CRISTINA HSIEH

第二十五课

司机开着车送我们到医院
 生词一 P225

着 第 胳膊 注意
送 检查 腿 停
被 重 骑 医药费
撞 完 自行车 以为
伤 马上 笑 如果
身体 cuerpo 头
（ 脖子
）
（ 肩膀
）
shēntǐ 胳膊

脚
 2.送 V

1. regalar 送 + sb + sth 送他一本书

送他生日礼物
送 + sth + 给 + sb 送一本书给他
送生日礼物给他

送水
2. llevar
送外卖
Wàimài LLEVAR MOTORIZADO

送快递
 2 送 V
despedir 送+S+到/去+algún lugar

送朋友到/去机场

送姐姐到/去车站
送+S+V
爸爸先送妈妈上班，再送我上学。
 4撞V

撞车 撞墙(pared)
Zhung chocar con carro

chocar con una persona

撞衫

撞人
 9 完 V
看完电影了。
V+完：terminar
做完练习了。 complemento

吃完饭了。
我的钱用/花完了。
 P239 2. “被”字句

被
他怎么了？
汽车撞了他。

他 被(汽车)撞了。
 3 被 Prep.

车撞我了。 我被车撞了。

我把昨天买的水果吃完了。 昨天买的水果被我吃完了。

我用了爸爸的钱。 爸爸的钱被我用了。
 门打开了 门关上了

• 门被打开了。 •门被关上了。

• 门被我打开了。 •门被我关上了。
 La oración pasiva con la preposición “被”
S(receptor)+被+O(agente)+V+otros elementos
（让）
• 那本小说 被 (我同学) 借了。
• 那套西服 被 (人) 买 了没有？
• 照相机 被 (她弟弟) 撞 坏了。

S(receptor)+ 被+O(agente)+V+otros elementos

没有/能，会，可以……
S+ 被/叫/让 + O + V + otros elementos
我的自行车 被 偷 走了。
那本小说 被 我同学 借 去了。
那件衣服 被 买 走了。
越剧票 叫 舅妈 拿 回去了。
照相机 让 弟弟 撞 坏了。

Atention：
1.“让” or“叫”only used in talking.
2.When using “让”or“叫”,must have a object.
• Agente+V+Receptor • Receptor +被+Agente+V
• 他借了我的书。 • 我的书被他借了。

• 他吃了我的苹果。 • 我的苹果被他吃了。
• 爸爸打了儿子一下。 • 儿子被爸爸打了一
• 我买了那本书。 下。

• 那本书被我买了。
• 我把哥哥的自行车骑坏了。
• 哥哥的自行车被我骑坏了。
• 大卫借了我的照相机。 • 小云把词典拿走了。

• 我的照相机被大卫借了。 • 词典被小云拿走了。

• 大卫把我的照相机弄坏了。

• 我的照相机被大卫弄坏了。
 5 伤 V
1. Estar herido 受伤 我的手受伤了。
2. （被 +） V + 伤 队员被撞伤了。
complemento

摔伤
A — 你怎么了？ caerse

B — 我受伤了。
A — 是怎么受伤的？
B — 是摔/撞伤的。
herida

伤得不重。= 我的伤不重。

轻伤 — 重伤
herida leve herida grave
8 重 A
1.
grave
伤得很重。
轻伤 — 重伤
herida leve herido gravemente

2. pesado
我的书包很重。
 句型替换
A:胳膊被撞伤了没有？ 头 撞疼
B:胳膊没有被撞伤。 腿 撞坏

球 踢进
钱 偷去
他 罚款
 他的腿被撞伤了。
他的腿被汽车撞伤了。

她的脚被撞伤了。
他的头被撞伤了。 她的脚被摩托车撞伤了。
他的头被汽车撞伤了。
 6 第 P233 1. (3)

第+数字(número)
第一、第二十五课、第三医院、第四中学

我们正在学第几课？

我们正在学第二十五课(lección25)。
这次考试你考了第几名？

我考/得了第一名。
 7 检查 V

Examinar, verificar

检查身体
检查作业

检查飞机
请同学们仔细检查。
detenidamente
 10 马上 Adv
马上(就)+ V：enseguida
我马上就出发。

我马上就看完电影了。
我马上(就)到孔子学院了。

请他马上来我的办公室。

我们马上上课了，请大家进教室。
 13 骑 V

骑自行车 骑马
 15 笑 V
她笑了。
别哭了，笑一笑。
她是一个爱笑的女孩儿。
笑 哭

微笑 大笑
sonrisa carcajada
 作业十六

1.抄写(copiar)生词一，每个3遍(拼音+汉字+西班牙语)。
下节课听写(dictado)。
2. 用“S+被+O+V+otros elementos”造句(Contruir oraciones)(5句)。
第十七次课：
(L25第二次课)

交作业&听写
 brazo montar en bicicleta acabar examinar

胳膊 骑自行车 V完 检查
pierna regular;llevar;despedir grave;pesado enseguida
腿 送 重 马上
chocar herida el primero reír
撞 伤 第一 笑
usado para indicar la voz pasiva

被
 笑 哭 撞墙 第一
受伤estar herido
他伤得重 骑自行车 骑马
伤得很重吗？ 伤得不重
herido gravemente 重伤 herida leve 轻伤
检查身体
他的手受伤了。 送外卖 撞车
estar herido
他被汽车撞了。

他的书包很重。
 头 cabeza
jiān bó zǐ
hombro
bǎng
肩膀 脖子 cuello

胳膊 brazo

mano 手
tuǐ
pierna 腿

jiǎo
脚 pie
 他的头被撞伤了。
complement

他的头被汽车撞伤了。
o

他的腿被撞疼了。
complement

他的腿被汽车撞疼了。
o

他的钱被偷走了。
complement
o
他的钱被小偷偷走了。
ladrón
V+完：terminar
complemento

她___________。（V完）
吃完饭了 她________________。(送)
送他一个生日礼物
regalar 送 + sb + sth
弟弟把我的照相机撞坏了。 =送 + sth + 给 + sb
我的照相机被弟弟撞坏了
=______________________。(被)

他的钱___________。（V完）
用/花完了
 完 马上 胳膊 腿 骑 自行车

第+número V+完 快/就要……了

完
1.我作业写到第九题了，快要写___了。
胳膊
2.她提的包很重，所以_____有点儿疼。
自行车___得很快，因为他的___很长。
3.他骑______ 骑 腿
马上
4.别着急，我_____就到。
 用以下单词写句子
Ordenar oraciones con las siguientes palabras

1.我的 拿 老师 被 作业 走了
我的作业被老师拿走了。
2. 被 完了 烤鸭 大家 吃
烤鸭被大家吃完了。
3.我的 走了 手机 小偷 偷 被
我的手机被小偷偷走了。
4.警察 他 走了 被 带
他被警察带走了。
17 停 V
停车场aparcamiento

请不要把车停在路边。

禁止停车 (禁止：prohibir)

孔子学院会在春节的时候停课。
 16 注意 V
注意听
注意看
peatón
注意语法
我没注意他是什么时候走的。
xī yǐn
这只可爱的小狗吸引了她的注意。
atraer

tener mucho
cuidado
 19 以为 V
以为：creer
我以为我懂了，但是我没有。
大家都以为今天不上课，所以都没去孔院。

别以为你什么都会。
 以为VS认为
• 我以为舅妈会跟舅舅一起来北京，但舅妈没有来。
• 我以为他很帅，其实不帅。
• 我以为Machu Picchu很冷，但我朋友说那里不冷。
• 以为 :opinión personal (incorrecto)

• 我认为我们昨天听的音乐会很优美。
• 我认为我们都得提高自己的文化水平。
• 认为：informal/formal,personal/grupo,(correcto)
 18 医药费 N

医药费：受伤、生病去医院的时候，交给医院的钱

交医药费
entregar;pagar
 如果……就…… P240 4.

如果我有时间，就去中国旅行。
如果明天不下雨，我就去海边玩。

他今天不在这里。如果你昨天来，就可以见到他。
如果我有钱了，我就要买一个大房子。
 如果…就…

如果我们不做作业，就老师会生气。 ……，老师就会生气。
如果哥哥有约会，就他不回家吃晚 如果哥哥有约会，他就
饭。 cita(yuē huì) 不回家吃晚饭。

如果S…，S就…
 如果…就…
Un millón

如果你有100万，你会做什么？
如果我有100万，我就……

如果明天放假，你会做什么？
如果明天放假，我就……
 着1

我要妈妈
这个孩子说了什么？

他说话的时候哭了吗？

孩子说：“我要妈妈。”

孩子哭着说：“我要妈妈。”
P238 1. “着”1
el aspecto continuo de una acción
• 说着
• 笑着
e.g:过年的时候，大家都说着、笑着。
• 骑着
e.g:我正在骑着马。
• 吃着
e.g:昨天晚上我去找他的时候，他正在吃着火锅。
• 写着
e.g:他在纸上写着汉字。
 用“S+V+着1+O”

爸爸看着1报纸。 她们吃着1饭。
她们正聊着1天呢。
 “着”2
el aspecto continuo de un estado desde de iniciarse

穿着
e.g：他穿着一件绿色的衬衫。
开着
e.g：教室的门开着。
带着
e.g：你们都带着借书证吗？
教室的门开着。 教室的门关着。
S+V+着
 “S+V+着2+O”

墙上挂着照片。 姑娘穿着白色的裙子。
qiáng guà qúnzi (falda)
(pared) (colgar) 奶奶戴着眼镜。
dài (llevar gafas)
S+V+着2+O

她背着什么颜色的书包？
她背着蓝色的书包。

她穿着什么颜色的衣
服？
她穿着红色的衣服。
她拿着什么？
她拿着照相机。
S+V+着2+没有？
S+没(有)+V+着2
• 门开着没有？
• 门没有开着。

• 你穿着旗袍没有？
• 我没有穿着旗袍。
1.她 着 衬衫 穿
她穿着衬衫。
__________________________ 衬衫camisa (chèn shān)
2.拿 着 她 三 本书。
她拿着三本书。
__________________________
3.一 牛仔裤 她 穿 着 条 。
她穿着一条牛仔裤。 牛仔裤pantalones vaqueros
__________________________ (niú zǎi kù)
4.没有 帽子 她 戴 着。
她没有戴着帽子。 帽子sombrero(mào zi)
__________________________ 戴ponerse(dài )
5.背 着 她 的 蓝色 书包。
她背着蓝色的书包。
__________________________
 谢
谢！
她笑着说：“谢谢”。

