عربي مذكرة تعبير

‫قسم األساسي بنين‬ ‫وزارة التربيـة والتعليـم‬
‫‪2021 -2020‬م‬ ‫منطقة عجمان التعليمية‬

‫مدرسة الحكمة الخاصة‬
‫التعبري الكتابي‬
‫اإلمالء العربي‬
‫‪.....................................................................:‬‬ ‫الطالب المبدع‬
‫)‬ ‫الشعبة ‪( :‬‬ ‫‪.....................‬‬ ‫الصف ‪:‬‬
‫نحو القمة‬
‫إنسان بدون هدف ‪ ،‬كسفينة بدون دفة ‪،‬‬
‫كالهما سوف ينتهي به األمر على الصخور‪.‬‬
‫معًا نحو القمم ‪ .....‬في حكمة األمل‬
‫فريق اللغة العربية‬
‫مديرة المرحلة التأسيسية واألساسية‬
‫موجه اللغة العربية‬
‫أ‪ /‬منال ريان‬
‫أ‪ /‬كمال صالح القدومي‬
‫اجتازت المدرسة التقييم والرقابة المدرسية ‪2018‬‬ ‫حاصلة على االعتماد األكاديمي ‪2013‬‬
‫عناصر تقييم موضوع التعبير‬
‫‪‬العنوان والصلة بالموضوع‬

‫‪‬المقدمة االفتتاحية‪.‬‬
‫‪‬وضوح األفكار الفرعية وتسلسلها‬
‫‪‬تنسيق الموضوع في شكل فقرات‪.‬‬
‫‪‬جمال األسلوب‬
‫‪‬جمال الخط وعالمات الترقيم‬
‫‪‬الخاتمة‪.‬‬
‫‪‬الطول المناسب للموضوع‪.‬‬
‫‪‬سالمة الموضوع من األخطاء النحوية واإلمالئية‪.‬‬
‫السير نحو النجاح رحلة ال نهاية لها‪ ،‬توقف قليالً عن السير وارجع‬
‫ما قطعته في رحلتك وصحح أخطائك وطور مهاراتك واشحذ همتك‬ ‫انطلق‬
‫وانظر للحياة بأمل وسعادة ثم أكمل مسيرتك نحو النجاح‬
‫\\‬
‫قبل اإلنطالق‬
‫أي امتحان من جزئية التعبير الكتابي‪،‬‬
‫ال يخلو ّ‬
‫وهي جزئية تشكّل تحديًا صعبًا بالنسبة للكثير من المتعلمين لهذا النوع من‬
‫أمرا‬
‫االختبارات‪ .‬فإن كنت واحدًا من هؤالء الذين يعتبرون الكتابة في االمتحانات ً‬
‫معقّدًا‪ ،‬فإليك هذه النصائح ‪:‬‬
‫صص قرابة الخمس دقائق في التخطيط والتفكير فيما‬ ‫استعن بقاعدة الخمس دقائق خ ّ‬
‫ستكتبه‪ .‬قد تعتقد أن هذه الدقائق الخمس هي جزء كبير من الوقت المتاح لك ولكن إن‬
‫أنفقتها جيدًا‪ ،‬ستوفّر على نفسك الكثير من الجهد والعناء‬
‫اقرأ السؤال جيدًا تذكّر أن المطلوب منك في االختبار ليس كتابة ك ّل شيء تعرفه‪ ،‬وإنما‬
‫إعطاء إجابة محدّدة عن سؤال معيّن‪ ،‬لذا احرص على قراءة السؤال جيدًا ومعرفة‬
‫المطلوب منك قبل أن تبدأ بالكتابة‪.‬‬
‫بمجرد أن تعرف تما ًما ما المطلوب منك في السؤال‪ ،‬انتقل إلى‬

‫ّ‬ ‫‪ -‬قم ببعض العصف الذهني‬
‫مرحلة العصف الذهني‪ .‬هنا ما عليك سوى كتابة ك ّل يخطر لك من أفكار ذات صلة بالسؤال‬
‫على شكل مالحظات موجزة في ورقة جانبية‪.‬‬
‫‪ -‬ابدأ بالكتابة بعد أن تتأكّدت من المطلوب في السؤال‪ ،‬ورتبّت أفكارك‪ ، ،‬والخطوة األولى‬
‫تكمن في تحديد فكرة رئيسية تشكّل العمود الفقري لموضوعك ‪.‬‬
‫تنس أن تضع مخط ً‬

