状中)。(中补形容)
9. 他(代)//低声地回答。(状中动词)
10.我(代)//叫他先到外头等等。(兼语动词)
先到外头:述宾
先到:状中
等等:中补
先到外头等等(联动)

(二)分析下列句子的主语和谓语
1. 我们去的地方(定中)//找不到水。(述宾;找不到:中补)
2. 你要的书(定中)//买到了。(中补)
3. 这本书(定中)//对我来说/太难了(状中)。(介词结构形容)
4. 我们(代)//永远也忘不了在中国待/的这些日子。(述宾)
永远也忘不了:状中
忘不了:中补
在中国待的这些日子:定中
在中国待:介词
这些日子:定中
这些:量词

5. 《红楼梦》//是中国四大名著之一(述宾)。
中国四大名著之一:定中
中国四大名著:定中
四大名著:定中

6. 二十世纪初发生的“五四”运动(定中)//是中国近代史上的一件大事(述
宾)。
二十世纪初发生:状中
二十世纪:中补
“五四”运动:
中国近代史上的一件大事:定中
中国近代史上:中补
一件大事:中定
一件:量词

7. 儒家的政治主张(定中)//是推行仁政(述宾)。
政治主张:定中
推行认证:述宾

8. 她//躺在床上沉思着。(联动)
在床上:
沉思者:中补

9. 我们//都不知道她心里想的是什么(述宾)。
都不知道:状中
不知道:状中
他心里想的是什么:主谓
他心里想的:定中
他心里想:主谓
他心里:定中
心里:方位

10.他的精彩表演(定中)//赢得了一阵热烈的掌声和欢呼声。(述宾)
赢得:中补
热烈的掌声和欢呼声:定中
一阵:量词
掌声和欢呼声:联合

(三)下列句子的主语是施事还是受事
1. 中国人民(施事)//站起来了。
2. 树叶(受事)被狂风刮走了。
3. 他腿(受事)受伤了。
4. 那个玻璃(受事)杯打破了。
5. 这件事(受事)//(我们(//得想个办法。)
6. 屋子里(受事)安静极了。
7. 你(施事)也去听听。
8. 咱们(施事)//讨论讨论语法。
9. 两只眼睛(不是)/又大又亮。
10.天色(受事)暗下来。

(四)请改正下列病句
1. 他把电脑放在书桌上。

2. 我想你再走慢点儿。
我希望你再走慢点儿。
3. 他生活并不富裕的人。
他的生活并不富裕。
他是个生活并不富裕的人。

4. 他是来自美国的留学生。

5. 你是怎么提高自我修养的呢?

6. 我听说了他已经回国了。

7. 我希望儿子能成为很优秀的人。(v)
我希望儿子很优秀的人。

8. 你应该把你的态度注意一下。
应该注意一下你的态度

9. 他退休后想写作一本回忆录。

10.大臣向国王劝告了一个建议。
提出了,劝告国王,向他劝告

(五)指出下列句子的主语是由什么词或短语充任的
1. 雨(名)//停了(中补)。

2. 三块钱(定中名词短语)//一斤(两次短语)。

3. 这(指示代词)//是我的书。(述宾)
我的书:定中
4. 上午//学习(动),下午//看电影(述宾)。

5. 学汉语(述宾)//并不难(状中)。
6. 早起早睡(联合动词短语)//是个好习惯(述宾)。
早起、早睡:状中
个好习惯:量词
好习惯:定中

7. 说得含含糊糊(中补动词短语)//能使人放心吗?(介词)
能使人: 状中

8. 蒙蔽(动词)//是不能长久的。(鲁迅)(述宾)
不能长久的:定中
不能长久:状中
9. 您这儿(处所)//经常来人吧?(柯云路)(述宾)
经常来:转钟)
10. 人人(重叠名词)//都有一本难念的经。(古华)(述宾)
都有:状中
一本难念的经:定中
一本:量词
难念的经:定中
难念:状中