老师站着上课。

V1+着+V2

V1 V2 ocurren al mismo
tiempo.
V2 es más importante.
 S+V1+着3+(O1)+V2+02

她站着打电话。 她骑着自行车去学校。
她骑着自行车回家。
 S+V1+着3+(O1)+V2+02
• 我坐着听课。

• 老师站着讲课。

• 导游站着介绍历史。

• 我们骑着自行车去学校。

• 司机开着车送我们去医院。
Describe el modo como ocurre la segunda acción
Enfatiza que ambas acciones ocurren simultáneamente
S+V1+着3+(O1)+V2+02

她躺着看书。
tǎng
 “S+V1+着3+(O1)+V2+O2”

爸爸坐着看报纸。 她们拿着筷子吃饭。
她们坐着吃饭。
她们坐着聊天。
 V1+着+O1+V2+O2

骑着自行车回学院
骑着自行车回学院
司机开着车送我们到医院
司机开着车送我们到医院
 “S+V1+着3+(O1)+V2+O2”

她吃着苹果写作业。 她笑着看电视。 她听着音乐看书。

 她们穿着旗袍参加聚会。

她拿着地图问路。

女孩儿穿着红裙子唱歌。
 1. 着 学生们 坐 上课
学生们坐着上课。
2. 哭 说话 男孩儿 着
男孩儿哭着说话。
3. 妈妈 做饭 着 站
妈妈站着做饭。
4. 学生们 看 问题 着 书 回答
学生们看着书回答问题。

V1+着+O1+V2+O2
 作业十七
1. Construir oraciones:
1. 用“如果…就…”造句(5句)
2. 用“V1+着+O1+V2+O2”造句(5句)
3. 用“以为”造句(5句)
2.练习册P116 Q6,8,11 (写在纸上)
第十八次课：
(L25第三次课)

交作业
 shòu shāng
受伤 (V) estar herido 她正在骑马。
轻伤 — 重伤 他骑着摩托车送外卖。
herida leve herido gravemente
V1+着
+O1+V2+O2
他伤得不重。 他伤得很重。
=他受了轻伤。 =他受了重伤。
他(正)在送外卖。
他伤得重不重? 他(正)在骑摩托车。
 头 cabeza

胳膊 brazo

mano 手
tuǐ
pierna 腿

jiǎo
脚 pie
1.吃 她
她吃着火锅。着 火锅。
__________________________
2.拿 着 我
我拿着三本书。 三 本书。
__________________________
3.电视 她
她躺着看电视。 躺 看 着。
__________________________
4.没有 帽子
他没有戴着帽子。 戴(dài)着 他。
_________________________
5.书 她
她坐着看书。坐 看 着。
__________________________
 着 送 被 撞 伤 第 检查 重

撞
1.汽车___到她的时候，她正在玩手机。
伤 重
2.她___得不太___。
被 ____到医院后，医生马上就给她_____了身体。
3.___ 送 检查
着
4.玩____手机走路是很危险(peligroso)的。
第
5.他到教室后做的___一件事就是看书。
 她穿着白色的衣服。
她穿着蓝色的裤子。
她戴着眼镜。

S.+V+着+（O.）
El aspecto continuo de una acción o estado.
 S+V1+着+(O1)+V2+O2
Describe el modo como ocurre la segunda acción
Enfatiza que ambas acciones ocurren simultáneamente
Atención：
V1 V2 ocurren al mismo
tiempo.
V2 es más importante.

她们坐着吃
饭。
她们笑着聊
天。
 坐着吃饭
2.他们___________。(吃饭)
排着队买票
1.他们____________。(买票)
站着做饭
3.他___________。(做饭)
 拿着相机拍照
4.她______________。(拍照) 躺着看书
6.她__________。(看书)
躺着听音乐
5.她______________。(听音乐)
 拿着地图问路
8.她______________。(问路)
坐着演奏乐器
7.他们______________。(演奏乐器) 站着上课
9.老师__________。(上课)
 V1+着+(O1)+V2+(O2)

你去着秘鲁吃烤鸡。 你喝着可乐吃烤鸡。
休息的时候，我喜欢听着音乐看书。
她做着作业听音乐。 她听着音乐做作业。
妈妈和我吃着面包看电视。
我们去着商场买东西。 我们去商场买东西。
哭看着完电影。 我们哭着看完电影。
 如果S…，S就…

✿如果我有钱，就我买个大房子。

如果我有钱，我就买个大房子。
✿我就去海边玩，如果我有时间。

如果我有时间，我就去海边玩。
✿如果我明天放假，我在家睡觉。
如果明天放假，我就在家睡觉。
 ✿中国菜被妈妈做了。 妈妈做好菜了。
En la oración “被”, generalmente el sujeto debe ser algo específico.
“中国菜” incluye muchos tipos, y “做菜” generalmente no utilice en las oraciones “把” y “被“.

✿电影被我看了。 这部电影被我看完了。
En la oración “被", generalmente hay otros componentes como suplementos después del verbo.
✿他们被我送北京。 他们被我送到/去北京了。
✿山被我们爬了。 我们去爬山了。
✿中国被他们旅行去年。 我们去年去中国旅行了。
El objeto generalmente ejerce cierta influencia sobre el sujeto, o hace que el sujeto produzca algún resultado.

✿蛋糕没被小云吃了。 蛋糕被小云吃完了/
蛋糕没被小云吃完。
“了” significa que la acción está completa, y el significado
de “没有" es contradictorio.
 怎么问

门开着没有/吗？ 你带着借书证没有/吗？
— 门开着呢。 — 我带着呢。
— 门没有开着。 — 我没带着(借书证) 。
他穿着衣服。 他没穿衣服。 他正在穿衣服。
1. 正在/在 + V + （呢） → V-ing

我们(正)在上课（呢）。

adv“正在”enfatizar que la acción “上课”está ocurriendo.

= 我们(正)在上着课（呢）。

助词 “着”enfatizar que la clase dura un momentito

2.
我们(正)在上课（呢）。

= 我们(正)在上着课（呢）。

= 我们(正)在上着课(呢)，他突然站了起来。
Siempre añadir otras partes.
 tū rán
他们正在吃着饭呢，突然有人打电话给他。
de repente
P237

看图说话
Construir una frase basada en el dibujo

3min
• 她站着唱歌。 • 他们坐着。
• 他演奏着乐器。 • 他们坐着聊天。
• 他坐着演奏乐器。 • 服务员站着。
Tocar instrumentos musicales camarero

Había un desorden en su habitación.

• 她被撞了。 • 她的房间被弄乱了。
• 她被撞晕了。
mareo • 她被吓到了。
desordenado

• 她被自行车撞晕了。 asustar
P240 3.

到 complemento

1. V+到+lugar 2. V+到+tiempo(un punto en concreto)

她撞到车上。 他晚上学习到10点。
手机掉到地上了。 她看电视看到1点。
我踢到桌子了。 我在秘鲁工作到明年4月。
我们学到第25课了。
 到 complemento
3. Ha conseguido
你去买那本词典了没有？
我去买了，可是我没有买到。 你找到借书证了吗？
看到飞机了吗？ 我正在找呢，可是还没有找
看到了。/没有看到。 到。
 “V+到”

做到
1.大家都____第五题了，你怎么还在写第二题？
上到
2.我们已经____第二十五课了，还有一课没有上。
3.____山顶的时候一定要多拍些照片。
爬到
看到
4.《红楼梦》我已经____一半了。

吃到
5.我家吃饭很晚，经常____十点。
6.要考试了，我昨天_______十二点。
复习到
睡到
7.最近我特别累，明天放假我想____中午。
V + 在 + lugar
complemento

我躺在床上休息。
那位司机的车停在路边。

花儿放在桌子上。
他住在二楼。
 V + 在 + lugar
complemento
手机________桌子上。
放在
汽车________路边。
停在
卖东西的人________在路边。
站在
名字________作业上。
写在
我________一个大房子里。
住在
他______床上。
睡在
课文一
 • 宋华，你来帮我们一下，好吗？
¿Qué te ha pasado? • 你们怎么了？现在你在哪儿？
Lin Na se chocó
contra un coche y
• 林娜被撞伤了。正在第三医院检查呢。 (正)在+VO+(呢)
está herida. • 她伤了哪儿了？伤得重吗？
• 还没有检查完呢。你带点儿钱来。
• 好的，你们等着。我马上就来。
（在第三医院） • 林娜，你怎么样？
• 伤得重不重？ V得adj不adj？
V得adj / V得不adj
• 伤得不太重。我的胳膊被撞伤了，右腿也有点儿疼。
• 你是怎么被撞伤的？
 V完 V1+着+O1+V2+O2

• 怎么说呢？下午我和小云看完电影，骑着自行车回学院。我们说
着、笑着，往右拐的时候没有注意，撞到了车上。那辆车停在路边
，司机正在从车上拿东西。 V到 parar

• 你们是怎么到医院来的？ enseguida
• 那位司机看到我被撞伤了，就马上开着车送我们到医院。
• 那位司机真不错。 pagar
• 我们带的钱不多，医药费都是他帮我们交的。他还给了我一张名
片。 devolver
• 真应该谢谢那位司机，明天我去把钱还他。刚才我还以为你被汽
车撞了。 Justo pensé que habías atropellada por un coche.
• 还好，汽车被我撞了。如果我被汽车撞了，就糟糕了。
afortunadamente
 怎么

1、你们怎么了？ P230 notas① 3、你们是怎么到医院来的？/ P230 notas③

(问发生了什么事情。) 你是怎么被撞伤的？
Qué pasó？ ( 问方式。 Cómo？)
2、林娜，你怎么样？ P230 notas⑦ 4、怎么说呢？ P230 notas③

(问身体好还是不好。) (表示有点儿难解释，不好说。)
Qué tal，林娜？
Cómo se explica ？Es difícil de explicarlo.
还好：no mal, afortunadamente
还好1，今天银行排队的人不多。
还好1，我们没有坐错车。

我这次考得还可以/还好2。
——你最近怎么样？
——还可以/还好2。
 Traducir el texto.(5 min)
A leer una oración primero, luego B traducirla.
Confirmar mutuamente que las traducciones son correctas o no.

por ejemplo：
A(leer la primera oración)：宋华，你来帮我们一下，好吗？
B (traducir): SongHua,……
B (leer la próxima oración) : 你们怎么了，现在你在哪儿？
A(traducir): ……
 ¿Qué te ha pasado?
你们怎么了？
Mi brazo se chocó un coche y está herida y
me dolí un poco la pierna derecha.(被)
我的胳膊被撞伤了，右腿也有点儿疼。
El examen médico aún no ha terminado.(V完)
还没有检查完呢。

Justo pensé que habías atropellada por un coche. (被)

刚才我还以为你被汽车撞了。
• El coche estaba aparcado en el lado de la carretera y el conductor
estaba tomando algo de coche. (停；正在)
那辆车停在路边，司机正在从车上拿东西。
• Afortunadamente, yo fui quien chocó el coche. (被)
还好，汽车被我撞了。
• Si me atropella un coche, es malo. (被)
如果我被汽车撞了，就糟糕了。
• El conductor me vio herido e inmediatamente nos llevó al hospital.
(被)
那位司机看到我被撞伤了，就马上开着车送我们到医院。
 Diálogo(3min)
8.23(星期五)

Dos personas en un grupo.

