YKS

ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI KDS-11

Kod: (1311)

AYT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 ÇÖZÜMLER

1(13). Verilen parçada “erozyon” sözcüğü değer ve saygınlığını yitirmek” anlamında 4(16). Verilen parçadan “ruh hâli bozuk olan bireylerde neşeli müziklerin de yararsız
kullanılmıştır. Bu anlam B seçeneğindeki cümlede vardır. olduğuna” ulaşılamaz.
(9.1.5.1. Metinde geçen kelime ve kelime gruplarının anlamlarını tespit eder.) (12.1.6.2. Paragrafta anlam ile ilgili çalışmalar yapılır.) Cevap E
Cevap B

5(17). İki dörtlükte de şairler mahlaslarını tapşırmıştır (Ömer-Emrah), şair mahlasını

son dörtlükte tapşırır. İki dörtlük de 11’li hece ölçüsü ile söylenmiştir. İki dört-
lükte de aşk teması işlenmiştir. 11’li hece ölçüsü, aaab şeklinde kafiye düzeni
koşma nazım şeklinin özelliğidir. Ancak verilen dörtlüklerin nazım türü taşlama
değil, güzellemedir.
2(14). Verilen parçadaki IV. cümlede yargının gerekçesi verilmemiştir.
(10.1.2.2. Şiirin temasını belirler. / 10.1.2.3 Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/
(12.1.3.13. Metni yorumlar.) Cevap D unsurları belirler. / 10.1.2.4 Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit
eder.) Cevap B

6(18). Verilen dizelerde çınar konuşturularak intak ve teşhis, orman kişileştirilerek

3(15). Verilen parçada benzetme yoktur.
(11.1.5.7. Metnin üslup özelliklerini belirler.) Cevap B
teşhis yapılmıştır. Teşhis ve intak sanatının olduğu her yerde kapalı istiare
vardır. Dizler aa bb cc şeklinde kafiyelendiği için düz uyaklıdır. Doğa yan-
sıtıldığı için pastoral şiirdir. Son iki dizede “halı-masalı” sözcüklerinde “alı”
sözcükleri zengin kafiye oluşturmaktadır, redif yoktur.
(9.1.2.5. Şiirdeki mazmun, imge ve edebî sanatları belirleyerek bunların anlama
katkısını değerlendirir. / 10.1.2.3 Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/
unsurları belirler.) Cevap D

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 2

ÇÖZÜMLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 AYT
7(19). A’da güneş kişileştirildiği için teşhis vardır. Güneşin batışı şairane bir söyle- 10(22). Parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla Muhakemetü’l-Lugateyn - Divanü
yişle yorgun düşme nedenine bağlandığı için hüsnütalil vardır. B’de “güler- Lügati’t-Türk getirilmelidir.
ağlayanlar” sözcükleri tezat oluşturmuştur. İkinci dizesinde soru sorulduğu için (10.1.2.11. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve
istifham vardır. C’de “Mecnun” sözüyle telmih yapılmıştır. “dert, deva, tabip” eserlerini sıralar.) Cevap A
sözcükleri bir arada kullanılarak tenasüp yapılmıştır. D’de “orman gibi kardeş-
çesine ifadesinde” teşbih vardır. “Cam” sözcüğü “pencere” yerine kullanıldığı
için mecazımürsel vardır.
(12.1.2.8. Şiirde edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının yansımalarını
değerlendirir.) Cevap E

8(20). İki beytin de kafiye düzeni “ab, ab”dir. I. beyitte söyleyici sevgilinin kendisinin
aklını başından aldığını söylemektedir, dolayısıyla bu âşıkane bir tutumdur. 11(23). Parçada söz edilen divan şairi Nef’î’dir.
İkinci beytin ikinci dizesindeki “lal eyler” ifadesi “dili tutulmak” anlamındadır. (10.1.2.11 Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserle-
Fuzûlî 16. yüzyıl, Nedim 18. yüzyıl şairidir. I. beyit dize ortalarından kafiyelidir rini sıralar.) Cevap A
(mâil, gâfil) olduğu için ilk beyitte iç kafiye vardır ancak ikinci beyitte yoktur.
(10.1.2.2 Şiirin temasını belirler. / 10.1.2.3 Şiirde ahengi sağlayan özellikleri/
unsurları belirler. / 10.1.2.6 Şiirde söyleyici ile hitap edilen kişi/varlık
arasındaki ilişkiyi belirler.) Cevap B

9(21). Verilen dizeler mesnevi nazım şekliyle yazılan bir eserden alınmıştır çünkü
her beyit kendi içinde (aa bb, cc) kafiyelidir. Verilen seçeneklerde yer alan
eserlerden Siham-ı Kaza, Nef’î’nin hiciv türündeki eseridir. Nazım şekli mes-
nevi değildir. Diğer seçeneklerde eserler mesnevi nazım şekliyle yazılmıştır. 12(24). Verilen dizelerde nasihat yani öğüt verilmektedir. Divan edebiyatında nasihat
(10.1.2.4 Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder. / 10.1.2.11 Türün/ içerikli manzum eserlere pendname adı verilir.
biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıra- (10.1.2.4. Şiirin nazım biçimini ve nazım türünü tespit eder.) Cevap D
lar.) Cevap A

3 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 ÇÖZÜMLER

13(1). Parçada Turfanda mı Yoksa Turfa mı adlı eserden söz edilmektedir. 17(5). IV’te sözü edilen yazar Şemsettin Sami değil, Ahmet Vefik Paşa’dır. V’teki
(10.1.3.15. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve yazar Direktör Ali Bey değil, Abdülhak Hamit Tarhan’dır.
eserlerini sıralar.) Cevap A (11.1.4.13. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve
eserlerini sıralar.) Cevap D

14(2). Hakkında bazı bilgiler verilen yazar Ahmet Rasim’dir. Gurabahane-i Laklakan
ise Ahmet Haşim’e aittir.
(11.1.5.14. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve
eserlerini sıralar.) Cevap E
18(6). Parçada sözü edilen eser Çalıkuşu romanıdır. Bu romanın ve Yeşil Gece
romanının yazarı Reşat Nuri Güntekin’dir. Sodom ve Gomore ve Sürgün
Yakup Kadri Karaosmanoğlu’nun, Sinekli Bakkal Halide Edip Adıvar’ındır.
Dikmen Yıldızı Aka Gündüz’ündür.
(11.1.3.15. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserle-
rini sıralar.) Cevap A

15(3). Parçada Tanzimat Dönemi’nden söz edilmektedir. Tercüme-i Manzume

Şinasi’ye, Küçük Şeyler Samipaşazade Sezai’ye, İntibah Namık Kemal’e,
Araba Sevdası R. Mahmut Ekrem’e aittir ve Tanzimat Dönemi eserleridir.
Ancak Kırık Hayatlar ise Halit Ziya Uşaklıgil’e ait olup Servetifünun Dönemi 19(7). Parçada boş bırakılan yere Rasim Özdenören getirilmelidir.
eseridir. (11.1.3.15. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve
(10.1.3.15. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserlerini sıralar.) Cevap A
eserlerini sıralar.) Cevap B

16(4). I’de dekor, II’de tuluat, III’te mizansen, IV’te karakter komedisi teriminin
tanımı yapılmıştır. Kostüm, oyunda rol gereği giyilen kıyafetlerin genel adıdır.
Kostüm teriminin tanımı verilmemiştir.
(11.1.4.2. Metnin türünün ortaya çıkışı ve tarihsel dönemle ilişkisini belirler.)
Cevap C
20(8). Verilen şiir oldukça kapalı ve imgesel bir özellik taşımaktadır. Bu özellik İkinci
Yeni şiirinin özelliğidir. Ece Ayhan İkinci Yeni şairlerindendir.
(12.1.2.11. Şiirde edebiyat, sanat ve fikir akımlarının/anlayışlarının
yansımalarını değerlendirir.) Cevap A