(六)指出下列句子的谓语是由什么词或短语充任的
1. 今天//星期一(时间词)。
2. 一小时(定中)//八块(量词)钱(定中)。
3. 我//昨天到(状中)的。(的字名词短语)
4. 昨天//不是(状中)阴天。(述宾)
5. 这孩子(定中)//大眼睛(定中)。
6. 这件衣服(定中)//是我的(的字)。(述宾)
7. 我//二十五岁(量词)。
8. 天色(定中)//暗下来。(中补)
9. 你(代)//快一点儿。(中补)
10.屋子里//安静极了。(中补形)

1.2 述语和宾语

习题
(一) 指出下列句子中的述语和宾语
1. 他喜欢//游泳。
2. 我喜欢//看别人下象棋。
看别人下象棋:述宾
别人下象棋:主谓
下象棋:述宾
3. 鱼有//很高的营养价值。
很高的营养价值:定中
很高:状中
营养价值:定中

4. 他忘了//明天要考试。
忘了:中补
明天要考试:主谓
要//考试:状中

5. 我还以为//你们已经走了。
还以为:状中
你们//已经走了:主谓
已经走了:状中
走了:中补
6. 中国唐代出现了//一大批优秀的诗人。
一大批:量词
一大批//优秀的诗人:定中
优秀的诗人:定中

7. 孔子认为//人和自然是一体的。
人和自然是一体的:主谓
人和自然:联合
是一体的:述宾
一体的:的字
一体:量词

8. 锻炼身体并适当节制饮食是//最好的减肥方法。
锻炼身体并适当节制饮食:联合
锻炼身体:述宾
适当节制饮食:述宾
适当节制:状中
最好的减肥方法:定中
减肥方法:定中

9. 时间能揭露//任何谎言。
能揭露:状中
任何谎言:定中

10.他考虑的 只是//战斗,只是//胜利。
他考虑的
他考虑
只是//战斗:述宾
只是//胜利
11.深蓝的天空中挂着//一轮金黄的圆月。(鲁迅)
深蓝的天空中:方位
深蓝的天空:定中
深蓝:状中(程度)
挂着//一轮(量词)金黄的圆月:述宾
金黄的圆月:定中
圆月:定中
金黄:定中
12.你可怜可怜//你自己吧。(曹禺)
你自己:同位
可怜可怜:重叠

13.他们哭//他们的,我们玩//我们的!(老舍)