Uilizar las palablas：

“第”“撞”“伤”“检查”“注意”“重”“马上”“V完”“以为” “着”、“被” “如果…就
…”
 作业十八
1.练习册 P116 Q9,10,13 (写在纸上)
2.抄写(copiar)下面的句子，每句3遍。下节课听写(dictado)：
1. 林娜被撞伤了，正在第三医院检查呢。
2. 她伤了哪儿了？伤得重吗？
3. 下午我和小云看完电影，骑着自行车回学院。
4. 如果我被汽车撞了，就糟糕了。
3. Preparar el diálogo.
第十九次课：
(L25第四次课)

交作业&听写
 S+V1+着+(O1)+V2+O2
Describe el modo como ocurre la segunda acción
Enfatiza que ambas acciones ocurren simultáneamente
Atención：
V1 V2 ocurren al mismo tiempo.
V2 es más importante.

她坐着写作业。
她笑着写作业。
她听着音乐写作业。
 “S+V1+着+(O1)+V2+O2”

她躺着玩手机。 她笑着看电视。 她听着音乐看书。

她笑着吃东西。
着 到 伤 伤 完 送 以为 就 正在 撞 检查

1. 刚才我______你被汽车____了。
以为 撞
2. 他的胳膊被汽车撞___了。
伤
3. 她在医院______身体呢。
检查
4. 伤
她____得重不重？
5. 着 送
那个司机开___车___我们去医院。
6. 我们学___
完 第二十四课了，____学第二十五课。
正在
7. 如果我有钱、有时间，我___去旅行。
就
8. 到
《红楼梦》我看___第10页了。
 -你考试考得怎么样？
-还好。
no mal
还好，今天银行排队的人不多。

afortunadamente
 ¿Qué te ha pasado?
你们怎么了？
¿Qué tal estás? ¿ Te encuentras mejor?(怎么)
你怎么样？好点儿了吗？
¿ Cómo viniste al Hospital?(怎么)
你们是怎么到医院来的？
¿ Cómo te lo dirla?(怎么) =es difícil de explicar

怎么说呢？
El coche estaba aparcado en el lado de la carretera y el conductor
estaba tomando algo de coche. (停；正在)
那辆车停在路边，司机正在从车上拿东西。
El examen médico aún no ha terminado.(V完)
还没有检查完呢。
Justo pensé que habías atropellada por un coche. (被)
刚才我还以为你被汽车撞了。
Afortunadamente, yo fui quien chocó el coche. (被)
还好，汽车被我撞了。
Si me atropella un coche, es malo. (被)
如果我被汽车撞了，就糟糕了。
听课文，回答问题
 听课文，回答问题

1. 王小云在给谁打电话呢？
2. 谁被撞伤了？
3. 林娜在哪家医院检查呢？
4. 宋华到医院的时候，林娜检查完了没有？
5. 林娜伤了哪儿了？伤得重不重？
6. 林娜是怎么被撞伤的？
7. 林娜是怎么被送到医院的？
8. 医药费被谁交了？
9. 汽车被林娜撞了还是林娜被汽车撞了？
 复述

王小云给宋华______，请他到医院去___他们一下。因为林
打电话 帮
娜被____了,正在____医院____，林娜伤得______,她的____被
撞伤 第三 检查 不太重
胳膊 撞伤
_____了。
她是这样被撞伤的：下午她和小云_____电影，___自行车回
去看 骑
学院 说 笑 往 拐 注意
_____。她们___着、___着，__右___的时候没有____，___到了
车上，那辆车___在路边，司机正在____________。那位司机
撞 停 从车上拿东西
看到她被____了，就____开着车送她们到医院。
撞伤 马上
宋华____林娜___汽车__了，____是林娜___了汽车。
以为 被 撞 还好 撞
 brazo montar en bicicleta acabar examinar

胳膊 骑自行车 V完 检查
pierna regular;llevar;despedir grave;pesado enseguida
腿 送 重 马上
chocar herida el primero reír
撞 伤 第一 笑
usado para indicar la voz pasiva

被
P228 生词二
3 minutos para recordar estas nuevas palabras.

躺 倒霉
电视 坏
束 消息
放 小偷
桌子 偷
结果 派出所
关 抓
弯 丢
televisión un ramo de flores mala suerte noticia; información
电视 一束花 倒霉 消息
acostarse cerrar atrapar,arrestar perder
躺 关 抓 丢
doblar malo poner cerrar
弯 坏 放 关
mesa comisaría de policía robar ladrón
桌子 派出所 偷 小偷
1 躺 V
躺在床上
躺着看书
我累了，想躺一会儿
她躺着看书。
他躺着听音乐。
 4 放 V

放东西

S+把O+V在+algún lugar
我把书放在桌子上。
书被我放在包里了。

老师把手机放在桌子上。
 7 关 V
关门
它把门关(上)了。
关灯lámpara

关窗ventana
 8 弯 V 弯 — 直derecho; recto

她躺在地上，弯着腿，弯着胳膊。

他今天被车撞了，胳膊伤得很重，
他只能弯着胳膊了。

直着腿
14 抓 V
1. arrestar
抓小偷！
小偷被抓到了。
2. agarrar
抓娃娃
muñeca, juguete
孩子抓着我的手。
 丢
• 丢钱
• 丢手机

• 丢东西
• 她真倒霉，丢了自行车。
• 她真倒霉，自行车丢了。
12 偷 V
偷钱
偷东西
偷自行车
我的自行车被(小偷)偷走了。
complement
— 我的钱包丢了！ o

— 可能被小偷偷了吧。
 6 结果 N
检查的结果（好/不好）
考试的结果（好/不好）

比赛的结果（第一名/第二名/最后一名）
— 你考试的结果怎么样？
— 我考试的结果不太好。
 11 消息 N

一个好消息 noticia

告诉你们一个好消息，…… noticia

你的whatsapp有一条消息。 mensaje
发消息 发:enviar mensaje
收到消息 收到:recibir
5 桌子 N 3 束 Clas.

一张桌子 一束花儿
一束阳光 luz solar
 13 派出所 N.
派出所 （小, distrito）
jǐng chá jú gōng ān jú
警察局/公安局（大, ciudad/provincia）

去派出所

小偷被抓到派出所。

如果丢了东西，就去派出所找警察帮忙。
 Diálogo(3min)
8.23(星期五)

Dos personas en un grupo.

Uilizar las palablas：

“第”“撞”“伤”“检查”“注意”“重”“马上”“V完”“以为” “着”、“被” “如果…就
…”
 作业十九
1.练习册 P117 Q11,12,14 (escribir en una hoja)

2.抄写(copiar)P228生词二，每个3遍。下节课听写(dictado)。
第二十次课：
(L25第五次课)

交作业&听写
 acostarse poner perder robar malo
躺 放 丢 偷 坏
doblar cerrar atrapar,arrestar ladrón mala suerte
弯 关 抓 小偷 倒霉
comisaría de policía Una televisión un ramo de flores Una buena noticia
派出所 一台电视 一束花 一个好消息
Una silla Una mesa Un mensaje Una mala noticia
一张椅子 一张桌子 一条消息 一个坏消息
yǐ zǐ
警察在抓小偷。 小偷被警察抓住了。 一束花
小偷在偷东西。
他送了她一束花。
S+送+alguien+O
他送了一束花给她。
S+送+O+给+alguien
 他的腿被撞伤了。
他的腿被汽车撞伤了。

他的头被撞伤了。
他的头被汽车撞伤了。
 自行车被撞坏了
Una buena noticia
一个好消息
Una mala noticia
一个坏消息
一张桌子 一张纸
他关上门。

孩子抓着我的手。
他的胳膊受伤了。 她躺着看书。 S+V1(+O1)+着+V2+02

他弯着胳膊。
P240 3.
到 complemento

1. V+到+lugar 2. V+到+tiempo 3. Ha conseguido

她撞到车上。 (un punto en concreto) 你买到那本词典了没
手机掉到地上了。 他晚上学习到10点。 有？
我踢到桌子了。 她看电视看到1点。 我没有买到。
我们学到第25课了。 看到飞机了吗？
看到了。/没有看到。
V + 在 + lugar
complemento

我躺在床上休息。
那位司机的车停在路边。

花儿放在桌子上。
他住在二楼。
 9 完 V
看完电影了。
V+完：terminar
做完练习了。 complemento

吃完饭了。
我的钱用/花完了。
 V到 V在 V完
1. 爬到
____山顶的时候一定要多拍些照片。
2. 汽车______路边。
停在
3. 要考试了，我昨天_______十二点。
复习到
4. 我_____作业了，但是她没_____。
写完 写完
5. 我________一个大房子里。
住在
6. 我们已经____第二十四课了。
上完
7. 我们已经____第二十五课了，还有一课没有上。
上到
8. 书_____桌子上。
放在
9. 《红楼梦》我已经____第十页了。
看到
10. 他______床上。
躺在
11. 看完
_____这篇课文后，我们来做练习。
 9 倒霉 A