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 4

ÇÖZÜMLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 AYT
21(9). Bilinç akışı tekniğinde kahraman bakış açısına sahip anlatıcı, anlatı kişisinin
zihninden geçenleri kendi kendisiyle konuşuyormuşçasına yansıtır. Bu konuş-
mada mantık akışı yoktur, düşünce sıçramaları vardır, sayıklamayı andırır.
Buna göre B seçeneğindeki parçada bilinç akışı kullanılmıştır. Diğerlerinde iç
konuşma tekniği kullanılmıştır.
(11.1.3.9. Metindeki anlatım biçimleri ve tekniklerinin işlevlerini belirler.)
Cevap B
22(10). Parçada söz edilen sanatçı Ahmet Hamdi Tanpınar’dır.
(11.1.3.15 Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserle-
rini sıralar.) Cevap C
23(11). Cahit Zarifoğlu, İslami duyarlılığı yansıtan şairlerdendir. Toplumcu gerçekçi
şairler olan Nazım Hikmet ve Ahmed Arif’ten etkilenmemiştir.
(12.1.2.11. Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve
eserlerini sıralar.) Cevap D
5 AYT 01KDS-11 (B Serisi)
AYT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 ÇÖZÜMLER
27(33). Anadolu Selçuklu Devleti’nin ilk parayı basması ekonomik bağımsızlığın kaza-
nıldığının göstergesidir.
(10.1.1. Türklerin Anadolu’ya yerleşmeye başlaması ile Türkiye Selçuklu
Devleti’nin yıkılışı arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi
gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.) Cevap B
28(34). Osmanlı Devleti çok uluslu yapısını korumak ve azınlıkları devlete bağlamak
amacıyla Tanzimat ve Islahat Fermanları ile I. Meşrutiyet’i ilan etmiştir.
(11.4.4. Tanzimat Fermanı, Islahat Fermanı ve Kanun-ı Esasi’nin içeriklerini
küresel ve yerel siyasi şartlar bağlamında değerlendirir.) Cevap B
29(25). Fransız İhtilali monarşik anlayışa karşı çıkmıştır.
(11.4.1. Fransız İhtilali ve Avrupa’da Sanayi Devrimi ile birlikte devlet-toplum
ilişkilerinde meydana gelen dönüşümü kavrar.) Cevap D
AYT 01KDS-11 (B Serisi) 6
24(12). Parçada boş bırakılan yerlere sırasıyla parnasizm ve sembolizm getirilmelidir.
(11.1.2.8 Türün/biçimin ve dönemin/akımın diğer önemli yazarlarını ve eserleri-
ni sıralar.) Cevap D
25(31). Baharat Yolu, Hindistan ve Mısır arasındaki bölgede yer almaktadır. Orta
Asya ile herhangi bir bağlantısı yoktur.
(9.4.3. İslamiyet öncesi dönemde Türklerin yaşadığı coğrafyalar ile hayat
tarzları arasındaki ilişkiyi analiz eder.) Cevap B
26(32). Karahanlıların Türkçeye önem vermesi ulusçu bir anlayışa sahip olduklarının
göstergesidir.
(9.6.3. Karahanlı ve Gazneli örneklerinden hareketle İslamiyet’in kabulünün
Türk devlet yapısında ve toplumsal hayatta meydana getirdiği değişim-
leri analiz eder.) Cevap C
30(26). Yunanistan, Edirne Antlaşması ile bağımsızlığını kazanmıştır.
(11.3.1. 1774-1914 yılları arasındaki süreçte meydana gelen başlıca siyasi
gelişmeleri tarih şeridi ve haritalar üzerinde gösterir.) Cevap C
31(27). Mondros sonrası Osmanlı ordularının terhis edilmesi ve İstanbul Hükûmeti’nin
işgaller karşısında tepkisiz kalması Osmanlı aydınlarının kurtuluş çaresi ola-
rak ABD ve İngiliz mandasına yönelmesine neden olmuştur.
(12.2.1. Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılı-
şına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar.) Cevap B
32(28). Mustafa Kemal’in İstanbul Hükûmeti tarafından Anadolu’ya gönderilmesinde
Karadeniz Bölgesi’ndeki Türk direnişinin engellenmek istenmesi amaçlanmıştır.
(12.2.1. Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin açılı-
şına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar.) Cevap E
ÇÖZÜMLER TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 AYT
33(29). Mustafa Kemal’e Sakarya Savaşı sonrası verilen gazilik ve mareşallik rütbeleri 35(37). Savan biyomu 10° - 20° enlemleri
uluslararası etkinlikle herhangi bir ilgisi bulunmamaktadır. arasında görülür. IV numaralı yer IV III
II
(12.2.5. Düzenli ordunun kurulmasından Mudanya Ateşkes Antlaşması’na Batı Avrupa’dır. V
kadar meydana gelen gelişmeleri Türkiye’nin bağımsızlık sürecine kat- I
kıları açısından analiz eder.) Cevap A

(11.1.1. Biyoçeşitliliğin oluşumu ve azalmasında etkili olan faktörleri açıklar.)

Cevap D

36(38). I. İzmir’de zeytinyağı fabrikası

34(30). Soruda Laiklik ilkesine vurgu yapılmıştır.
II. Tekirdağ’da ayçiçek yağı fabrikası
(12.3.1. Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini kavrar.) Cevap E
III. Adana’da soya ve mısır yağı fabrikasını gösterir.

(11.2.19. Türkiye’de sanayi sektörünün özelliklerini açıklar.) Cevap A

7 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 ÇÖZÜMLER

37(39). Çin’in başkenti Pekin’dir. Şanghay sanayi, liman ve ticaret şehridir. Şangay 39(35). Marmaray İstanbul’da raylı sistemdir.
idari bir şehir değildir. (12.2.9. Türkiye’deki ulaşım sisteminin gelişim sürecini açıklar.) Cevap A
(11.2.5. Şehirlerin küresel ve bölgesel etkilerini fonksiyonel açıdan yorumlar.)
Cevap C

38(40). Kasırga, hortum, sıcak ve soğuk havalar atmosfer kökenlidir. Tsunami depre- 40(36). Doğal kaynak fazla teknolojide gelişmiş ABD, doğal kaynak fazla teknolojide
me bağlı ve jeolojik kökenlidir. az Venezuela, doğal kaynak az teknoloji fazla Güney Kore’dir.
(12.1.1. Doğa olaylarının ekstrem durumlarını ve etkilerini açıklar.) Cevap D (12.3.9. Ülkelerin bölgesel ve küresel ilişkilerini doğal kaynak potansiyeli
açısından değerlendirir.) Cevap C