14.灿烂的夕阳照着//他们父子俩。(王蒙)
灿烂的夕阳:定中
他们父子俩:同位

15.你的眼睛告诉了我//你的决定。(苏叔阳)
你的眼睛:定中
告诉了我:述宾
你的决定:定中

16.一只手掩不住//两只耳朵。(谚语)
掩不住:中补
两只耳朵:定中
两只:量词

17.我得打扮打扮//他。(老舍)
打扮打扮:重叠
18.儿呀!你要永远想着//过去,记着//今天。(杨朔)
要/永远/想着:状中
记着:状中

19.吓,什么都瞒不过//我。(鲁迅)
都瞒不过:状中
瞒不过:中补

20.我永远忘不了//您这点好处。(老舍)
永远忘不了:状中
忘不了:中补
您/这点(量词)/好处(定中):定中

(二) 指出下列句子的述语属于哪种类型
1. 成功(主)/给了她(述)//信心和力量(宾)。
信心和力量:两盒
给了她:述宾动词短语
给了:中补

2. 我/告诉你们//一个好消息。
一个好消息:定中

3. 他问我//明天(主)开不开会(谓)。

4. 他/看了我们(述宾)//一眼。

5. 这里的人/都叫她//大姐。
都叫:状中
6. 小张/借给我//本字典。
本字典:定中

7. 你/提醒一下//王先生。
提醒一下:中补

8. 你/通知一下他们//这件事。
通知一下他们:述宾
通知一下:中补
这件事:定中

9. 我们正在制定和执行//这方面的计划。
正在制定和执行:状中
制定和执行:联合

10.国家/组织和鼓励//植树造林,保护林木。
组织和鼓励:联合
植树造林,保护林木:联合
植树造林:联合
保护林木:述宾
植树:述宾
造林:述宾

11.柜里面/预备着//热水。

12.大家/欢迎//你们。

13.他们/回到了(中补)//北京。

14.有了//这点钱(述宾),挫王/就不怕//什么了。(主谓)
15.我的书/放//小李那儿。

16.桌上的梨/她拿走了两个。(主谓)
她/拿走了//两个
拿走:中补

17.今天/走了//五十里,明天/还要走//八十里。

18.你/休息(述)//一下(量词)吧!
休息一下:中补

19.这双鞋/大了//一点儿。(补语)

20.他/看了//一眼。(动量补语)

我借//这本书。
述语+宾语
我希望//他能找到幸福。
我看了。(“看了”不是述语)
我看了一本书。(“看”是述语;“一本书”是宾语)
我看完了。(“看”是述语;“完了”是补语)
我看完了一本书。(“看完了”是述语;“一本书”是宾语)

(三) 改病句
1. 他是第一个被称为伯乐的人。

2. 我希望自己能及格通过听力考试。
听力考试能及格
3. 诚实是每个学生所必须具备的。
所必须具备的品德

4. 晋朝有一个名叫乐广的人,非常好客。
有一个人叫乐广

5. 我七岁时,父母接我回城市里上学。

6. 请过来一下,我们需要你的帮忙。
帮助

7. 一个没有主观主见的人是做不成大事的。
8. 这样做有助于降低抑制感冒病毒的传播。

9. 孩子的教育问题是一个复杂的过程。
教育孩子

10. 他渐渐无聊网络游戏,后来不玩儿了。
对网络游戏失去了兴趣。

1.3 定语和状语
定语
名词:中国人民
名词短语:中国古代戏曲故事
动词:借的书
动词短语:游览过的地方
形容词:大雪
形容词短语:格外清新的空气
介词短语:往北的路
四字格:有名无实的作家
象声词:哗哗哗哗的流水声

状语
从明天起(时间)
在家吃饭(处所)# 这事发生在学校(处所补语)
用毛笔写汉字(工具)
比去年冷(比较)
被坏人骗(施事)
把护照丢了(受事)
副词:常来
副词短语:大规模地进行
形容词:新来
形容词短语:和气地说
介词短语:他对自己对别人都很严格
数量短语:一个个地出去
四字格:他们三三两两地走着。
象声词:呜呜地响

习题
(一) 指出下列句子的定语并说明它是什么词或短语充任的
1. 说(动)的人 说得津津有味,听(动)的人 也听得眉飞色舞。

2. 她(代)的眼睛/流露出 真诚的、善意(名) 的惋惜神情。


流露出 真诚的、善意(名) 的惋惜神情(述宾)
真诚的、善意(名): 联合
真诚的 + 善意的:的字
惋惜神情:定中(心理动词)
她(代)的眼睛:定中

3. 我/又回头 看了看那个坐在床沿上哭着的人。
又回头看了看:联动
又回//头:述宾
又回:状中
看了看//那个坐在床沿上哭着的人:述宾
那个(量词)坐在床沿上哭着(联动)的人: 定中
坐在床沿上:述宾
在床沿上:方位短语
坐在:中补
看了看:中补
哭着:中补

4. 请我们看电影的王先生/在门口等着。
请我们看电影的王先生:的字
请我们看电影:兼语

5. 宋师傅病了的消息/很快就传遍了全村。
宋师傅病了的消息:的字
宋师傅/病了:主谓

6. 茶叶/是//从老远老远的地方运来的。(述宾)
从老远老远的地方运来的:的字,名词短语
老远老远的地方:定中

7. 他/赞叹//这个老同学灵巧、准确、快速、轻盈的手法。(述宾)
这个(量词)老同学 灵巧、准确、快速、轻盈的手法:的字
这个老同学:定中
老同学:定中
灵巧、准确、快速、轻盈:联合,形