今天我特别倒霉，到车站的时候，公共汽车刚刚开走。
他今天很倒霉，钱包被小偷偷走了。

我被车撞了，真倒霉！
 10 坏 A
1. mal 3.roto

坏人 电视坏了。
— 好人 坏消息 — 好消息
2. descompuesto 我的手机坏了。
夏天，食物容易坏。
小云的自行车被撞坏了。
芝士(queso)坏了，别吃它。
撞坏了/用坏了
这个苹果坏了。 complemento
 坏

苹果坏了 电视坏了 自行车被撞坏了

complemento
听课文
• 大为，林娜宿舍的门开着，她躺着看电视呢。 V1+着+（O1）+V2+着+O2
La puerta del dormitorio de LinNa está abierta.
• 啊，陆雨平，大为，快进来。
• 林娜，你怎么样？好点儿了吗？¿Te encuentras major?
• 好多了，你们这么忙，还带着花儿来看我，谢谢你们。这束花真漂亮
，放在桌子上吧。 V1+着+（O1）+V2+着+O2

• 检查的结果怎么样？ el resultado de la inspección

Reduplicación del verbo：AA，ABAB
• 医生说没有大的问题，他让我躺在床上休息休息。大为，你把电视
关了吧。咱们说会儿话。 说话：说+(一)会儿+话
说+tiempo+话
• 现在胳膊疼不疼？
• 不疼了，可是胳膊这么弯着，写字很不方便。上星期我汉字没考好。
现在又撞伤了胳膊，真倒霉！这两天都是坏消息。
P232 Nota 8
 又
又1：de nuevo
我去年去爬了泰山，昨天又去了一次。
你怎么又迟到了？

又2：además P232(8)
上星期我汉字没有考好，现在又撞伤了胳膊，真倒霉！
他昨天去了王府井，又看了电影。
司机送林娜到医院，又帮她交了医药费。
• 别着急，我有一个好消息。 No hay prisa, tengo una buena
noticia.
• 什么好消息？ S+被+（O）+V+otros elementos
• 上星期六晚上，我的自行车被小偷偷走了。
• 自行车被偷了，这是什么好消息？
• 你听着，来你这儿以前，派出所给我打了一个电话，让我去一下。
• 你去派出所做什么？
• 小偷被抓到了，我丢的车也找到了，现在在派出所呢。你说，这是不
是好消息？
• 是个好消息。
• 真应该祝贺你！
congratular
 读课文，回答问题

1. 林娜宿舍的门关着没有？
2. 林娜在做什么？
3. 她怎么看电视？
4. 谁来看林娜了？
5. 马大为他们带着什么去看林娜？
6. 林娜让他们把花儿放在哪儿？
 读课文，回答问题

1. 林娜检查的结果怎么样？
2. 林娜的胳膊现在方便吗？
3. 林娜为什么说她很倒霉？
4. 马大为的自行车是什么时候丢的？
5. 他的自行车是怎么丢的？
6. 马大为的车找到了吗？小偷呢？
 作业二十

1.下节课听写(dictado)下面的句子：
1. 她躺着看电视呢。
2. 这束花儿真漂亮，放在桌子上吧。
3. 你把电视关了吧，咱们说会儿话。
4. 上星期我汉字没有考好，现在又撞伤了胳膊，真倒霉！
5. 小偷被抓到了，我的车也找到了。
2.练习册：P118 Q15,16,17
3. Escribir una composición con las palabras y gramática
que hemos aprendido.《倒霉的一天》 70字
第二十一次课：
(L25第六次课)

交作业&听写
 一张桌子 一条消息 电视坏了
自行车被撞坏了。 派出所 un ramo de flores
一束花儿
一台电视 一台电脑
撞 关 弯 躺 放 丢 偷 坏 抓

1. 弯
他____着胳膊。
2. 撞 _____了。
他的自行车被____ 坏
Un mensaje
3. 抓
小偷被警察____走了。
一条消息
4. 躺
他____着听音乐。
Una buena noticia
5. 请____门。
关 一个好消息
6. 丢
我的自行车____了。 Una mala noticia
7. 我的手机被____了。
偷 一个坏消息
8. 他把书___在桌子上。
放
练习册P115 Q6

（1）这张北京地图我看了一___。北京___化真大。别的不说，现在出门坐车就很
遍 变
便
方___，有公交车、公共汽车，还有地铁。（便、边、变、遍）
（2）他是___一次来这个___方，我比他大两岁，我是他哥哥，他是我_____。（低、
第 地 弟弟
地、第、弟）
（3）导___小姐介绍，花园小区的__边有一个大___局，它旁边是银行，可以在那
游 前 邮
儿换___ ，小区的南边有一个___泳馆，___天也可以___泳。小区___边有一个公
钱 游 冬 游 东
共汽车站，离车站不远是加___站。（油、游、邮、东、冬、前、钱）
油
（4）他在一家外国___司找到了工作，我们应该__喜他。（工、恭、共、公）
公 恭
（5）我想请你给他介绍一下中国文___，特别是中国___，你就用普通___介绍
化 画 话
吧。（花、化、话、画）
P240 3 V到 V在
1. 小偷被____了，我丢的车也____了。
抓到 找到
2. 要考试了，我昨天_______十二点。
复习到
3. 作业我____第十题了。
写到
4. 我________一个大房子里。
住在
5. 我们已经____第二十五课了，还有一课没上。
上到
6. 书_____桌子上。
放在
7. 他______床上。
躺在
8. 爬到
____山顶的时候一定要多拍些照片。
9. 那辆车______路边，司机正在从车上拿东西。
停在
10. 明天早上不用上班，我打算_____10点。
睡到
练习册P115 Q8

“着” “到” “在”

1. 他们正躺___看电视呢。
着
2. 我们已经学___第二十五课了。
到
3. 现在他不住___家里了，住___学校的宿舍里去了。
在 到
4. 妹妹还在看___书，她总是学___晚上十一点多。
着 到
5. 那辆公共汽车坏了，现在还停___路边。
在
练习册P117 Q11

1.想 如果 来 你 来 就 吧
如果你想来就来吧。
2.您 吧 先 里边 请 到 一下 休息
请您先到里边休息一下。
3.撞 她 了 照相机 的 被 新 坏
她的新照相机被撞坏了。
4.那 《红楼梦》 英文 部 借 被 的 没有 走
那部英文的《红楼梦》没有被借走。
5.球 踢 他们 呢 上 正在 着 足球场
他们正在足球场上踢着球呢。
练习册P117 Q13

1.弟弟拿走了我的照相机。→ 1.我的照相机被弟弟拿走了。
2.别人借走了我的词典。 → 2.我的词典被别人借走了。
3.爸爸开走了舅舅的车。 → 3.舅舅的车被爸爸开走了。
4.他把球踢进去了。 → 4.球被他踢进去了。
5.农民们请技术人员去上课。 → 5.技术人员被农民请去上课。
 课文二

5分钟，翻译课文。
 ¿Te encuentras mejor?
你好点儿了吗？
El examen de caracteres chinos de la semana pasada me salió mal, y ahora
me he hecho daño en el brazo, es mala suerte.(又)

上星期我汉字没有考好，现在又撞伤了胳膊，真倒霉。

Antes de venir aquí, recibí una llamada de la commisaria de policía

diciéndome que me fuera allí.(派出所)

来你这儿以前，派出所给我打了个电话，让我去一下。
 La puerta del dormitorio de Linna está abierta, y ella está viendo la
televisión en la cama.(S+V1+(O1)+V2+O2)
林娜宿舍门开着，她躺着看电视呢。
Estáis tan ocupados, ven a verme llevando flores .(S+V1+(O1)+V2+O2)
你们这么忙，还带着花来看我 。
El doctor dijo que no era tan grave la enfermedada, y que yo tenía que
acostarme en la cama para descansar un poco.(休息休息)
医生说没有大的问题，让我躺在床上休息休息。
El sábado pasado por la noche, mi bicicleta fue robada por ladrones.
(S+被+O+V+otros elementos)
上个星期六晚上，我的自行车被小偷偷走了。
 作业二十一

1. Estudio independiente：Leer “ejercicio de conversación“ en

P235-236 del libro.
2.练习册：P119 Q18,19
第二十二次课：
(L25第七次课)

交作业
 Una televisión

一台电视
Un avión un ramo de flores Una buena noticia

一架飞机 一束花 一个好消息

Una bicicleta Una mesa Una mala noticia

一辆自行车 一张桌子 一个坏消息

Un dragón Una silla Un mensaje

一条龙 一张椅子 一条消息

yǐ zǐ
他被汽车撞了。 他的胳膊和腿被汽车撞伤了。
 躺 束 放 桌子 结果 关 弯

关 躺
1、把电视____上吧！我想在床上______一会儿。
束 放 桌子
2、她把一_____漂亮的花____在_____上了。
结果
3、医生让她放心，因为她身体检查的_____没有大的问
题。
弯
4、她被撞伤后胳膊只能____着。
 倒霉 坏 消息 小偷 派出所 抓 丢

小偷 抓 派出所
1、____被____到______去了吗？
倒霉 丢
2、最近我真____：考试没考好，自行车又___了。
消息
3、你们听到那个____了吗？
坏
4、如果苹果___了就不能吃了。
 El examen médico aún no ha terminado.(V完)
还没有检查完呢。
Justo pensé que habías atropellada por un coche. (被)
刚才我还以为你被汽车撞了。
¿Te encuentras mejor?
你好点儿了吗？
Si me atropella un coche, es malo. (被)
如果我被汽车撞了，就糟糕了。

El examen de caracteres chinos de la semana pasada me salió mal, y ahora

me he hecho daño en el brazo, es mala suerte.(又)
上星期我汉字没有考好，现在又撞伤了胳膊，真倒霉。
 林娜宿舍的门____，她正在____看电视。陆雨平和大为____花儿
开着 躺着 带着
来看林娜，林娜说觉得自己___了。医生说检查的____没有大的问
好多 结果
题，让林娜____床上休息休息。林娜让大为把____关了，这样能安
躺在 电视
静地说话。
林娜上星期____没有考好，现在又伤了____，所以她觉得自己很
汉字 胳膊
倒霉 为 告 诉 了 林 娜 一 个____：他
____。大 自行车小 偷__走
消息 的_____被 偷 了，但
派出所 小偷 抓到
______给他打了一个电话，让他去那里一下，因为____被___了，
他丢的车也____了。
找到
 L25 练习册 听力3
女：喂，是马大为吗？
男：是啊，您是哪位？
女：我是东升派出所的警察，我姓刘。（Q1 F）
男：刘小姐您好，找我有什么事儿吗？
女：我们想问一下，你是不是上个星期丢了一辆自行车？
男：对啊，就是上个星期六晚上丢的。（Q2 F）
女：你的车是放在什么地方的？
男：那天我去城里看朋友，车放在学院前边的公共汽车站了。
女：你的车是什么牌子的？什么颜色？
男：黑色的，永久牌。（Q3 V）
女：你是哪天告诉派出所的？
男：我星期天早上就告诉派出所了。（Q4 F）
女：你的车已经找到了，（Q5 V）你现在就可以到派出所来取。
男：真的？太好了！谢谢你们。我马上就去拿。
• P230 补充生词 Palabras Suplementos
 型号n. 手机n.