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 8

ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER-2 AYT
1(8). Saban tarımda kullanılan bir araç olması nedeniyle yazıdan önce ve yazıdan
sonraki dönemlerde kullanılacaktır.
(9.2.2. Yazının icadının insanlık tarihinde meydana getirdiği değişimi
fark eder.) Cevap D
2(9). İslamiyet’in Türkler tarafından kabulü sonrasında adalet işlerine bakan görev-
lilere kadı denilecektir.
(9.6.2. Türklerin İslamiyet’i kabul etme sürecine etki eden faktörleri açıklar.)
Cevap E
3(10). Anadolu’da Türk siyasi birliğinin bozulmasında Kösedağ ve Ankara Savaşları
etkili olmuştur.
(10.2.6. Osmanlı Devleti ile Timur Devleti arasındaki mücadeleyi ve bu
mücadelenin sonuçlarını değerlendirir.) Cevap D
4(11). Hint Ticaret Yolu ve Amerika kıtasının keşfi özellikle İspanyol ve Portekizlilerin
büyük ekonomik kazanç sağlamalarına ortam hazırlamıştır.
(10.5.7. Osmanlı Devleti’nin takip ettiği kara ve deniz politikalarını
analiz eder.) Cevap C
9 AYT 01KDS-11 (B Serisi)
AYT SOSYAL BİLİMLER-2 ÇÖZÜMLER
9(5). Millî Mücadele Dönemi’nde manda ve himaye fikri ilk kez Erzurum
Kongresi’nde oy çokluğuyla rededilmiştir.
(12.2.1. Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin
açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar.)
Cevap B
10(6). Musul konusu Lozan Barış Antlaşması’nda sonuca ulaştırılamadığı için Lozan
sonrasında Türkiye ve İngiltere arasında tekrar görüşülecektir.
(12.2.6. Millî Mücadele sonucunda kazanılan diplomatik başarıları ülkemizin
bağımsızlığı açısından değerlendirir.) Cevap D
11(7). 1924 Anayasası’nda yapılan değişikliklerle laiklik güçlendirilmeye ve millî
irade önündeki engeller kaldırılmaya çalışılmıştır.
(12.3.2. Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar.) Cevap C
12(18). I † Latin Amerika
III II II † Slav Rus
III † Batı kültürlerini gösterir.
I 16(22). GAP’la birlikte bölgede kuru tarıma uygun arpa ve mercimek ekim alanları
(11.3.2. Farklı kültürel bölgelerin yeryüzünde yayılışına etki eden
faktörleri açıklar.) Cevap A
AYT 01KDS-11 (B Serisi) 10
5(1). Yeniçeri Ocağına usulsüz asker alımı yapılması İstanbul İsyanları’na ortam
hazırlamıştır.
(11.2.3. Osmanlı devlet idaresi ve toplum düzenindeki çözülmeleri önleme
çabalarını analiz eder.) Cevap C
6(2). Osmanlı Devleti’nin ilk sürekli elçisi Yusuf Âgah Efendi’dir.
(11.2.3. Osmanlı devlet idaresi ve toplum düzenindeki çözülmeleri önleme
çabalarını analiz eder.) Cevap A
7(3). Soruda bulunan öncüller Sevr Antlaşması’nın yürürlüğe girmesini engellemiştir.
(12.2.3. Sevr Antlaşması’nın Millî Mücadele sürecine etkilerini analiz eder.)
Cevap E
8(4). I. Dünya Savaşı sonrası Karadeniz Bölgesi’nde bağımsız bir devlet kurmayı
savunan cemiyet Pontus Rum’dur.
(12.2.1. Kuvay-ı Millîye hareketinin oluşumundan Büyük Millet Meclisinin
açılışına kadar olan süreçte meydana gelen gelişmeleri açıklar.)
Cevap C
13(19). Kızılırmak; kaynağını Sivas’tan alır, Samsun’dan denize ulaşır. Kaynak kısmı
Sivas’ta olduğu için burada biyoçeşitlilik daha azdır.
(11.1.4. Su ekosisteminin unsurlarını ve işleyişini açıklar.) Cevap D
14(20). Afrika ülkelerinde genel olarak doğum oranı fazla olduğu için nüfus artış hızını
azaltan politikalar uygulanır.
(11.2.1. Ülkelerin farklı dönemlerde izledikleri nüfus politikaları ve
sonuçlarını karşılaştırır.) Cevap C
15(21). Serbest bölgeler yabancı sermaye ve ticarete kolaylık sağlamak için özel
oluşturulmuş bölgelerdir.
(12.2.13. Türkiye’nin dış ticaretini ve dünya pazarlarındaki yerini ticarete konu
olan ürünler açısından analiz eder.) Cevap E
azalırken pamuk ve soya fasulyesi ekim alanları artmıştır.
(12.2.5. Türkiye’deki bölgesel kalkınma projelerini ekonomik, sosyal ve kültürel
etkileri açısından değerlendirir.) Cevap A
ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER-2 AYT
17(12). Haritada III numaralı bölgede şiddetli
kuraklık, can ve mal kayıplarına neden II
olur. V
III
I
IV
(12.1.2. Doğal sistemlerdeki değişimlerle ilgili geleceğe yönelik çıkarımlarda
bulunur.) Cevap C
18(13). Soruda özellikleri verilen Edirne ve Samsun’da çok yetiştirilen ve çok su iste-
yen ürün çeltiktir (pirinç).
(11.2.16. Tarımın Türkiye ekonomisindeki yerini açıklar.) Cevap B
19(14). Gürcistan ve Ukrayna, Rusya ile yaşadığı sorunlar nedeniyle BDT’den ayrıl-
mıştır.
(11.3.9. Bölgesel ve küresel ölçekteki örgütleri etki alanları açısından
değerlendirir.) Cevap A
20(15). Afrodisios antik kenti Aydın’dadır.
Ani Harabeleri † Kars
Göreme † Nevşehir
Safranbolu † Karabük
Bergama † İzmir eşleştirmeleri doğrudur.
(12.2.15. Türkiye’nin turizm potansiyelini ve varlıklarını açıklar.) Cevap B
11 AYT 01KDS-11 (B Serisi)
AYT SOSYAL BİLİMLER-2 ÇÖZÜMLER
25(31). Parçada “Bilim bize ilk bakışta doğru gelen bir düşüncenin yanlış olduğunu
göstermiştir.” denilmiştir. Bu nedenle bilim kabul edilen ortak doğrularla her
zaman örtüşmez, yargısına ulaşılabilir.
(10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.) Cevap E
26(32). Parçada anlatılan durumda Aslı Hanım, komşusu Nilgün Hanım’ın sözlerinden
etkilenmiş ve tutum değişikliği yaşamıştır. Bu durum sosyal psikolojinin ilgi
alanına girmektedir.
(12.1.6. Psikolojinin alt dallarını bilir.) Cevap A
27(33). Akşam aydınlık bir odada otururken birden elektriklerin kesilmesi ile karanlıkta
kalan bir kişinin bir süre sonra karanlıkta görmeye başlaması alışmaya, dok-
torların tıp eğitiminde gördükleri kadavra korkusunu bir süre sonra hissetme-
mesi duyarsızlaşmaya örnektir.
(12.2.11. Duyusal süreçlerde alışma ve duyarlılaşmanın etkilerini anlar.)
Cevap D
28(34). Ömer’in okulun düzenlediği bir geziye önce katılmak istemeyip sonra da
sevdiği arkadaş grubu geziye katılacağı için kendisinin de katılmak istemeyi
sosyal etki ile ilgilidir. Ömer burada arkadaşlarının kararından etkilenmiş ve
kendisi de kararını değiştirmiştir.
(12.2.24. Sosyal biliş ve sosyal etki türlerini bilir.) Cevap A
AYT 01KDS-11 (B Serisi) 12
21(16). Çin, İngiltere, ABD ve Almanya’da e-ticaret hacmi yüksektir. Endonezya’da bu
ülkelere göre daha düşük e-ticaret vardır.
(12.3.6. Teknolojik gelişmelerin, bölgeler ve ülkeler arası kültürel ve ekonomik