8. 一种热热乎乎的感觉/涌上//他(代)的心。
一种热热乎乎的感觉:的字
涌上他的心:述宾
他(代)的心:的字
一种(量词)热热乎乎(重叠,形)
涌上:中补

9. 售票员/是//个脸儿红扑扑的、口齿伶俐而且嗓音响亮(联合)的小姑娘。
(述宾)
个脸儿红扑扑的、口齿伶俐而且嗓音响亮的 小姑娘:的字
个脸儿红扑扑的、口齿伶俐而且嗓音响亮的:联合
个(量)
脸儿/红扑扑:主谓
红扑扑:重叠
口齿伶俐而且嗓音响亮:联合
口齿伶俐:主谓
嗓音响亮:主谓
小姑娘:定中

10.他/看了看//那只嘀嘀哒哒的马蹄表。(述宾)
看了看:中补
那只嘀嘀哒哒的马蹄表:的字
那只(量词)嘀嘀哒哒(重叠,象声词)

(二) 指出下列句子带横线的状语并说明它是什么词/短语充任的
1. 我们/要加倍努力,争取超额完成任务。
要/加倍//努力:状中
争取超额完成任务:完成(中)
争取超额
2. 他的手/本能地缩了回来。
缩了回来:中补
3. 孩子们/蹦蹦跳跳(重叠式)地玩得很高兴。(动词短语)
4. 他/一级一级慢慢下着楼梯。(状中)
一级一级(重叠式量词短语)慢慢(重叠:状语
下着楼梯:述宾
5. 从今以后(时间状语),就再不想她,免得对自己也对别人产生任何的影响。
想她:述宾
就再不想:状中
免得 对自己也对别人(状语,联合式介词短语)/产生任何的影响:述宾

6. 老太太们/还在院子里慢腾腾地一跛一跛地/走着。
还在院子里:处所处所
慢腾腾(重叠形)地一跛一跛(重叠量)地:联合

7. 像有一块大石头压着她的脊背似的,她一步懒似一步的,走来找李四爷。
有一块大石头压着她的脊背似的:述宾
压着她的脊背:述宾动词短语
有一块大石头:述宾动词短语

8. 眼不看,嘴不说,耳朵看直愣愣(重叠形)的听着哩。

9. 书上/都一条一条明明白白写着的
一条一条:状,重叠量
明明白白:重叠动

10.我们/必须深入地、持久地、大规模地开展增产节约运动。
深入地、持久地、大规模地:联合
(三) 指出下列句中的修饰语是定语还是状语
1. 今天刚星期三。(状)
2. 我们小组一共就五个人。(状)
3. 广大群众的关心使我深受感动。(定)
4. 这位老大爷都七十多岁了,干劲还那么足。(状)
5. 离家才两年,家乡就起了这么大的变化。(状)
6. 这项建议立刻得到全校师生的热烈拥护。(定)
7. 他们的献身精神深刻教育了我。(状)
8. 他们的献身精神使我受到了深刻教育。(定)
9. 我的(定)笑便渐渐(状)少了。(朱自清)
10.这个美丽的女孩子的(定) 到来,仿佛使屋子里增添了某种欢悦的可是又不
安的(定)气氛。(魏巍)

(四) 改病句
定语
1. 我想有的他的意见现在还是很新鲜的。

2. 在那个大房子的周围是一个大,种满花和树的花园。
种满花和树的大花园

3. 我们一边谈话关于中国和外国的社会一边听音乐。
一边听音乐,一边谈关于中国和外国社会的话题

4. 那两个月我度过了在他们家真是一种极好的享受。
我在他们家度过的那两个月

5. 这次访问是对我来说比较印象的访问。
对我来说这次访问是个印象比较深刻的访问
6. 我们陪伴他们去我们的家在北京体育学院外宾招待所。
我们在北京体育学院外宾招待所的家。

