冬夜读书示子聿 (陆游)

古诗 译文
古人学问无遗力， 古人（做学问）是不遗余力的，

少壮工夫老始成。 往往要等到(老年）才取得（成就）。

纸上得来终觉浅， 从（书本上）得来的知识，毕竟是不够（完善）的，

绝知此事要躬行。 如果想要(深入理解)其中的道理，必须要亲自（实践）才行。

（书本上， 实践， 老年， 深入理解， 做学问， 成就， 完善）

注释:

1.示：训示、指示。 2.子聿：陆游的小儿子。 3.学问：这里指学习的意思。

4.无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。遗，保留，存留。

5.少壮：青少年时代。 6.工夫：做事所耗费的时间。 7.始：才。 8.纸：这里指书本。

9.终：到底，毕竟。觉：觉得。 10.浅：肤浅，浅薄，有限的。

11.绝知：深入、透彻的理解。 12.躬行：亲身实践。 
题解:
这是一首七言绝句，也是一首富有哲理的教子诗。本诗的前两句赞扬了古人刻苦学习
的精神，后两句强调实践的重要性。陆游通过对儿子子聿的教育，强调做学问除了要孜孜不倦，还
须通过实践以贯彻书上学到的知识。
赏析：
通过这首教子诗，诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。只有通过“躬行”，把
书本知识变成实际知识，才能发挥所学。
诗的前两句，赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学
习习惯，竭尽全力地打好扎实基础，将来才能成就一番事业。其中“无遗力”三个字，形容古人做
学问勤奋用功、孜孜不倦的程度，既生动又形象。
后两句，强调了“学以致用”的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识，固然很重要，但
仅此还不够，因为那只是书本上的知识，书本知识是前人实践经验的总结，要“亲身躬行”才能把
书本上的知识变成自己的实际本领。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学问的人。
“要躬行“包含两层意思,那就是：
1
a)“口到” “手到” “心到”
b)亲身实践
2. 《冬夜读书示子聿》中，赞扬古人刻苦做学问的诗句是古人做学问是不遗余力的。