etkileşimdeki rolünü açıklar.) Cevap E
22(17). Termik santrallerde fosil yakıtlar kullanıldığı için bu santrallerin sayısının
artması dünya mirasını korumaz, tam tersine tehdit eder.
(12.4.4. Ortak doğal ve kültürel mirasa yönelik tehditleri açıklar.) Cevap B
23(29). Parçada felsefesiz yaşamanın gözü kapalı yaşamak olduğundan ve felsefenin
insanlar için çok önemli olduğundan bahsedilmiştir. Bu nedenle felsefe insan
için zorunlu bir düşünme etkinliğidir, yargısına ulaşılabilir.
(10.1.3. Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar.)
Cevap A
24(30). Parçada Orwell’ın Hayvan Çiftliği eserinde domuzların devrim yapmasından
ve çiftliğin yönetimini ele geçirmelerinden bahsedilmiştir. Yönetimi ele geçiren
domuzlar çiftliğin eski sahiplerine benzemeye ve diğer hayvanlara baskı uygu-
lamaya başlamışlardır. Yani çiftliğin yeni efendileri de eski efendileri gibi kendi
çıkarlarını düşünmeye başlamışlardır. Sonuçta çiftlikteki diğer hayvanlar için
değişen tek şey efendiler olmuştur. Bu nedenle iktidara sahip olanlar öncelikle
kendi çıkarlarını düşünürler yargısına ulaşılabilir.
(10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.) Cevap E
29(23). Parçada büyüklere hitap şeklinin her toplumda farklı şekillerde ortaya çıktığın-
dan bahsedilmiştir. Bu nedenle toplumsal değerler toplumdan topluma değişir
yargısına ulaşılabilir.
(12.2.7. Toplumsal hayatın düzenlenmesinde değerlerin ve normların
önemini ifade eder.) Cevap C
30(24). Parçada atasözlerinin toplumsal hayatı düzenlemede belirli bir güce sahip
olduğundan ve birer toplumsal norm oluşturduğundan bahsedilmiştir. Bu
nedenle atasözlerinin işlevinin bireylerin davranışlarına yön vermek olduğu
söylenebilir.
(12.2.7. Toplumsal hayatın düzenlenmesinde değerlerin ve normların
önemini ifade eder.) Cevap C
31(25). Parçada kitle iletişim araçlarının kullanılmasının ülkeler arası kültürel farklı-
lıkları azalttığından bahsedilmiştir. Bu durumda kültürel değişmeyi etkileyen
faktörün teknolojik gelişmeler olduğuna ulaşılabilir.
(12.4.4. Bilim, teknoloji ve kitle iletişim araçlarının toplumsal değişmeye
etkisini değerlendirir.) Cevap B
32(26). “Mersin en sıcak şehirdir.’’ önermesi karşılaştırmalı önerme olduğu için basit
değil, bileşik önermedir.
(12.2.3.2. Önerme çeşitlerini sınıflandırır.) Cevap E
ÇÖZÜMLER SOSYAL BİLİMLER-2 AYT
33(27). Verilen entimem (eksik önermeli kıyas) örneğinde verilmeyen öncül “Bütün
kaza yapanlara yardım edilmelidir.’’ önermesidir.
(12.2.4.7. “Basit kıyas”ı analiz eder.) Cevap D
34(28). “Bazı çalışkanlar sempatik değildir.” önermesi tikel olumsuz bir önermedir ve
tikel olumsuz bir önerme doğru ise karşı olum karesinde bu önermenin çelişiği
olan tümel olumlu önerme kesinlikle yanlıştır. Bu nedenle “Bütün çalışkanlar
sempatiktir.” önermesi kesinlikle yanlıştır.
(12.2.4.2. Karşıolum çıkarımlarını analiz eder.) Cevap B
35(38). Maddelerde hakkında bilgi verilen felsefi akım ateizmdir.
(11.4.1. İnançla ilgili yaklaşımları tartışır.) Cevap D
13 AYT 01KDS-11 (B Serisi)
AYT SOSYAL BİLİMLER-2 ÇÖZÜMLER
39(36). Daru’l Kurra’larla ilgili I, III, IV ve V. maddelerde verilen ifadeler doğrudur.
Ancak Daru’l Kurra’larda hafızlık eğitimi verildiği için II. madde yanlıştır.
(12.1.3. İslam medeniyetinde öne çıkan eğitim ve bilim kurumlarını tanır.)
Cevap B
40(37). Parçada İslam medeniyetinde görülen eğitim kurumlarından “Suffa” hakkında
bilgilere yer verilmiştir.
(12.1.2. İslam medeniyetinde bilim ve düşüncenin gelişim sürecini değerlendi-
rir.) Cevap C
41(45). Parçada Platon, Aristoteles, Kant gibi filozofların bir süre sonra aşılması
gerektiğinden aksi hâlde filozofların ve felsefenin önem kaybedeceğinden
bahsedilmektedir. Bu nedenle parçada eleştirilen düşünce otorite sayılan
filozoflara kayıtsız bağlanılmasıdır.
(10.1.2. Felsefi düşüncenin özelliklerini açıklar.) Cevap D
42(46). Parçada duyu organlarıyla ilişki kuramadığımız şeylerin bilgisine ulaşama-
yacağımızdan bahsedilmektedir. Bu nedenle insan duyularıyla ilişki kurduğu
şeylerin bilgisine ulaşabilir, yargısına ulaşılabilir.
(10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.) Cevap A
AYT 01KDS-11 (B Serisi) 14
36(39). Hadiste geçen ifadeler Peygamber Efendimizin merhametli olmasını ön plana
çıkarmaktadır.
(11.2.1. Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır.) Cevap E
37(40). I, II ve III. maddelerde verilenler Türklerin İslamiyet’e girmesinde etkili olan
şahsiyetlerdendir.
(12.2.2. Dinî anlayış ve kültürümüzün oluşmasında etkili olan bazı şahsiyetleri
tanır.) Cevap E
38(35). Ayette verilen asıl mesaj, dünya hayatı ve ahiret hayatı arasında bir dengenin
olması gerektiğidir.
(11.1.2. Dünya hayatı ile ahiret hayatı arasında ilişki kurar.) Cevap D
43(41). Hüseyin’in aç olduğu için yemek listesini, arkadaşı Mutlu’nun ise susuz olduğu
için içecek listesini incelemesi algıyı etkileyen faktörlerden ihtiyaçlar ile ilgilidir.
(12.2.13. Algıyı etkileyen etkenleri açıklar.) Cevap D
44(42). Toplumsal tabakalaşmanın üstten alta doğru bir yapılanma içinde olduğun-
dan ve her tabakada etki ve yetki düzenlemesi olduğundan bahsedilmiştir.
Bu nedenle toplumsal tabakalaşmanın hiyerarşik bir yapıya sahip olduğuna
ulaşılabilir.
(12.3.3. Toplumsal tabaka ve tabakalaşmanın yapısını kavrar.) Cevap E
45(43). Yatay hareketlilik aynı düzeydeki yer ve statü değişimlerini ifade etmektedir.
Bu nedenle II ve III numaralı öncüller yatay hareketliliğe uygundur.
(12.3.5. Toplumsal hareketliliğin çeşitlerini ve nedenlerini örneklerle açıklar.)
Cevap E
46(44). Bir kıyasın küçük terimi sonuç önermesinin öznesi olan terimdir. Verilen kıyas-
taki küçük terim insandır.
(12.2.4.4. “Kıyas”ın yapısını değerlendirir.) Cevap D
ÇÖZÜMLER MATEMATİK AYT
^x - ih ^x + ih ^x - 3ih ^x + 3ih x-i 4(18). (p Q q) Ş (q Ş r) ≡ 0 ise 1 Ş 0’dır.
1(15). · bulunur.
^x - 3ih^x + 2ih ^x + 3ih ^x + ih
=
x + 2i p q r
0 1 0 bulunur.
(10.4.1.3. Bir karmaşık sayının a+ib (a,b Œ ℝ) biçiminde ifade edildiğini açıklar.)
Cevap B O hâlde a · b > 0 b·c>0 a + c > 0 olup hepsi pozitiftir.
(9.1.1.3. Koşullu önermeyi ve iki yönlü koşullu önermeyi açıklar.) Cevap D