-你的手机是什么型号？
-我的是华为P30。
 补 v.

我的手机被偷了，我要去claro补张卡。

手机卡
 信用卡 n. 挂失 v.

如果你的信用卡丢了，你得去银行挂失。
 项链n.

一条项链

-这 条 项 链 很 好 看，你 买 给 我 好
吗？
-不好，它太贵了。
 警车n. 警察n.

那儿停着两辆警车。

警察来了，快跑！
 突然 吓 v.

熊猫突然摔下去，我们被吓到了。

他突然走进教室，我们被吓到了。
 地上 n. 掉 v.

我的手机掉进火锅里了。O(╥﹏╥)o

我的手机掉地上了。

地上有100索。
练习册118页15
1.C
2.I 躺着
3.I 复习完
4.C
5.I 如果被汽车撞了
练习册118页16
1.F 昨天
2.V
3.F 先去吃饭，再看戏
4.F 骑自行车
5.V
6.F 九十八个
7.V
 第25课 小测试

一.
检查、撞伤、胳膊、腿、停、医药费、注意、骑、笑、躺、
倒霉、消息、小偷、派出所、完、结果、一束花、丢、抓
二.
1.送 2.被、撞 3.重、重 4.检查 5.第
6.完 7.马上 8.注意 9.注意 10.停
11.医药费 12.以为 13.如果...就...
 第25课 小测试

14.到 15.着 16.在 17.结果

三.
1.B 2.B. 3./ 4.A.C 5.C 6.B./

7.B 8.B 9.A

四.
1.妈妈送给我一本书。
 第25课 小测试

2.我的自行车被小张骑走了。

3.请不要把车停在路边。

4.如果明天下雨，我就不去海边玩。

5.她看电视看到1点。
0604 周二 作业
《倒霉的一天》
 0530 周四 作业
1. 准备听写生词二和P232
expresiones clave 5-8
2. 25课的小测试
写一写

有没有一件事情，你现在还记得？

要用到“着”、“了”、“被”这几个词。

Is there something that you still remember? If so, talk with your
classmates about the experience using these words: 着、了、被。
第二十六课：

CRISTINA HSIEH
一张桌子 一束花儿
她正在骑马。

她弯着左腿和胳膊。
一座山 一座高楼
信用卡 两辆警车
苹果坏了
他弯着胳膊。 她躺着看书。(S+V1着(O1)+V2+O2)

警察在抓小偷。
 她拿着地图问路。

老师站着上课。
 Un plato 一道菜 estar de pie 站
exactamente 可不 despegar 起飞
servir como,ser 当 escalar 爬

parecerse dar clase 教书

像
cielo nublado paisaje 景色
阴天
día soleado tomar foto 拍照
晴天
ayudar 帮忙
-10℃ 零下十度
nevar 下雪
-1℃-3 ℃ 零下一度到三度
 • El coche estaba aparcado en el lado de la carretera y el conductor estaba
tomando algo de coche. (停；正在)
那辆车停在路边，司机正在从车上拿东西。
• Afortunadamente, yo fui quien chocó el coche. (被)
还好，汽车被我撞了。
• Si me atropella un coche, es malo. (被)
如果我被汽车撞了，就糟糕了。
• El conductor me vio herido e inmediatamente nos llevó al hospital. (被)
那位司机看到我被撞伤了，就马上开着车送我们到医院。
• En primer lugar tengo planeado ir a Taishan y luego Volver a casa para mer a
mis padres.(先…再…)
我打算先去泰山，再回家看我爸爸妈妈。
 ¡Qué interesante!（多+A/V+啊！）
多有意思啊！
• ¿Cómo es que todavía no habéis subiendo? ¿Necesitáis ayuda?（还）
你们怎么还没上来？要帮忙吗？
• La Gran Muralla se parece a un dragón.（像）
长城像一条龙。
• Tren T23 procedente de Shanghai destino Beijing llegará a las 8:40.（从…到…）
从上海到北京的T23次八点四十分到。
• Tu nivel de vida es incluso más alto que el de las habitantes de la ciudad.
（A的N+比+B的+还adj）
您的生活水平比城里人的还高。
第26课 你快要成“中国通”了
01 生词一
 生词一
成 历史 记得
中国通 博物馆 中餐
情况 举办 饿
实在 图片 死
越来越 对 菜
南 感兴趣 聊
特点 结业 老外
 22 老外 N.
Sobrenombres para los extranjeros

很多老外在中国学中文。

2 中国通 N.
Experto en asuntos chinos
这个老外是个中国通。
 1 成 V.
这个老外已经成中国通了。
以前他是小角色，现在他成主角了。

成&当
当 + 职业(profesiones): 当老师；当医生；当教练……
成了 + sb. / 成 + sb. + 了：
成了大姑娘/成大姑娘了；
成中国通了；成我男朋友了
 3 情况 N.
前天足球比赛的情况怎么样？
学生抄写生词的情况怎么样？
你的学习情况怎么样？
实在：sincero，sinceramente
Adj
•说实在的 En realidad, realmente

Adv
+adj
•这件衬衫实在（是）便宜。
•泰山山顶的景色实在（是）太美丽了。
+V.
•今天实在（是）辛苦你了。
 5 越来越 EF.

我们的生活越来越方便了。
我的汉语越来越好了。 越来越 + Adj
我越来越习惯秘鲁的生活了。
越来越 + V
我越来越喜欢喝茶了。

用“越来越”说说秘鲁的变化。
1.我 海南岛 喜欢 越来越 了。
_____________________________________
我越来越喜欢海南岛了。
2.生活 中国 我 习惯 的 了 越来越。
我越来越习惯中国的生活了。
_____________________________________
3.的 越来越 汉语 好 了 他 。
_____________________________________
他的汉语越来越好了。
4.地铁 上海 越来越 的 方便 了。
_____________________________________
上海的地铁越来越方便了。
5.了 越来越 汉语 你们 的 水平 高。
你们的汉语水平越来越高了。
_____________________________________
 6 南 N.

西 东

南
 南

• 你向南走100米，再往右拐，就能看到孔子学院了。
• 我家的南边有个超市。
中国北方人喜欢吃饺子、面条。 中国南方人喜欢吃米饭、米粉。
tallarines tallarines de arroz
 7 特点 N.
不需要跟别人一样，每个人都有自己的特点。

不同的城市有不同的特点。

苹果电脑的特点（就）是贵。
8.历史：historia
历史课
历史故事
中国历史
• 历史书
patético
• 感人的历史故事
• 我们上中学的时候都得上历史课。
 9.博物馆
参观博物馆
一家博物馆
上海博物馆 一座博物馆

我们市正在盖一座新的博物馆，下个月
就要盖好了。
我们可以在博物馆里学到很多知识。
 10.举办：organizar

• 举办音乐会
• 举办足球比赛
• 举办奥林匹克运动会（奥运会，Juegos Olímpicos）

• 那位音乐家下个月举办音乐会。
Rusia
• 俄罗斯在2018年举办世界杯。（Copa Mundial）
• 北京举办了2008年奥运会。
 11.展览：exposición

举办展览 参观展览 看展览

博物馆会举办很多展览。
下个月，这个博物馆要举办一个中国画展览。
他们正在参观展览呢。
 12 图片
N.
一张图片 一幅图片
老师的PPT上常常有图片。
画：cuadro
照片：foto
 图片&照片

图片 照片
一张图片 一张照片
拍图片 拍照(片) tomar foto
图片： the pictures downloaned 照片：用手机或照相机拍的
from the internet o printed on the taken by camera or mobile phone
books o papers.
请同学们看图片，写句子。 你拍的这张照片真好看。
Escribir frases basada en el dibujo.
展览 成 举办 情况 实在 特点 越来越 老外

展览
1.博物馆下个星期要_____中国画，我们去看看吧！
情况
2.你在孔院的学习_____怎么样？
越来越
3.我_______喜欢中国文化了。
举办
4.历史博物馆正在_______“2019中国”展览呢。
成
5.在中国学了两年汉语，他快_____中国通了！
实在
6.说_____的，我觉得汉字越来越有意思了。
7.中国从南到北，从东到西，每个地方都有自己的_____。特点
老外
8.这个_____在中国工作了很久，他已经是一个中国通了！
 作业二十三

1.抄写(copiar)生词一(1-20)，每个3遍，下节课听写(dictado)。
2.练习册P125 Q3,4,5
第二十四次课：
(L26第二次课)

听写&交作业
 一张桌子 一辆自行车
一家博物馆 一座博物馆
一张中国地图

一架飞机
 grado 年级 estar de pie 站
cambio 变化 acostarse 躺
mapa 地图 robar 偷
hacia 向 malo 坏
chocar 撞 poner 放
herir 伤 perder 丢
Serio,pesado 重 cerrar 关
parar 停 resultado 结果
中国通 南 展览 成 举办 情况 实在 特点 越来越 历史
历史
1.中国的中学生都要上_____课。
展览 。
2.这家博物馆今天有中国画_____
南
3.广州在中国的_____边 。
越来越
4.他的汉语_______好了。
实在
5.说_____的，学汉语不太容易。
情况
6.这几年中国的_____怎么样？
中国通
7.他在中国生活了十年，是一个________。
成
8.我_____大学生了！
特点
9.不同的城市有不同的_____。
举办
10.这个比赛是谁_____的？
 13 对
prep.
老师对我们笑。

宋华对她说：“你怎么了？”

他对他女朋友很好。

他对中国画感兴趣。

秘鲁人对我很热情。
P252 notas ④
对 &
向
对 ： frase 向：dirección
对……热情 他向北边走了。
对……感兴趣 向前走
 14 兴趣 N.