7. 下午百货商店去一点儿买了学习用品。
下午去百货商店买了一点儿学习用品。

8. 泰国是一个国家在世界上很有名的生产大米的。
在世界上很有名的生产大米的一个国家。

9. 我要去旅行,看更多中国别的地方。
看中国更多别的地方。

10.这个活动在中国一个城市叫黄山市举行了四天。
在中国一个叫黄山市的城市

状语
11.他的病一点儿好了。
好了一点儿
12.这是到底怎么回事?
到底是怎么回事
13.从睡梦中他刚醒来。
刚从睡梦中醒来
14.我住了两年在青岛。
在青岛住了两年
15.我从明年打算出国留学。
打算明年出国留学
16.这是我见他流泪的第一次。
这是第一次我见他流泪
17.运动给身体能带来很多好处。
运动能给身体
18.三星手机是在我国很有名的。
三星手机在我国很有名的。

19.婚事要跟父母很多商量再决定。
20.那些旧衣服被妈妈都送人了。

1.4 补语和中心语

习题
(一)下边每题第一个词语为中心语,后边的词语是定语,请按汉语定语的顺序排
列成一个偏正结构
例如:工人,优秀的,钢铁,一个 → 一个优秀的钢铁工人
1. 故事,老师讲的,中国,民间,古代,那个
老师讲的那个中国古代民间故事
那个老师讲的中国古代民间故事

2. 作家,工人,有名的,写过一部长篇小说的,上海,那个
那个有名的,写过一部长篇小说的上海工人作家
上海有名的写过一部长篇小说的那个工人作家。

3. 胜利,一个,历史性,伟大的,具有决定意义的
一个伟大的,具有决定意义的历史性胜利
伟大的具有决定意义的一个历史性胜利
具有决定意义的伟大的一个历史性胜利

4. 词典,我的,黑色,封面的英汉,那一本
我的那一本黑色封面的英汉词典
我的黑色封面的那一本英汉词典
那一本我的黑色封面的英汉词典
5. 孩子,男,一个,七八岁的,邻居的,长得挺可爱的
b 邻居的一个长得挺可爱的七八岁的男孩子
d 邻居的长得挺可爱的七八岁的一个男孩子
c 邻居的长得挺可爱的一个七八岁的男孩子
a 一个邻居的七八岁的长得挺可爱的男孩子

6. 表情,呈现在同学们脸上的,惊喜、迷惘和恐惧的,那种
a 那种呈 chéng 现在同学们脸上的惊喜、迷惘和恐惧的表情
b 呈现在同学们脸上的那种惊喜、迷惘和恐惧的表情
c 呈现在同学们脸上的惊喜、迷惘和恐惧的那种表情

7. 响声,那种,轰轰隆隆的,暴风雨来临以前的,仿佛风声、雷声、雨声和波
涛声交织在一起的
a 那种暴风雨来临以前的轰轰隆隆的仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一
起的响声
b 暴风雨来临以前的那种轰轰隆隆的仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一
起的响声
c 暴风雨来临以前的轰轰隆隆的仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一起的
那种响声
d 那种暴风雨来临以前的仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一起的轰轰隆
隆的响声
e 暴风雨来临以前的那种仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一起的轰轰隆
隆的响声
g 暴风雨来临以前的仿佛风声、雷声、雨声和波涛声交织在一起的那种轰轰隆
隆的响声

8. 喊声、掌声和欢笑声,一阵阵的,隐隐约约的,从远处的小树林里传来的,
嘻嘻哈哈,哇啦哇啦,噼噼啪啪
a 从远处树林里传来的一阵阵的哇(wā)啦(lā)哇(wā)啦(lā)、噼(pī)噼(pī)啪
(pā)啪(pā)、嘻嘻哈哈、隐隐约约的喊声、掌声和欢笑声。
9. 队伍,衣着朴素,神采奕奕,训练有素的,动作迅速而整齐,一支啦哇啦,
噼噼啪啪
一支哇啦哇啦,噼噼啪啪,动作迅速而整齐,衣着朴素,神采奕奕,训练有
素的队伍
a 一支衣着朴素、神采奕奕、动作迅速而整齐、训练有素的队伍
b 衣着朴素、神采奕奕、动作迅速而整齐、训练有素的一支队伍

