Elementary

Baitang 1

Edukasyon sa Pagpapakatao (EsP)

GABAY SA EsP
Unang Kwarter - Una nga Semana

Kaugalingon Ko, Kilala Ko!

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Nakikilalasaang
Baitang 1-Edukasyon sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
Pagpapakatao
(EsP1PKP-la-b-1)
Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Edukasyon sa Pagpapakatao – Baitang 1
Gabay sa EsP
Kaugalingon Ko, Kilala Ko
Unang Edisyon, 2020

Inilimbag sa Pilipinas
ng Kagawaran ng Edukasyon
Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo
Kalye Luna, Distrito ng La Paz, Lungsod ng Iloilo

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring

magkaroon ng karapatang-sipi sa anumang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas.
Gayumpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng
pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga
maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang
bayad.

Ang Gabay sa EsP o anumang bahagi nito ay inilathala upang gamitin ng mga
paaralan ng Kagawaran ng Edukasyon lalo na ng Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo.

Walang anumang bahagi ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag

sa anumang paraan nang walang pahintulot mula sa Kagawaran ng Edukasyon,
Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo. Ang pagbebenta nito ay mahigpit na
ipinagbabawal.

Development Team of Gabay sa EsP

Writer: Catherine A. Tacubay

Illustrators: Armand Glenn S. Lapor, Cheryl M. Mapa

Layout Artists: Lilibeth E. Larupay, Armand Glenn S. Lapor, Catherine A. Tacubay

Division Quality Assurance Team: Lilibeth E. Larupay, Atty. Fevi S. Fanco, EdD.,
Percy M. Borro, Dr. Ruth Isabel B. Quiñon
Armand Glenn S. Lapor, Love B. Traiso

Management Team: Dr. Roel F. Bermejo, Dr. Nordy D. Siason, Jr.

Dr. Lilibeth T. Estoque, Dr. Azucena T. Falales
Ruben S. Libutaque, Lilibeth E. Larupay
Percy M. Borro, Dr.Ruth Isabel B.Quiňon

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Paunang Salita
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Edukasyon sa Pagpapakatao,
Baitang 1.

Ang Gabay sa EsP ay pinagtulungang sinulat, dinisenyo, nilinang at sinuri ng

mga edukador mula sa Kagawaran ng Edukasyon, Sangay ng mga Paaralan ng Iloilo.
Ginawa ito upang gabayan ka, at ang mga gurong tagapagdaloy na matulungang
makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda ng Kurikulum ng K to 12.

Layunin ng Gabay sa EsP na mapatnubayan ang mag-aaral sa malayang

pagkatuto ng mga gawain ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din
itong matulungan ang mag-aaral upang malinang at makamit ang panghabambuhay
na mga kasanayan habang isinasaalang-alang din ang kanilang mga
pangangailangan at kalagayan.

Para sa gurong tagapagdaloy:

Ang Gabay sa EsP ay ginawa upang matugunan ang kasalukuyang

pangangailangan ng mga mag-aaral sa bansa. Bilang katulong ng mga guro, tiyaking
maging malinaw sa mga bata o sa mga mag-aaral kung paano pag-aaralan o
sasagutan ang mga gawain sa materyal na ito.

Para sa mag-aaral:

Ang Gabay sa EsP ay ginawa bilang tugon sa iyong pangangailangan.

Pangunahing layunin nito na ikaw ay matulungan sa iyong pag-aaral habang wala ka
sa loob ng silid-aralan. Sa paraang ito magkakaroon kayo ng kalayaan na pag-aralan
ang nakakaaliw na mga gawaing napapaloob sa material na ito. Basahin at unawain
upang masundan ang mga panuto.

Hinihiling na ang mga sagot sa Gawain ay isulat sa hiwalay na papel.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Kaugalingon Ko, Kilala Ko

Maayong adlaw! Handa ka na bala?

Yari ang Gabay sa EsP nga magagiya para
mahibaluan mo ang imo gusto, interes,
masarangan, indi masarangan kag balatyagon.
Koda: (EsP1PKP-la-b-1)

UMPISAHI

Ang kada bata may kaugalingon nga gusto, interes,

ikasarang, kag balatyagon. Ano man ang imo ikasarang
dapat mo ini ipakita agud mapasadya ang imo
kaugalingon, pamilya kag isigkatawo.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 1

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 USISA-A

Direksyon: Basaha ang pag-istoryahanay sang

mag-abyan nga Lina kag Tanya.