5(19). EKOK(8, 15) = 120

EBOB(3, 12) = 3
2(16). 2, 3, 5, 7 ile oluşturulabilecek asal sayılar 23, 37, 53, 73’tür. 120 + 3 = 123 bulunur.
ab + 2 sayısı 25, 55, 75 olur. 5 ile tam bölündüğünden 3 tane vardır. (9.3.3.2. Birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve eşitsizliklerin çözüm
(9.3.1.1. Sayı kümelerini birbiriyle ilişkilendirir.) Cevap D kümelerini bulur.) Cevap A

6(20). f(x) = a(x + 3)(x – 2)(x – 4) ve f(0) = 24 ise a = 1 bulunur.

f(x) = (x + 3)(x – 2)(x – 4)
(x + 3)(x – 2)(x – 4) ≤ 3x + 9
(x + 3)(x2 – 6x + 5) ≤ 0
(x + 3) · (x – 1) · (x – 5) ≤ 0
3(17). 30 ile bölünüyorsa 5 ve 6 ile tam bölünmelidir. 125 ve 165 sayıları 5 ile tam
bölünür. 126 ise 6 ile tam bölünür. –3 1 5
11 ile tam bölünen tek sayı 165 olduğundan bu grupta 165 yer almaz. – + – +
125 + 126 = 251 bulunur.
en büyük x tam sayısı 5 olur.
(9.3.2.1. Tam sayılarda bölünebilme kurallarıyla ilgili problemler çözer.)
(11.4.2.1. İkinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin çözüm kümesini
Cevap A
bulur.) Cevap A

15 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT MATEMATİK ÇÖZÜMLER

7(21). f(x) in kökü x = 1 ise f(x – 2) nin kökü x = 3 olur. 10(24). 19 tane x’i sırasıyla 1, 2, 3, ..., 20 ile çarparız.
x –• –1 0 1 3 +• x19 + 2x19 + ... + 20x19 = 210x19

f(x – 2) – + + – + (10.3.1.2. Polinomlarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini yapar.)

Cevap E
x = 2 ve x = 3 sağlar.
2 + 3 = 5 bulunur.
(11.3.3.1. Bir fonksiyonun grafiğinden, dönüşümler yardımı ile yeni fonksiyon
grafikleri çizer.) Cevap C

11(25). A B 17x = 51
x=3
8(22). f(a) = a – 2
12x 2x 3x s(A) = 14x
f(a – 2) = a – 4
s(A) = 14 · 3 = 42 bulunur.
f(a – 4) = a – 6
h
f(f(f...(a))) = a – 100 = –97 (9.2.2.1. Kümelerde birleşim, kesişim, fark, tümleme işlemleri yardımıyla
problemler çözer.) Cevap B
a = 3 bulunur.
(10.2.2.2. Fonksiyonlarda bileşke işlemiyle ilgili işlemler yapar.) Cevap B

3x - 1 5
9(23). = - 3 için x = -
2 3
3x - 1 5 12(26). Tüm durum 6! = 720
= 2 için x =
2 3
4 sessiz harfin sıralaması = 4! = 24
5 5
Ç.K = &- , 0 bulunur. 6!
3 3 = 30 bulunur.
4!
(11.4.2.1. İkinci dereceden bir bilinmeyenli eşitsizliklerin çözüm kümesini (10.1.1.2. n çeşit nesne ile oluşturulabilecek r li dizilişlerin (permütasyonların)
bulur.) Cevap B kaç farklı şekilde yapılabileceğini hesaplar.) Cevap D

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 16

ÇÖZÜMLER MATEMATİK AYT
13(1). 6 terim vardır. Yarısı negatif, yarısı pozitiftir. Çarpımların negatif olması için 15(3). x – b > 0 olacağından b = 2’dir.
biri pozitif diğeri negatif olmalıdır. 1 1
f(4) = ise loga2 = ve a = 4 bulunur.
3 3 2 2
c mc m
1 1 9 3 3
= = bulunur. f(10) = log48 = bulunur.
6 15 5 2
c m
2 1 3
b + l·6
2 2
(10.1.2.2. Olasılık kavramı ile ilgili uygulamalar yapar.) Cevap B Yamuğun alanı = = 6 br2 bulunur.
2
(12.1.2.3. Logaritma fonksiyonunun özelliklerini kullanarak işlemler yapar.)
Cevap C

16(4). a1 + a1 · r2 + a1 · r4 + ... + a1 · r2n – 2 = 24

14(2). İki tarafa da ln eklenir.
a1 · r + a1 · r3 + a1 · r5 + ... + a1 · r2n – 1 = 72
lnxlnx – 2 = ln(x3 · e6)
3
(lnx – 2) · lnx = lnx + lne 6 a1(1 + r2 + r4 + ... + r 2n –2
) = 24

(lnx)2 – 2lnx = 3lnx + 6lne 2 4

a1 · r(1 + r + r + ... + r 2n – 2
) = 72

(lnx)2 – 5lnx – 6 = 0
1 1
lnx = 6 ve lnx = –1 = r = 3 bulunur.
r 3
x = e6 ve x = e–1
(12.2.1.3. Aritmetik ve geometrik dizilerin özelliklerini kullanarak işlemler
e6 · e–1 = e5 bulunur. yapar.) Cevap D
(12.1.2.3. Logaritma fonksiyonunun özelliklerini kullanarak işlemler yapar.)
Cevap C

17 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT MATEMATİK ÇÖZÜMLER

17(5). an + 1 – an + 6 = 20 19(7). der[P(x)] = 11 ise P(x) polinomu 12 terimli olur.
–5d = 20 1 + 2 + 3 + 4 · 9 = 42 bulunur.
d = –4 (10.3.1.2. Polinomlarla toplama, çıkarma, çarpma ve bölme işlemlerini yapar.)
a15 = a1 + 14d Cevap D
10 = a1 + 14 · (–4)
a1 = 66 bulunur.
(12.2.1.3. Aritmetik ve geometrik dizilerin özelliklerini kullanarak işlemler
yapar.) Cevap E

20(8). z = a + bi ve z = a – bi olsun.
8 – 6i = z · z + 2i · z
8 – 6i = a2 + b2 + 2i(a + bi)
1 0, 1· 20
18(6). S20 = 80 · b l 8 – 6i = a2 + b2 + 2ai – 2b
2
2a = –6 8 = a2 + b2 – 2b
1 2
S20 = 80 · b l a = –3 8 = 9 + b2 – 2b
2
1 (b –1)2 = 0
S20 = 80 · = 20 bulunur.
4 b=1
(12.1.3.2. Üstel ve logaritmik fonksiyonları gerçek hayat durumlarını z = –3 + i
modellemede kullanır.) Cevap C Re(z) + İm(z) = –3 + 1 = –2 bulunur.
(10.4.1.3. Bir karmaşık sayının a+ib (a,b Œ ℝ) biçiminde ifade edildiğini açıklar.)
Cevap B

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 18

ÇÖZÜMLER MATEMATİK AYT
21(9). A = {4, 8, 12, 16, ...} 23(11). |ab7| = 198
B = {6, 12, 18, ...} |ab7 – 7ba| = 198
(A \ B) x A kümesinin elemanı (56, 96) olabilir. |99a – 693| = 198
(9.2.2.2. İki kümenin kartezyen çarpımıyla ilgili işlemler yapar.) Cevap D 99a – 693 = 198 99a – 693 = –198
a = 9 a=5
a + b = 9 + 5 = 14 bulunur.
(9.3.3.3. Mutlak değer içeren birinci dereceden bir bilinmeyenli denklem ve
eşitsizliklerin çözüm kümelerini bulur.) Cevap B