有很大（的）兴趣
晚上去看电影，有兴趣吗？
很有兴趣
我对跳舞有兴趣。
我对做饭有点儿兴趣。 有点儿兴趣
要学好汉语，得提高对汉语的兴趣。 不太有兴趣
aumentar

没兴趣
 14 对…感兴趣
tener interés,estar interesado
对…很感兴趣
对…特别感兴趣
对…越来越感兴趣
我的学生们都对中国文化很感兴趣。
这个姑娘对这个小伙子不感兴趣。
我对参观历史博物馆感兴趣，对看电影不感兴趣。
你们对什么感兴趣？
 句型替换
A:你喜欢这个博物馆吗？
（幅）画儿 西方油画
B:我非常喜欢。
（部）电影 爱情故事
A:我对中国历史很感兴趣。 （支）乐曲 民族音乐
（本）小说 城里情况

P255
 15 结业 VO.

毕业
Graduar Al final, puede obtener un título
académico
小学毕业
初中毕业
高中毕业
大学毕业
 16 记得 V.

Recuerdame 请记得我
记得写作业。
你还记得我的名字吗？
大家还记得我们上节课学的生词吗？
我不记得怎么去Salaverry了。
Penny:好久不见，你们还记得我
吗？
Leonard:当然，我记得你。
Sheldon:对不起，我不记得了。
17 中餐 N.
西餐
 20 菜（N）
菜

1. plato
2.verdura

买菜/洗菜/做菜/吃菜
中国菜/南方菜/上海菜/广州菜
点菜 https://www.youtube.com/watch?v=LbhqkXDXW0k
8大菜系 https://www.youtube.com/watch?v=u2fFMDmp418
 18 饿 A.
你饿（了）吗？/ 你饿不饿？
我饿了。
我饿死了。
 19 死 V.

饿死/忙死/累死/痛死/担心死/高兴死……
我要饿死了。 Complemento de nivel/ grado
饿极了
这几天我忙死了。
担心极了
……
 21 聊
V.
你们聊什么呢？ Hablar de
我们正在聊前天的比赛。
聊天 V charlar
跟 sb.聊天
我用手机跟男朋友聊天。
我常常跟好朋友聊天。 聊天 + objeto X
 23 中国化
23 化 V.
N.或者Adj. +“化”
国际的：Internacional — 国际化：internacionalización
现代：modern — 现代化：modernización
美：hermoso — 美化：hermosear,embellecer

他在中国3年了，他越来越中国化了。
 才&就
P252 notas ⑦
 才
Para enfatizar que la realidad es más baja que mis expectativas.

•我们班才两个学生。(el numero es poco)

•现在才7：30，图书馆还没开门呢。（temprano）
•这道菜才20块钱，太便宜了！（ el numero es poco ）

才 + Verb + Number + Measure Word + Noun

•我才来一个月，很多地方都没去过。（el tiempo es corto）

•他们结婚了？他们才认识两个月！ （el tiempo es corto）
 24 才 Adv.

1. poco 他才吃了一点儿，还没有吃饱。
他一个人翻译了三篇文章，我们两个人才翻译了一篇。
2. corto 我才学了一年汉语。
我们才聊了一会儿，他就要走了。

En los dos casos, “才” significa “sólo”

 24 才 Adv.

我6点就起床了。 （早） 我家离学院很近，走路10分钟就到。 （快）

我12点才起床。 （晚） 我家离学院很远，坐车一个小时才到。（慢）

他7:30才来上课。 （晚） 我说了三遍他们才听懂。 （慢）

我6:30就来上课了。 （早） 我说了一遍他们就听懂了。 （快）
A:你是什么时候开始学汉语的？ 出发 下午五点 下午三点

B:我是大学三年级才开始学汉语的。 去泰山 去年 前年
参观图片展览 今天上午 上星期
他大学一年级就开始学汉语了。
认识她 三年以前 五年以前
 （个）故事 听 听懂
A: 这篇课文难不难？
（些）汉字 写 写对
B: 很难，我看了三遍才看懂。
（个）声调 练 练会
C: 我觉得很容易，我看了一遍就看懂了。
（课的）语法 复习 复习好
丁力波和女朋友有个约会cita，他们打算周六上午9:00见面。
丁力波9:15___起床，9:30___见到他女朋友。
才 才

女朋友说：“你怎么____到？我九点_____到了！”
才 就
妈妈： 快起床！已经10点了。
我：___十点，我还想睡一会儿。
才

朋友：你今天几点起床的？
我：我10点___起床了。
就
朋友：你10点___起床？
才
我早上7点____起了。
就
 1000$
我男朋友觉得这条项链太贵了， 她男朋友很有钱，
不给我买。 说：“___1000$，我给你买。”
 “才”还是“就”？
才
• 这个故事我听了三遍____听懂。
• 这个故事他听了一遍____听懂了。
就
才
• 今天的作业很多，我用了三个小时____做完。
• 今天的作业很少，我用了半个小时____做完了。
就
才
• 我觉得派出所得用一年___能抓到那个小偷。
就
• 我觉得派出所几天___能抓到那个小偷。
 作业二十四

1.抄写(copiar)生词一(21-36)，每个3遍，下节课听写(dictado)。
2.练习册P125 Q6,7,9
3.造句construer oraciones：
“才”（4句）
“就”（4句）
“像…一样，…”（3句）
第二十五次课：
(L26第三次课)

听写&交作业
 historia 历史 estar de pie 站
caracteristicas 特点 Acabar un curso 结业
chico 小伙子 brazo 胳膊
imagen 图片 proponer,sugerencia 坏
llegar a 成 poner 放
Un plato 一道菜 enseguida 马上
recordar 记得 ingresos 收入
En realidad 说实在的 plantar 种
 “就”、“才”
就
1.这个故事他听了一遍____听懂了。 （快）
2.今天的作业很多，我用了三个小时____做完。才 （慢）
就
3.这篇课文很容易，我看了一遍____看懂了。 （快）
才
4.我等了一个小时， ____上公共汽车。 （慢）
才
5.这个语法很难，他看了三遍____看懂。 （慢）
就
6.这个语法很简单，他看了一遍____看懂了。 （快）
才
7.八点上课，他八点半_____来。 （晚）
就
8.八点上课，他七点半_____来了。 （早）
才
9.这条项链____800元，真便宜，我给你买！ （少）
就
10.这条项链____要800元？太贵了！ （多）
 老公 — 老婆
26、28 妻子、丈夫 N.
先生 — 太太
舅舅是舅妈的丈夫。
王太太:李
舅妈是舅舅的妻子。
先生好。
李先生:王
太太好。 王先生:李先生，你好，这
是我太太。 老婆:老公，我想去看电影。
老公:好。
 27 小伙子 N.

小姑娘
一个小伙子
大姑娘
 25 像……那样 P252 notas ⑧

吃完饭以后我要出去散步。
吃完饭以后我要像我奶奶那样出去散步。
我要每天锻炼身体。
我要像哥哥那样每天锻炼身体。
我要像……那样，……
 29 声调 N.

汉语有四个声调。
 30 努力 A.
继续努力！
我们要努力学习/工作。
他最近越来越努力了。
他是个努力的学生。
31 认真 A.
认真上课
认真学习
认真工作
他学汉语学得很认真。
他是个认真的学生。
32 热情 A.

秘鲁人很热情。
他对人非常热情。
对……热情
 33 进步 N/V.

他的汉语进步很快/大/不太大。

你们的发音有很大的进步。

有进步！

我的成绩进步了。
 35 陪 V.
昨天妈妈陪我去医院。
他陪我去教堂。 S1+陪+S2+去+algun lugar
男朋友陪我去电影院。
我陪你去买衣服。
S1+陪+S2+(去)+hacer algo
力波陪她看电影。
 “陪”

妈妈 去 医院 陪 我
妈妈陪我去医院。
__________________________________
弟弟 我 比赛 足球 陪 去 看
我陪弟弟去看足球比赛。
__________________________________
爸爸 写 陪 我 作业
爸爸陪我写作业。
__________________________________
 36 不见不散 EF

A：我明天在电影院门口等你，不见不散。
B： 我们什么时候见？哪里见？
A：明天下午4点，孔子学院门口。
B：好，不见不散。
中国化 妻子 努力 饿 菜

不见不散 热情 陪 聊 死

进步 认真 丈夫 结业

小伙子 声调 像……那样 记得
 小伙子
她在认真地听课。 秘鲁人很热情。
小姑娘
汉语有四个声调。 丈夫 妻子 他们在聊天。
 是……
dar énfasis en la hora, el lugar,的
la manera o el objeto de la acción que se
ha producido.

老师是今年来秘鲁的。

老师是从中国来的。

老师是坐飞机来的。

老师是来教汉语的。
 “是……的” （3min）
preguntar dónde ha viajado en julio o agosto.
放假的时候你去哪儿了？
…

姓名 去哪儿 你是怎么去的？ 你是什么时候去的？ 你是和谁一起去的？

（nombre） 了？ 什么时候回来
的？
XX 他去 他是坐飞机去的。 他是7月20号去的。 他是和女朋友一起去的。
Iquitos ……
了。
XX
XX
 谈语言学习 P256

学汉语多长时间了？是从什么时候开始学的？
汉语什么最难？什么最容易？
你是怎么学的？
期中考试考得怎么样？为什么？
你是怎么复习期末考试（口试、笔试）的？
 Dialogo(3-4min)
你是怎么学汉语的？
hablar de los estudios del chino
Utilice las palabras y las gramáticas que ha aprendido.
2 o 3 personas en un grupo.
下周一
P259 2.
 “了” enfatizar que la acción “吃” ha tenido lugar.
•他吃了三个苹果。
Terminó después de comer 3 manzanas.

•他吃了三个苹果了。 “了” enfatizar este asunto.

