Professional Documents
Culture Documents
Filipino 8 W1 Q1
Filipino 8 W1 Q1
In Filipino 8
I. Objectives
Pagkatapos mapag-aralan ang leksyon na ito, ang mag-aaral ay inaasahang:
a. Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang nahuhulaan angmahahalagang kaisipan at sagot sa mga karunungang-
bayang napakinggan atnaiuugnay ang mahahalagang kaisipang nakapaloob sa mga karunungang-bayan samga pangyayari sa tunay na
buhay at sa kasalukuyan.
II. Subject Matter
a. Topic: Mga Karunungang-bayan
b. Reference: DepEd module
III. Procedure
a. Motivation
- Prayer
- Greetings
- Recalling
b. Presentation
Ilalahad ng guro ang paksa tungkol sa Ekonomics.
c. Lesson Proper
Karunungang-bayan ay bahagi ng panitikang bayanna nagsisilbing daan upangmaipahayag ang mga kaisipan ng isang partikular na kultura o
pangkat.
Halimbawa ng Karunungang-bayan
1. Salawikain ay binubuo ng matalinghagang pahayag na ginagamit ng matanda noongunang panahon upang mangaral at akayin ang kabataan
tungo sa kabutihan at kagandahang asal.
Halimbawa:
• Ang katotohana'y kahit na ibaon, lilitaw pagdating ng takdang panahon.
• Gumawa ng mabuti sa kapwa, higit ang balik sa iyo ng ginhawa.
• Kung hindi ukol, hindi bubukol.
• May tainga ang lupa, may pakpak ang balita.
• Kapag maiksi ang kumot, matutong mamaluktot
• Ang pag-aasawa ay hindi biro, di tulad ng kanin na iluluwa kung mapaso.
2. Bugtong ay isang uri ng laro na nagpapatalas sa isip ng ating mga ninuno noon. Ito aybinubuo ng isang pangungusap o tanong na may
nakatagong kahulugan nanangangailangan ng tiyak na kasagutan
Halimbawa:
• Limang puno ng niyog, isa’y matayog.
Sagot: daliri
• Hinila ko ang baging, nag-iingay ang matsing.
Sagot: kampana
• Buto’t balat lumilipad
Sagot: saranggola
• Mataas kung nakaupo, mababa kung nakatayo.
Sagot: aso
• Isang balong malalim puno ng patalim
Sagot: ngipin
• Yumuko man ang reyna, hindi malalaglag ang korona.
Sagot: bayabas
Assessment
A B