22(10). a = b 24(12). 26 = 5 219 =6

3 · a3 4 · b4 5 + 6 = 11
=
2 2
3 4 = 11 bulunur.
3a = 4b 132
a = 12, b = 6 olmalı
(9.3.4.2. Köklü ifadeleri içeren denklemleri çözer.) Cevap A
a + b = 18 bulunur.
(9.3.4.1. Üslü ifadeleri içeren denklemleri çözer.) Cevap B

19 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT MATEMATİK ÇÖZÜMLER

25(13). I. 2f(0) – g(0) = 6 II. 2f(4) – g(4) = 0 1
27(35). cosx·cos2x =
+ f(0) + g(0) = 3 + f(4) + g(4) = 0 16 sin x
3f(0) = 9 f(4) = 0 16· sin x· cos x · cos 2x = 1
ABBBBBBBBC
f(0) = 3 8 sin 2x

III. 2f(–2) – g(–2) = 8 8· sin 2x· cos 2x = 1

ABBBBBBBBBC
–2 / f(–2) + g(–2) = 3 4 sin 4x
+ 1
4sin4x = 1 ¡ sin4x = ’tür.
–3g(–2) = 2 4
2 (12.3.1.2. İki kat açı formüllerini oluşturarak işlemler yapar.) Cevap C
g(–2) = -
3
I, II ve III doğrudur.
(11.3.3.1. Bir fonksiyonun grafiğinden, dönüşümler yardımı ile yeni fonksiyon
grafikleri çizer.) Cevap E

∏
28(36). 10a = ∏ ¡ 5a =
2
26(14). x = –1 f(2) = –2
∏
x = 2 f(5) = 5 sin a· cos a - 3ak
sin a· cos 2a 2
x = 5 f(8) = 8, f–1(8) = 8 =
sin 3a· cos 4a sin 3a· cos a ∏ - ak
x = 0 f(3) = –1, f–1(–1) = 3 2
f ^2h + f ^5h -2+5 3 sin a· sin 3a
= = bulunur. = = 1 olur.
f-1 ^8h + f-1 ^- 1h 8+3 11 sin 3a· sin a

(11.4.2.1. Trigonometrik fonksiyonları birim çember yardımıyla oluşturur ve

(11.3.3.1. Bir fonksiyonun grafiğinden, dönüşümler yardımı ile yeni fonksiyon
grafiklerini çizer.) Cevap E
grafikleri çizer.) Cevap C

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 20

ÇÖZÜMLER MATEMATİK AYT
29(37). tan(2x – 10°) = cot(x + 30°) 31(39). D F C 5A(AB∆E) = 2A(AB∆C)
tan(2x – 10°) = tan(90° – (x + 30°)) 5 (A + 3)
¡ A(AB∆C) =
tan(2x – 10°) = tan(60° – x) 2
3k
¡ 2x – 10° = 60° – x + k·∏ ¡ 3x = 70° + k·∏ A(AB∆C) = A(AB∆F)
70° ∏ 5 (A + 3)
¡x= + k· , k Œ Z ¡ 24 + A =
3 3 24 2
0 < x < ∏ olmak üzere 3 farklı değeri vardır. E
¡ A = 11 br2 dir.
(12.3.2.1. Trigonometrik denklemlerin çözüm kümelerini bulur.) Cevap E K 3
2k A(ABCD) = 2 A(AB∆F) = 2·(24 + 11)
A
= 70 br2 dir.
A B

(10.5.3.1. Özel dörtgenlerin açı, kenar, köşegen ve alan özelliklerini açıklayarak

problemler çözer.) Cevap D

30(38). ABC eşkenar üçgeni toplamda 81 tane eş küçük eşkenar üçgene ayrılabilir. 32(40). D a L a C
Küçük eşkenar üçgenlerin birinin alanına A dersek 81A = 243 ¡ A = 3 br2 dir.
Örüntüde toplam 41 üçgen boyanacağına göre, 41·3 = 123 br2 boyalı eşkenar 30°
üçgenlerin alanları toplamıdır. 2a a§3 a§3 2a
(9.4.5.1. Üçgenin alanını veren bağıntıları oluşturur ve uygulamalar yapar.)
Cevap B 60°
A a K a B
Ç (ABCD) 8a
= = 2 3 - 2 bulunur.
Ç (DKBL) 2a (1 + 3 )

(10.5.3.1. Özel dörtgenlerin açı, kenar, köşegen ve alan özelliklerini açıklayarak

problemler çözer.) Cevap E

21 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT MATEMATİK ÇÖZÜMLER

33(27). 34(28). Harflerin kapladığı alan 29 birimkaredir.
x2 – y2 = 29 ¡ (x – y) (x + y) = 29
x–y=1
x + y = 29
x = 15, y = 14
15 20
¡ 15·14 = 210 olur.
(10.5.3.1. Özel dörtgenlerin açı, kenar, köşegen ve alan özelliklerini açıklayarak
D problemler çözer.) Cevap C
72° 72°
E 5 5
C
10 5
72° 5
5 72°
A B 25
72°
5

72° 72° 72° 72° 72 °

2·∏·25· + 2∏·20· + 2∏·15· + 2∏·10· + 2∏·5·
360° 360° 360° 360° 360°
= 10∏ + 8∏ + 6∏ + 4∏ + 2∏ = 30∏ cm yol alır.
(11.5.4.1. Dairenin çevre ve alan bağıntılarını oluşturur.) Cevap C

35(29). |OH| = 10 2 - 4 2
4 H 4 B |OH| = 2æ21 birimdir.
A

10
O

(11.5.1.2. Çemberde kirişin özelliklerini göstererek işlemler yapar.) Cevap E

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 22

ÇÖZÜMLER MATEMATİK AYT
36(30). Alanı b cm2 olan küpün bir kenar uzunluğu x olsun. 38(32). 2y – 4x = 3 ¡ 4x – 2y + 3 = 0
b 2x – y + 5 = 0 ¡ 4x – 2y + 10 = 0
6x2 = b ¡ x =
6 Bu doğrulara eşit uzaklıktaki noktalar:
3
Hacmi x ·c olan küpün bir kenar uzunluğu y olsun. 4x - 2y + 3 + 4x - 2y + 10 13
= 0 ¡ 4x – 2y + = 0 ¡ 8x – 4y + 13 = 0
3 b 3 2 2
y3 = x3·c ¡ y = x· c ¡ y = · c a = 8, b = –4, c = 13
6
8 - 13 5
b 3 3 ¡ = olur.
¡ 6y = 6· · c 2 = b c 2 bulunur.
2
-4 4
6
(11.2.1.3. Analitik düzlemde doğruları inceleyerek işlemler yapar.) Cevap B
(10.6.1.1. Dik prizmalar ve dik piramitlerin uzunluk, alan ve hacim bağıntılarını
oluşturur.) Cevap A

37(31). A B ve O teğet noktaları ise

6 |BD| = |OD| = 10 cm
2
B x=6 |BC| = 10 – 8 = 2 cm’dir.
C [OC] ⊥ [AD] ¡ |CD| = |AC| = 8 cm ve
E
8
|AB| = 8 – 2 = 6 cm’dir.
B ve E teğet noktaları ise
D 10 O F
|AB| = |AE| = x = 6 cm’dir.
(11.5.3.1. Çemberde teğetin özelliklerini göstererek işlemler yapar.) Cevap C