No estamos seguros de que si sigue comiendo.
 S+ V+ O+V+了+tiempo +（了）

等了三十分钟 等了三十分钟了
问了半个小时 问了半个小时了
学了两年汉语 学了两年汉语了

Acción completa La acción sigue en marcha

你等了多长时间？
我等了三十分钟。（No está esperando ahora.）
我等了三十分钟了，但是他还没来。（Todavía está esperando.）
你问问题问了多长时间？
我问了半个小时。
我问了半个小时了，不过还有很多问题不明白。
你今天写了多少个汉字？
我写了50个汉字。
我写了50个汉字了，我还想再写50个。
 作业二十五

1.练习册P125 Q10,11,12
2.用“我要像…那样，…”造句。（5句）
3. dialogo
第二十六次课：

听写&交作业
 situación 情况 un avión 一架飞机
marido 丈夫 Acabar un curso 结业
hacia 对 Estar interesado en 对……感兴趣
museo 博物馆proponer,sugerencia 建议
llegar a 成 poner 放
Un plato 一道菜 comida china 中餐
recordar 记得 comida occidental 西餐
En realidad 说实在的 esposa 妻子
座 声调 妻子 感兴趣 如果 就 聊 建议 饿 不但 而且

不但 而且
1.你_____学了汉语，______还交了中国朋友。
感兴趣 建议
2.你对中国文化那么_______，我______你去那个博物馆看看。
座
3.如果有钱，我就买一___两层的大房子。
如果 就
4._____一天我不吃中餐，我___会觉得不舒服。
声调
5.汉语有四个_______。
妻子
6.舅妈是舅舅的________。
饿
7.我一天没吃饭了，我快要_____死了。
聊
8.你们在_____什么呢？
 “才”还是“就”？

就
1.昨天早上他来得很早，六点十分_____到了。 早
才
2.这篇课文我看了五遍_____看懂。 慢
才
3.你们在中国_____两个月，怎么能成“中国通”呢？ 短
就
4.他一个人____换了八千块钱。 多
才
5.我是学完了这本书以后____知道这种语法的。 晚
就
6.我一个小时___爬上泰山了。 快
才
7.我刚刚到中国，___去两个博物馆。 少
才 就
8.我们___上到第二课，他们___上到第五课了。
慢 快
P259
El cambio de circunstancias

• 舅舅现在当蔬菜公司的经理了。 舅舅以前没当
• 那时候你还是个小孩，现在是大姑娘了。 你以前是小孩
• 他不认识我了。 他以前认识我
• 你是大学生了。 你以前不是
• 我上大学三年级了。 以前没上三年级
 出太阳了。
下雨了。 它有女朋友了。
雨停了。
树叶黄了。
他长大了。
他15岁了。
 他生病了。 他的病好了。

下雪了。
“就/快要....了” P259
就要考试了。
快要考试了。

外面天特别阴，我看，要下雨了。
要迟到了，你快走吧！
你们就要爬上山顶去了，加油！
(就/快)要下雨了。 他(就/快)要哭了。
“（正）在....（呢）”

我（正）在向一位导游问路，他对我很热情。
我去他家的时候，他（正）在画画。
舅妈没有去北京，因为她在种温室蔬菜。
 他在听音乐。 警察在抓小偷。
他们在爬山。
她在跑步。
 正在/在……

她在买菜(呢)。 他们正在踢足球(呢)。

小女孩在看地图(呢)。
“着” El aspecto continuo de una acción o estado.
我们正在上着1课。
下雨的时候，他正在吃着1火锅。
明天你们见面时她一定在听着1音乐。

快看，门开着2。
她穿着2一件新旗袍。
路边停着2一辆出租车。

他们笑着3爬上了泰山。
我们吃着3饭聊了很久。
躺着3看书对身体不好。
他弯着胳膊。 孩子抓着我的手。

她弯着左腿和右手。

她穿着白色的衣服，蓝色的裤子。
 S+V1+着+(O1)+V2+O2
Describe el modo como ocurre la segunda acción
Enfatiza que ambas acciones ocurren simultáneamente
Atención：
V1 V2 ocurren al mismo
tiempo.
V2 es más importante.

她们坐着吃
饭。
她们笑着聊
天。
 他们___________。
坐着吃饭
他们____________。(买票)
排着队买票
他___________。
站着做饭
 她__________。
躺着看书

她______________。
拿着相机拍照
 Varios tipos de complementos
1. El complement de estado
2. El complement de grado
3. El complement de dirección
4. El complement de resultado
5. El complement de cantidad
6. El complement de duración temporal
7. El complement de cantidad verbal
El complement de resultado

V在 V完 V到
到
• 刚才走进来一个男孩，你看____了吗？
完 到
• 我们学____第二十五课了，现在学____第二十六课了。
在
• 他把那束花儿放___桌子上。
完
• 这本书你看____了吗？
在
• 我住____二楼。
• 他昨天看书看____晚上十二点。
到
到
• 你买____那本词典没有？
完
• 你写____作业了吗？
 El complement de duración temporal

我学习了一年汉语。 (我现在不学了)
我学习了一年汉语了。 (我还在学汉语)

他睡了十个小时。 (他现在不睡了)
他睡了十个小时了。 (他还在睡)

她当了三年老师。 (她现在不当老师了)
他当了三年老师了。 (她现在还在当老师)
 El complement de cantidad verbal

When the object is a general noun, the complement is put before the object.

我看过京剧两次。 我看过两次京剧。

老师让学生念了课文两遍。 老师让学生念了两遍课文。

他找过两次你。 他找过你两次。

我游泳过两次。 我游过两次泳。

When the object is pronoun, the complement should be placed after the object.
（你、我、他…）
 Dialogo(3-4min)
你是怎么学汉语的？
hablar de los estudios del chino
Utilice las palabras y las gramáticas que ha aprendido.
2 o 3 personas en un grupo.
下周一
 作业二十六

1.抄写(copiar)P251的Notas ① ② ③ ④ ⑤ ，每句3遍。
下节课听写(dictado)。
2.用“V到”“V在”“V完”写一段对话。(escribir un dialogo)
(60字)
第二十七次课：

听写&交作业
 成 声调 饿 小伙子 感兴趣 举办

举办
1.历史博物馆正在____中国画展览。
感兴趣
2.我女朋友对我们班的结业聚会很______。
小伙子
3.那个中国______长得很帅。
饿
4.妈妈他们一直在聊天，我快要____死了。
声调
5.他刚学汉语的时候， ____就比别人好得多。
成
6.你才来中国一个月，怎么能____中国通呢？
对 情况 打算 变化 完 可是 方便 以为 记得

1、你最近学习（ 情况）怎么样？
方便
2、你（ ）的时候可以帮我一下吗？
3、你还（ 记得）我的名字吗？
4、他（ 对）朋友们非常热情。
完
5、我看（ ）电影，再写作业。
可是
6、我想去商场买东西，（ ）我还要上汉语课。
7、我们（ 以为）你不来上课了。
变化
8、这个小伙子（ ）很大，我们都不认识了。
9、放假的时候你（ 打算）做什么？
练习册P127 Q7
的 得
1.这是丁立波写___汉字，他汉字写___很漂亮。每天他都要写
半个小时___汉字。（的
的 得）
练 炼
2.林娜做完了___习，就去锻____身体，昨天下午游泳的时候，
链
她的项___丢了。（链 练 炼）
几 儿
3.你有___个人？现在你们在哪___？你们就在那儿等我，我
九
____点半开车去接你们。（九 儿 几）
已 己
4.现在___经十二点了，我们都吃完午饭了，只有你自___还没
有吃。（己 已）
地 第
5.这是什么___方？我们都是___一次来这儿，我要你们在这儿
等我，你___呢？他去哪儿了？（弟
弟 第 地）
 “才”还是“就”？
我去年_____开始打太极拳了。
才
我这个月_____开始看《红楼梦》。
才

才
林娜今天____认识力波。
就
林娜十年前____去过兵马俑了。

舅妈很早以前_____用电脑管理温室蔬菜了。
就
舅妈刚刚_____学会用英语问路。
才

就
我们早____爬上山顶来了。
我们五分钟前____到博物馆。
才
听课文
不但……而且还……
哪里，哪里=没有，没有
“中国通”真不敢当，还差得远呢。
敢：atreverse
差：faltar
远：lejos
说实在的，我越来越喜欢中国文化了。
En realidad,…
从……到…… desde…a…
快/就要……了 una accion que va a ocurrir dentro de
poco
如果……就……
 读P244-245，回答问题

1. 林娜来中国多久了？
2. 林娜喜欢中国文化吗？
3. 中国每个地方都一样吗？
4. 哪儿正在举办“2002——中国”展览？
5. 谁建议林娜去“2002——中国”展览看一看？
6. 现在林娜喜欢中餐了吗？她不会做中国菜，对吗？
 不但
•林娜来中国已经快一年了，她_____学习了汉语，______ 而且
还认识了很多中国朋友，中国的_____也知道不少，快要
情况
成
_____中国通了。
越来越 南 北 东
•林娜_______喜欢中国文化了。中国从___到___，从___到
西
___，都有自己的特点。历史博物馆正在举办_____。林娜 展览
对 感兴趣
___中国文化很_______，宋华建议她去看看。
如果
•林娜刚来中国的时候，她说____每天都让她吃_____，她中餐
会____死。现在她_____喜欢吃中餐，_____还学会了做中
饿 不但 而且
国菜。
 口语考试
1.读句子或段落。Leer frases o párrafos.
2.回答问题。 Contesta unas preguntas.
3. 两人一组对话。3 minutos de diálogo.
Optarán un tema por sorteo el día del examen oral.
2 personas en un grupo.
 口语考试第3题：
6 temas
Optarán un tema por sorteo.
1.假期的打算
2. 朋友受伤了，你去医院帮帮他
3.去旅游，订飞机票
4.你是怎么学汉语的？
5.一个很久没见的亲戚(pariente)
6.朋友的钱包丢了，你帮他找钱包
 作业二十七

1.抄写(copiar)P252的Notas ⑥⑦⑧⑨⑩，每句3遍。
下节课听写(dictado)。
2.复习L23-L26的生词和语法。
第二十八次课：

听写&交作业
 一辆自行车
一家博物馆 一座博物馆
一张桌子 一架飞机 一束花儿 一座高楼
一座山
一___菜
道 一___城市
座
一___出租车
辆
一座两层小楼
一___房子
座

一___地图
张
 不但…… 而且……
No sólo… sino también…

她不但高，而且瘦。

S+不但…，而且（还/也） …

他不但会踢足球，而且会打篮球。
 不但... 而且...