Ako si Lina.
Gusto ko Ako naman si Tanya.
magkanta. Kabalo ako
magtukar sang
gitara.

Sabti ang mga pamangkot.

1. Ano ang gusto himuon ni Lina?
2. Ano ang masarangan himuon ni Tanya?
3. Pareho sa ila, ano ang imo gusto kag masarangan
himuon?

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 2

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Hilikuton 1
Pareho sang mag-abyan, ikaw man may mga gusto,
interes kag ikasarang nga ginaangkon.

Direksyon: Isugid ang mga ikasarang mo kay nanay

o tatay.
(Para sa ginikanan: Pamatii ang mga ikasarang sang imo nga bata.)

PANUMDUMA

Hilikuton 1
Direksyon: Tun-i ang masunod nga mga laragway.
Bilugi ang imo masarangan himuon.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 3

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Hilikuton 2
Direksyon: Maggunting sang mga laragway nga
nagapakita sang imo gusto himuon. Ipapilit sa
imo kuwaderno.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 4

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Sul HIMU-A

Nasadyahan ka kon imo mahibaluan ang imo nga

gusto kag ikasarang.

Hilikuton 1

Direksyon: Ilaragway ang imo nabatyagan. Idrowing

ang kon nasadyahan kag kon ikaw
nasubuan.

______1. Nagahampang ang imo mga klasmeyt apang

wala ikaw ginpa-intra.

______2. Nagdaug ikaw sa paindis-indis sa pagsaot sa

inyo eskwelahan.

______3. Samtang nagadrowing ikaw nautod sang imo

manghod ang imo krayola.

______4. Wala ikaw napili-an para sa paindis-indis sa inyo

baranggay.

______5. Nagdaog ikaw sa paindis-indis sa pagkanta.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 5

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 TANDA- I

Importante nga makilala mo ang imo gusto,

ikasarang kag balatyagon.

Hilikuton 1

Direksyon: Idrowing ang kon magapauswag sang imo

ikasarang, kag kon indi.

_____1. Ginakadlawan ko ang akon klasmeyt kon

magsala sia.
_____2. Ginatamad ako maghanas sa pagbasa.
_____3. Nagkanta ako sa programa sa eskwelahan.
_____4. Pirme ako nagatan-aw sang telebisyon.
_____5. Nagatu-on ako sa pagsaot.

Hilikuton 2
Ano ang dapat mo nga himuon sa mga masunod
nga sitwasyon?

Direksyon: Ihambal ang imo sabat.

1. Mahina ka sa Matematika.
2. Manami ka magsaot.
3. Napiyerde ikaw sa paindis-indis sa pagkanta.
4. Nabudlayan ikaw maghimo sang imo
hilikuton.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 6

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 SABTI

Hilikuton 1

Direksyon: Isulat ang tsek (√ ) sa mga hilikuton nga imo

masarangan, ekis ( x ) sa mga indi mo pa
masarangan.

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 7

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)
 Hilikuton 2

Direksyon: Pili-a ang kurte sang husto nga sabat. Himu-a ini
sa imo nga papel.

____1. Ang kada bata may kaugalingon nga gusto kag

ikasarang.
Husto sala wala pat-ud

___2. Wala ka ginapaintra sang imo klasmeyt sa ila

hampang. Ano ang imo mabatyagan ?
malipay mahadlok masubuan

____3. Ang mga hilikuton nga indi mo pa masarangan

nagakadapat nga ________.
ihanas ikahuya ibalewala

____4. Diin diri ang imo ikasarang?

magdrayb magkanta mag-opisina

____5. Diin ang husto nga dinalan?

Kadlawan ang hilig sang iban.
Ipakita ang imo ikasarang.
Ikahuya ang imo abilidad.

References:
K-12 Edukasyon sa Pagpapakatao 1, LM
Most Essential Learning Competencies (MELCS),EsP1
K-12 CG, Edukasyon sa Pagpapakatao

Baitang 1-Edukasyon sa Pagpapakatao 8

Kompetensi: Nakikilala ang sariling gusto, interes, potensyal,kahinaan at damdamim/emosyon
(EsP1PKP-la-b-1)