23 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT MATEMATİK ÇÖZÜMLER

39(33). y 40(34). d1

A A
2y – x = 6
x=5
2x
r 6
C(0,3)
B (–6,0) 3 K
x d2
6 O C O r –2 2 D
6

B
AO∆B nde Pisagor bağıntısı uygularsak (x + 3)2 + 62 == (2x)2 ¡ x = 5’tir.
x y
A ile B noktalarından geçen doğrunun denklemi + = 1 ¡ 3y – 4x = 24 olur.
-6 8
(11.2.1.3. Analitik düzlemde doğruları inceleyerek işlemler yapar.) Cevap C OAK üçgeninde Pisagor teoremi uygulanırsa
r2 = 62 + (r – 2)2 ¡ r = 10 cm’dir.
Çemberin çevresi = 2pr = 2 · p · 10 = 20p cm’dir.
(11.5.4.1. Dairenin çevre ve alan bağıntılarını oluşturur.) Cevap D

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 24

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ AYT
1(5). Cisim sabit hızla hareket ettiğine göre Fnet = 0’dır. 2m · L
4(8). x 2 = 2 · Dx = 2 ·
72 + F2 = 252 d
F = 24 N m ·L
x1 = 2 · Dx = 2 ·
d
(11.1.1.3. Vektörlerin bileşkelerini farklı yöntemleri kullanarak hesaplar.)
x1 1
Cevap D =
x2 2

(12.3.1.3. Işığın çift yarıkta girişimine etki eden değişkenleri açıklar.) Cevap B

,
5(9). T = 2r
g
2(6). Cambaz ve hacıyatmazda ağırlık merkezinin yeri etkili iken pet şişede basınç
önemlidir. 360 · 10-2
= 2·3 = 3, 6 s
(11.1.9.3. Cisimlerin kütle ve ağırlık merkezlerinin yerini karşılaştırır.) Cevap B 10
(12.2.1.5. Yay sarkacı ve basit sarkacın periyodu ile ilgili hesaplamalar yapar.)
Cevap C

6(10). hX = 4pr + 4pr = 8pr (↑)

3(7). Aynı eğik düzlem üzerindeki cisimlerin ivmeleri eşit olduğu için ip gerilmesi
sıfırdır. hY = 4pr – 2pr = 2pr (↓)
hX + hY = 10pr
(11.1.3.2. Net kuvvet etkisindeki cismin hareketini örneklerle açıklar ve günlük
hayatla ilgili problemler çözer.) Cevap A (11.1.9.5. Denge koşullarını günlük hayatta kullanılan basit makinelere uygular
ve verim hasabı yapar.) Cevap E

25 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT FEN BİLİMLERİ ÇÖZÜMLER

7(11). Gök cisimleri dolanım hareketlerinden dolayı dengelenmiş kuvvetlerin etkisin- 10(14). I. kg · m2/s Ş m · J · r = L
de değildir. Sürtünme olmaması ve kütle çekim kuvveti dolanım hareketinde II. kg · m/s2 Ş m · a = F
etkilidir.
m · j2 · r
(12.1.4.1. Kütle çekim kuvvetini açıklar.) Cevap D III. joule · saniye Ş =L
j
(12.1.3.1. Açısal momentumun fiziksel bir nicelik olduğunu açıklar.) Cevap C

8(12). Fe = mg 11(1). K: T + Ç : Düğüm çizgisi (minimum genlikli nokta)

q·E=m·g M: T + T : Katar çizgisi (maksimum genlikli nokta)
m·g
E= L: T + T : Katar çizgisi (maksimum genlikli nokta)
q
1
(11.2.3.2. Yüklü parçacıkların düzgün elektrik alandaki davranışını açıklar.) Ds = n · m = b n - l m
2
Cevap B
1
= bn - l m n = 1. düğüm
m
K:
2 2
L:l=n·l n = 1. katar noktası
(12.3.1.2. Su dalgalarında girişim olayını açıklar.) Cevap E

2r 2r
9(13). jmax = w · r = ·r = ·r
T m
2r
k
12(2). Cisimlerin ilk hızları ve havada kalma süreleri x mesafesini etkilediğinden tüm
k
jmax = · r = 2 2 J olur. niceliklere bağlıdır.
m
(12.2.1.5. Yay sarkacı ve basit sarkacın periyodu ile ilgili hesaplamalar yapar.) (11.1.5.1. Atış hareketlerini yatay ve düşey boyutta analiz eder.) Cevap E
Cevap C

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 26

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ AYT
13(3). Sistemdeki tüm kuvvetlerin doğrultusunda yol aldırma gerçekleşir. Bütün 16(23). 1s22s22p63s23p64s23d3
kuvvetler iş yapar. d bloku elementidir. +2 yüklü elektron dizilimi 3d3 ile biter. Geçiş metalidir. Yarı
(11.1.6.1. Yapılan iş ile enerji arasındaki ilişkiyi analiz eder.) Cevap E dolu orbital sayısı 3’tür. Değerlik elektron sayısı 5’tir.
(11.1.1.1. Atomu kuantum modeliyle açıklar.) Cevap E

17(24). P1V1 = P2V2

4 · 3 = P2 · 5
P2 = 2,4
5V’de 12 mol 12 mol 7,2 mol
3V ? 100 x
________________ ___________________
? = 7,2 mol %60
14(4). Empedansı azalırsa akım artar parlaklık artar. Gerilimin etkin değeri artırılırsa Her iki kaptaki basınçlar eşittir.
da akım artar parlaklık artar.
(11.2.4.1. Gaz karışımlarının kısmi basınçlarını günlük hayattan örneklerle
(11.2.5.4. İndüktans, kapasitans, rezonans ve empedans kavramlarını açıklar.) açıklar.) Cevap C
Cevap D

1
18(25). m = = 2 molal NaCl^k h " Na^+sudah + Cl^-sudah
0, 5
2m 2m
4m iyon 2,08°C

x 3,12°C
_____________________
6m iyon
CaCl 2^k h " Ca^2suda
+
h + 2Cl^sudah
-

15(22). 1s2 2s2 2p6 3s2 3p3 2m 2m 4m

n
2= n = 0,5 mol
0, 25
6 tam dolu, 3 yarı dolu orbitali vardır.
(11.3.3.1. Çözeltilerin koligatif özellikleri ile derişimleri arasında ilişki kurar.)
(11.1.1.1. Atomu kuantum modeliyle açıklar.) Cevap D Cevap B

27 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT FEN BİLİMLERİ ÇÖZÜMLER

19(26). CO X mol, CH4 Y mol olsun. 22(16). Bileşik XY2 dir.
x + 4y = 0,5 XY2 E X^2suda h + 2Y^sudah
+ -
68x + 210y = 62,4 2 · 10-5 4 · 10-5
142y = 28,4
–5
y = 0,2 mol Kçç = 2 · 10 (4 · 10–5)2
mCH = 0,2 · 16 = 3,2 gram Kçç = 32 · 10–15
4
(11.6.3.9. Sulu ortamlarda çözünme-çökelme dengelerini açıklar.) Cevap E
(11.4.2.1. Standart oluşum entalpileri üzerinden tepkime entalpilerini hesaplar.)
Cevap B

23(17). pH = 2 ise [H+] = 10–2 M’dir.

20(27). Grafiği Şekil 1’den Şekil 2’ye getirebilmek için Ca metalini levha hâline getir-
mek ya da asidin derişimini azaltmak gerekir. Aynı zamanda oluşan H2 mol MBVBTD = MAVATD
sayısını 0,2 molden 0,1 mole düşürmek için metalin mol sayısı ya da asidin 0,1 · 100 · 2 = 10–2 · VA · 1
mol sayısı azaltılmalıdır. VA = 2000 m, = 2L
(11.5.2.1. Tepkime hızına etki eden faktörleri açıklar.) Cevap C (11.6.3.8. Kuvvetli asit/baz derişimlerini titrasyon yöntemiyle belirler.) Cevap B

21(15). Kp = Kc(RT)Dn 24(18). 1 numaralı elektrotta yükseltgenme olur.