她不但喜欢听音乐，而且喜欢画画。
 不但...而且...

他不但喜欢吃肉，而且喜欢吃蔬菜。
 不但+S1……，而且+S2+也……

不但小孩喜欢吃蛋糕，而且狗也喜欢吃蛋糕。
不但女孩喜欢唱歌，而且男孩也喜欢唱歌。
 复合趋向补语
El complemento de dirección complejo

venir subiendo salir (acercándose a nosotros)

上来 出来
ir subiendo salir (alejándose a nosotros)
上去 出去
venir bajando volver (acercándose a nosotros)
下来 回来
ir bajando volver(alejándose a nosotros)
下去 回去
entrar(acercándose a nosotros) acercarse
进来 过来
entrar (alejándose a nosotros) irse;alejarse 过去
进去
levantarse 起来
 山顶

山上 山上

山下/山脚 山下/山脚
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她爬上山去了。
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她爬上山顶去了。
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她爬上山顶来了。
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她爬下山来了。
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她爬下山去了。
V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去

她从山顶爬下来了。
她爬下山顶来了。×
他们跑过去了。
他们跑过来了。
小鸟儿飞进来了。
小鸟儿飞进教室来
了。
小鸟儿飞出去了。
小鸟儿飞出教室去了。
她走上公交车去了。
她走下公交车来了。
她走下公交车去了。
他走上楼去了。
他走下楼来了。
 辛苦 当 感兴趣 才 向 不但……而且 结果 那样 送 举办
1、今年圣诞节，我要给我女朋友（ ）一件礼物。
送
2、历史博物馆有一个展览， 我对这个展览很（ ）。
感兴趣
3、这些语法我看了五遍（ 才）看懂。
4、他（ 不但
）喜欢中国文化， （ 而且
）还很喜欢中国音乐。
5、他和他朋友（ 向）我们走过来。
6、你考试的（ ）怎么样？
结果
7、我要像我爸爸（ 那样
）成中国通。
8、我爸爸从昨天晚上八点工作到今天早上六点，太（ ）了！
辛苦
9、明天是春节，我们要（ ）一个春节晚会。
举办
10、告诉你一个好消息，我（ 当
）教授了！
 因为……所以 到 就 着 被 在 陪 如果 死 实在

1、从北京（ 到）上海，我们玩儿了好几个月。
2、他手里拿（ 着）一本书，那本书我很喜欢。
3、这课的练习太容易了，我花了半小时（ ）做完了。
就
4、（ 因为）我对中国文化很感兴趣，（ 所以
）我打算明年去中国
学习汉语。
5、我的那幅画儿（ 被）偷了。
6、好久不见，你最近（ 在）做什么呢？
7、明天你能（ 陪）我去超市吗？早上九点，不见不散。
8、（ 如果）你去中国，可以帮我给我爸爸妈妈带件礼物吗？
9、我要吃饭！我要饿（ 死）了！
10、说（ 实在）的，你快要成中国通了。
 no se puede añadir adv. de tiempo delante de“快要……了”
气温
今天的天气是-1℃ -2℃。
“天气”： 阴 “夏天”是季节
现在北京的天气是夏天。
天、 现在北京是夏天。
晴天、 我明天快要去中国旅行了。
下雨天、 V+ 上/下/进/出/回/过/起 + lugar + 来/去
下雪天…
奶奶走下来楼。
走下楼来
今天天气很热。
今天天气很好。
•力波当然就不用说了。 P252 notas ⑥
•“不用说”significa ciertamente no hace falta decirlo
•因为……所以…… porque…… por eso……
•我是到北京以后才开始中国化的。是……的
•dar énfasis en el tiempo
•才：晚
•像……那样 P252 notas ⑦
•开玩笑hacer bromas
•开alguien的玩笑
•你们别开我玩笑了。
饿死 忙死 累死 痛死 高兴死

学会
Aprender y saber

可不/可不是
exactamente
 读P246-P247，回答问题

1. 为什么丁力波早就有点中国化了？
2. 林娜从什么时候开始中国化了？
3. 林娜觉得汉语语法难不难？汉字呢？
4. 马大为觉得汉字的声调容易学吗？
5. 为什么马大为、林娜他们汉语水平提高得这么快？
6. 谁明年还要来中国学习？
7. 明天谁陪林娜去参观“2002——中国”展览？
 老外 中国通
•宋华说，你们这些_____快成_______了。
中国化
•力波的妈妈是中国人，所以他早就有点儿_______了。林娜爱
越剧
穿旗袍，爱吃中国菜，还喜欢看_____，听中国_____，______也
民乐 好像
有点儿中国化了。
•马大为说，中国化很容易，比如像有的留学生那样，找一个中
妻子
国姑娘做_____，或者找一个长得帅的中国小伙子做____。丈夫
语法 汉字
•林娜说汉语_____不太难，可是_____很难。
声调
•马大为说_____不容易，他常常说错。
才
•宋华说，你们___学习了一年，汉语水平就提高得那么快，是因
努力
为你们学习都很______。
陪

S1+陪+S2+去+某地
S1+陪+S2+（去）+做某事

我陪他去电影院。
我陪他去看电影。
我陪他去电影院看电影。
 第六题

1.现在学的课文真是越来越有意思了。
2.每天早上到公园里来锻炼的人都很多，星期天就不用
说了。
3.因为宋华常和留学生在一起，他也被当成了老外。
4.你那么喜欢欧洲，真应该去看看那个欧洲画展。
5.他找了十年，才找到了自己喜欢的姑娘做妻子。
 了解

-你认识他吗？
-认识，但我不太了解他。

熟悉 熟人

我在利马待了一年了，我对这里很熟悉。
 见面 v.

这两只熊见面的时候握手了。

日本人见面的时候要鞠躬。
 毕业 离开

我们今天毕业了，得离开学校了。

她丈夫离开他了，她很伤心。

那位作家今早7:00离开了这个世界。
 经验n.

因为我没什么经验，所以没参加这次比赛。

他有丰富的经验。
 方法n. 办法n.

他打不开这个瓶子，你有什么
方法/办法吗？
 艺术

艺术品obras de arte

这些都是精美的艺术品。
 请客

-我付！
-不不不，我付！
-不用！今天我请客。

哥哥说今天请我吃饭。
客人
意思 句

这句话什么意思？

这个句子什么意思？
A:Boss，一点小意思。
B:你这是什么意思？
A:没什么意思，就是意思意思。
B:你这人真有意思,那我就不好意思了。
A:不不不，是我不好意思。
“到”

你在电视上看到1那条好消息了吗？
派出所三天就抓到1了那个坏人。
听到1民乐的时候，他们正在中国玩。
我没找到1我的书，你能借给我看一下吗？

他以前和爸爸妈妈住在家里，现在住到2宿舍了。
我（上）课上到2一半就饿死了。
你《红楼梦》看到2第几页了？
 听句子，写汉字
偷自行车 被抓住
1.________的小偷_________了。
刚买 丢了
2.爸爸把______的明信片_______。
胳膊 撞伤 第三医院检查
3.我同学的____被_______了，现在正在____________。
不但 帮我们交了医药费
4.司机______送我们去了医院，还_________________。
躺着 对身体不好
5._______看书___________________。
 听句子，写汉字

才学了一年半 很大的进步
6.你们汉语_____________就有了_________。
上课 认真
7._____的时候要______听课。
还得努力
8.到了中级你们_________。
聊天
9.我对中国文化________，所以我经常跟中国人_____，知道
很感兴趣
了很多中国的_____。
情况
越来越 吃中餐
10.我现在______习惯_______了，朋友们都说我不像____了。
老外
 语法
Adj/N + 的 + N
•可爱的姑娘 我的自行车 博物馆的展览

Adj + 地 + Verb/adj
•努力地学习汉语 天气慢慢地冷了

Verb/adj + 得 + Adj
•长得帅 写得好 提高得很快
 Los aspectos de la acción

1. Action already completed：了

2. Past experience：过

3. Action happening：正/正在……呢

4. State continuing：着

5. Going to happen :（就/快）要……了

1. Action already completed
我买好了两斤苹果。
我已经送她去机场了。
— 她走了吗？— 走了。
冬天到了。
我们学完初五了。
 2. Past experience
我去过三次秘鲁的电影院。
我从来没用西班牙语写过作文。
 3. Action happening
我在上课，不方便接电话。
我玩电脑的时候，妈妈正在做饭呢。
 4. State continuing
她穿着一条红裙子向我走来。
一家人说着、笑着，一起吃着饭。
现在教室里灯亮着，电脑开着。
老师的手机和书都在桌子上放着。
 5. Going to happen
飞机5:00就要起飞了，我们4:30还没到机场。
陈老师快要走了，我想多陪陪她。
我要走了，你把作业放在前台吧。
 灯开着。
S.+V+着+（O.） 她穿着白色的T恤。
老师站着上课。
V1+着+（O.）+V2+（O.） 她们穿着旗袍参加聚会。

S.+没有+V+着+（O.） 灯没有开着。
她没有穿着白色的T恤。

没有+V1+着+（O.）+V2+（O.） 老师没有站着上课。
她们没有穿着旗袍参加聚会。
 到 complemento

1. V+到+somewhere 2. V+到+time point

她撞到车上。 他晚上学习到10点。
手机掉到地上了。 她看电视看到1点。
我们学到第25课了。 我在秘鲁生活到今年6月。
 到 complemento

3. achieve the aim

你去买那本词典了没有？
我去买了，可是我没有买到。
看到飞机了吗？
看到了。/没有看到。
 •V + 在 + somewhere
• complement
o
我躺在床上休息。

那位司机的车停在路
边。

花儿放在桌子上。

他住在二楼。
 24 才 Adv.
我12点才起床。 我家离学院很远，坐车一个小时才到。

他8:30才来上课。 我说了三遍他们才听懂。

他才吃了一点儿，还没有吃饱。
他一个人翻译了三篇文章，我们两个人才翻译了一篇。
我才学了一年汉语。
我们才聊了一会儿，他就要走了。