10.微笑,那种,他的,好像是雪地里的一堆篝火,好像是天与海的尽头的一片
白帆,充满了理解,充满了悲哀,充满了自信的
他的那种好像是雪地里的一堆篝火,好像是天与海的尽头的一片白帆,充满
了理解,充满了悲哀,充满了自信的微笑
他的好像是雪地里的一堆篝火、好像是天与海的尽头的一片白帆,充满了理
解、满了悲哀,充满了自信的那种微笑。

(二)改病句
“的”的位置和用法
1. 他是唯一汉族的干部。
他是唯一的汉族干部
2. 我有一个中国人的朋友。
我有一个中国朋友
3. 湖里的十几枝的荷花也开了。
湖里的十几枝荷花也开了。

4. 我的最好朋友来找我。
我最好朋友来找我
5. 这样,他不但是我汉语的老师,而且是我人生的榜样了。
我的汉语的老师
的人生榜样
6. 我那时候感到了伟大的爸爸,他很勇敢而且很聪明。
爸爸的伟大
7. 所有的旅行对我是难忘并宝贵的经验。
不用并因为不并列
所有的旅行对我是难忘的,宝贵的经验
8. 我们住了地方是华西村的一般家庭。
我们住的地方是华西村的一般家庭。
9. 我们参观的城市当然最有特色是南京。
我们参观的最有特色的城市当然是南京
我们参观的城市,最有特色的当然是南京
10.瘦西湖是清时代建于了,大明寺也清时代建于了。
瘦西湖是清代建的,大明寺也是清代建的。瘦西湖是清代建的
瘦西湖建于清代,大明寺也建于清代。

1.5 综合习题
(一)思考问题
句子成分有哪几种?8 个
(二)分析下列句子的层次和结构
1. 咱们讨论问题。
(1)咱们/讨论问题(述宾)

2. 谁开的灯?(述宾)
开的灯:的字

3. 你/快告诉//他们一声。(述宾)
快告诉:状中
一声:量词

4. 他/从来没有批评过//我。(述宾)
从来/没有批评:状中
批评过:中补
5. 他/送我两本书。(述宾)
两本书:定中
两本:量词

6. 我/看一会儿书。(述宾)
看一会儿:中补

7. 她/涨红了脸。(述宾)
涨红了:中补

8. 你/看不看电影?(述宾)
看不看:联合
不看:状中

9. 他/教我//中文。(述宾)
教我:述宾

10.这样的事情谁肯干?
谁肯干:主谓
这样的事情:的字
肯干:状中

(三)分析下列偏正结构的层次
1. 一张(量)小小(重叠)的/圆脸(定中)

2. 认真地研究和分析(状中)
研究和分析:联合

3. 一个(量)农业大学(定中)的学生(的字)
4. 那双又粗又黑的手(的字)
那双:量词
又粗又黑:联合
又粗:状中

5. 一部(量词)/大型彩色纪录片 (定中)
大型:定中
彩色:定中
纪录片:定中

6. 对自己对别人都很严格(状中)
对自己对别人:联合
对自己:介词
都很严格:状中
很严格:状中

7. 持续地,均衡地,高速度地发展(状中)
持续地,均衡地,高速度:联合
高速度:定中

8. 一座(量)/新的/四层的/职工/宿舍/楼(定中)

9. 把他给您/领来(状中)
领来:中补

10.真诚的,善意的惋惜神情(定中)
真诚的,善意的:联合
惋惜神情:定中
(四)分析下列句子的层次和结构
1. 春天来了。
2. 干活儿的时候别说话!
3. 个个都听得出了神。
4. 他老人家也来了。
5. 人民政府爱人民。
6. 说出来也不要紧。
7. 屋里干干净净的。
8. 他嗓音清亮。
9. 写个信去试试也好。
10.叫他来行不行?

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