0 2 numaralı elektrotta Ca metali birikir.
1 22, 4
Kp = ·c · 273 m
16 273
Ca 2+ + 2e- " Ca
1 1 mol 0, 5 mol
KP =
16 mCa = 0,5 · 40 = 20 g
Sıcaklık artırılırsa denge girenler yönüne hareket eder. Denge anında ileri ve
(12.1.5.1. Elektroliz olayını elektrik akımı, zaman ve değişime uğrayan madde
geri yöndeki hızlar eşittir.
kütlesi açısından açıklar.) Cevap E
(11.6.2.1. Dengeyi etkileyen faktörleri açıklar.) Cevap B

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 28

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ AYT
25(19). X ametali XY3 molekülü oluşturduğuna göre X ametal atomu 5A grubundadır. 28(32). Skrotum kesesi vücuda göre 1-2°C daha soğuktur.
Y–X–Y Ortaklanmamış e– çifti bulundurur. (11.1.7.1. Üreme sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.) Cevap E
Y
X atomu sp3 hibritleşmesi yapmıştır.
(12.2.5.1. Tek, çift ve üçlü bağların oluşumunu hibrit ve atom orbitalleri
temelinde açıklar.) Cevap C

26(20). Çözünen XBr2 = 1 – 0,8 = 0,2 gram

XBr2^k h E X^2suda
+
h + 2Br^sudah
-
29(33). Gübreyi uzaklaştırmak mineral miktarını azaltır. Bu da fotosentez hızını olum-
S 2S suz etkiler.
3 –12 –4
Kçç = 4s = 4 · 10 s = 10 M
(12.2.2.3. Fotosentez hızını etkileyen faktörleri değerlendirir.) Cevap D
n 0, 2
10-4 = 10-3 = MA = 200 g/mol
10 MA
(11.6.3.9. Sulu ortamlarda çözünme-çökelme dengelerini açıklar.) Cevap E

27(21). nCO = 11, 2 L = 0, 5 mol ¡ mC = 6 gram

2
nH O = 0, 5 mol ¡ mH = 1 gram
2
mO = 8 gram
C 6 H1 O 8

12 1 16
C0,5H1O0,5 (CH2O)n (CH2O)n = 60
n=2 30(34). Şemada glikoliz evresi gösterilmiştir. Bu evre tüm canlılarda ortaktır. SDF ile
(12.2.2.1. Organik bileşiklerin basit ve molekül formüllerinin bulunması ile 4 ATP üretilir. NAD molekülü NADH’a dönüşür.
ilgili hesaplamalar yapar.) Cevap C (12.2.4.1. Hücresel solunumu açıklar.) Cevap E

29 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT FEN BİLİMLERİ ÇÖZÜMLER

31(35). t2 zaman aralığında büyüme devam ettiği için birey sayısı artar. 34(38). İç organ kontrolü, açlık tokluk hissi ve vücut sıcaklığının ayarlanması hipota-
(11.2.2.1. Popülasyon dinamiğine etki eden faktörleri analiz eder.) Cevap B lamus tarafından kontrol edilir.
(11.2.2.1. Sinir sisteminin yapı, görev ve işleyişini açıklar.) Cevap D

32(36). Anne sütü pasif bağışıklık sağlar. Hastalığı geçirmek ya da aşı olmak ise aktif
bağışıklık sağlar.
(11.1.4.5.Bağışıklık çeşitlerini ve vücudun doğal savunma mekanizmalarını
açıklar.) Cevap A
35(39). K kulak kepçesi, L kulak yolu, M kulak zarı, N östaki borusu, T yarım daire
kanalları, P salyangozdur.
Yarım daire kanalları dengede görevlidir.
(11.1.1.5. Duyu organlarının yapısını ve işleyişini açıklar.) Cevap C

33(37). İşaretli glikoz alt ana toplar damardan geçip kalbe ulaşır ancak üst ana toplar
36(40). ADH kan osmotik basıncının ayarlanmasında görevlidir.
damara hiç geçmez.
(11.1.2.3. Destek ve hareket sisteminin sağlıklı yapısının korunması için
(11.1.4.1. Kalp, kan ve damarların yapı, görev ve işleyişini açıklar.) Cevap C
yapılması gerekenlere ilişkin çıkarımlarda bulunur.) Cevap E

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 30

ÇÖZÜMLER FEN BİLİMLERİ AYT
37(28). İdrarda glikoz bulunması şeker hastalığını gösterir. 39(30). – Gastrin kan ile taşınır.
(11.2.7.2. Boşaltım sisteminin sağlıklı yapısının korunması için çıkarımlarda – Safra karaciğerde üretilir.
bulunur.) Cevap E – Nişasta ve glikojen sindirimi ağızda başlar.
– Kalın bağırsakta sindirim gerçekleşmez.
(11.2.4.1. Sindirim sistemindeki organların yapısını ve işleyişini kavrar.)
Cevap B

38(29). İnsülin kan şekerini düşürür. Glukagon kan şekerini yükseltir. Kalsitonin kan-
daki kalsiyumu azaltır. Parathormon kandaki kalsiyumu artırır.
(11.1.1.2. Endokrin bezleri ve bu bezlerin salgıladıkları hormonları açıklar.)
Cevap C
40(31). – Sentez sırasında su kullanılmaz.
– mRNA’da 10 çeşit kodon görev almış olabilir.
– DNA’nın tamamında kaç nükleotit kullanıldığı belirlenemez.
– Sentez sırasında en az 4 çeşit tRNA kullanılmış olabilir.
(12.1.2.1. Protein sentezinin mekanizmasını açıklar.) Cevap C

31 AYT 01KDS-11 (B Serisi)

AYT KAZANIM DEĞERLENDİRME SINAVI-11 (01B SERİSİ) D.K.: 1311 / CEVAP ANAHTARI
AYT-(A) GRUBU CEVAP ANAHTARI AYT-(B) GRUBU CEVAP ANAHTARI
TÜRK DİLİ VE TÜRK DİLİ VE
NO. SOSYAL BİLİMLER-2 MATEMATİK FEN BİLİMLERİ NO. SOSYAL BİLİMLER-2 MATEMATİK FEN BİLİMLERİ
EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1 EDEBİYATI – SOSYAL BİLİMLER-1
1 B D B D 1 A C B E
2 D E D B 2 E A C E
3 B D A A 3 B E C E
4 E C D B 4 C C D D
5 B C A C 5 D B E D
6 D A A E 6 A D C B
7 E E C D 7 A C D A
8 B C B B 8 A D B B
9 A B B C 9 B E D C
10 A D E C 10 C D B E
11 A C B E 11 D C B D
12 D A D E 12 D C A B
13 A D B E 13 B B E C
14 E C C D 14 D A C C
15 B E C D 15 B B B B
16 C A D E 16 E E D E
17 D C E C 17 B B A B
18 A B C B 18 D A D E
19 A A D B 19 E D A C
20 A B B C 20 B C A E
21 B E D B 21 A E C C
22 C B B E 22 A A B D
23 D A B B 23 A C B E
24 D E A E 24 D C E C
25 B E E C 25 D B B B
26 C A C E 26 C E D B
27 B D C C 27 B D C C
28 B A E E 28 E B C E
29 D C E D 29 A A E C
30 C C B E 30 E E A B
31 B B D B 31 B E C C
32 E E E A 32 C A B E
33 A D C C 33 B D C D
34 E B C D 34 B A D E
35 D D E C 35 A D C B
36 A E A E 36 C B E A
37 C E C E 37 D C E C
38 D D B C 38 A D B D
39 A B C B 39 C E D C
40 C C D C 40 D E E E
41 D 41 D
42 A 42 E
43 D 43 E
44 E 44 D
45 E 45 D
46 D 46 A

AYT 01KDS-11 (B Serisi) 32