‫طا للموضوع بعد أن عثرت على الفكرة الرئيسة التي يتمحور حولها‬ ‫‪ -‬ال َ‬
‫موضوعك‪ ،‬وكتبت مقدّمة الموضوع‪ ،‬عليك اآلن أن تضع مخط ً‬
‫طا لبقية النص‪.‬‬
‫‪ -‬احرص على أن تجعل الفقرات مترابطة مع بعضها البعض حتى يكون موضوعك‬
‫مجرد فقرات عشوائية وفوضوية‪.‬‬
‫ّ‬ ‫متناسقًا‪ ،‬وليس‬
‫‪ -‬التأكد من سالمة الموضوع من األخطاء النحوية واإلمالئية اجع الموضوع‪،‬‬

‫لتصحيح األخطاء اإلمالئية‪.،‬‬
‫‪ -‬قم بصياغة خاتمة‪ ،‬تعبرعن مضمون الموضوع بصورة مختصرة‬
‫قسم االساسي بنين‬ ‫وزارة التربية والتعليم‬
‫‪2021-2020‬م‬ ‫منطقة عجمان التعليمية‬
‫توقيع ولي األمر‪..................‬‬ ‫مدرسة الحكمة الخاصة‬
‫المقال‬
‫تليمذي المبدع ‪:‬‬
‫أرني نشاطك وهمتك في كتابة هذا النص‬
‫‪ -‬مرت البالد بجائحة غرست أنيابها في العالم أجمع ولكن دولة‬
‫اإلمارات العربية المتحدة قد واجهت هذه المحنة ‪ ،‬اكتب مقاالً‬
‫توضح فيه اهم التحديات التي واجهتك خالل هذة الفترة وكيف‬
‫تغلبت عليها ‪.‬‬
‫نسأل هللا أن يحفظ البالد والعباد‬
‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫اإلمالء‬ ‫جمال األسلوب‬ ‫االفكار‬ ‫العنوان‬ ‫المهارة‬
‫الترقيم‬ ‫واالنسجام‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫درجة الطالب‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪..................................................................................... ............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪........................................................... ......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................... ............................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪ -‬إن تجربة التعلم عن بعد أثبتت للعالم أن ال غنى عن التكنولوجيا‬

‫في أيامنا هذه ‪ ،‬اكتب مقاالً توضح فيه أهمية التكنولوجيا في‬
‫حياتنا‬
‫نسأل هللا أن يحفظ البالد والعباد‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪...................................................................................... ...........................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................ .....................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪..................................................................................................... ............................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬إن تجربة التعلم عن بعد أثبتت أننا قادرون على تخطي الصعاب‬
‫‪ ،‬اكتب مقاالً توضح فيه التحديات التي واجهتك في التعلم عن بعد‬
‫وكيف تغلبت عليها ؟‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................................................ .................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪...................................................... .................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬يظن البعض أن ال حاجة بعد اليوم إلى القراءة فكل شئ موجود‬

‫في الشبكة المعلوماتية ‪ ،‬اكتب مقاالً توضح فيه أهمية القراءة‬
‫فهي منارة العقول ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪....................................................................................... ..........................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬زايد رجل البيئة األول‬

‫اهتم المغفور له الشيخ زايد –طيب هللا ثراه ‪ -‬بمجال المحافظة‬
‫على البيئة‬
‫أكتب مقاال توضح فيه دور الشيخ زايد طيب هللا ثراه في المحافظة‬
‫على البيئة ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................... ........................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................... ..................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪........................................................................................................ ........................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬في الثاني من كانون أول من كل عام‪ ،‬تحتفل اإلمارات العربية المتحدة‬
‫بعيد االتحاد‪ ،‬الذي يجسد جميع معاني الفخر واالعتزاز‪ ،‬ويُسطر فيه‬
‫اإلمارتيون من جميع اإلمارات أعظم االمثلة في الوالء واالنتماء لألرض‪،‬‬
‫واألخوة‪ ،‬حيث يعتبر اتحاد جميع اإلمارات السبعة‪ ،‬نموذجا ً‬
‫ّ‬ ‫والتاريخ‪،‬‬
‫ً‬
‫والتطور‪ ،‬كما يشكل خطوةً إيجابيّة على طريق الوحدة‬
‫ّ‬ ‫يُحتذى به في التقدّم‬
‫والتعاون‪.‬‬
‫أكتب مقاال توضح فيه تجسد فيه هذا االحتفال ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................... ........................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................... ..................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪........................................................................................................ ........................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪ -‬تمتاز دولة اإلمارات العربية المتحدة بغناها الواسع بالمعالم‬

‫السياحية و الثقافية و التراثية التي ال تعد و ال تحصى فكل واحدة‬
‫من اإلمارات السبع تحتضن الكثير من المعالم‪ ،‬اكتب مقاالً توضح‬
‫فيه اهم المعالم السياحية ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................... ........................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................... ..................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪........................................................................................................ ........................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬إن النظافة قيمة عظيمة ‪،‬فالطبيعة هي سر جمال الحياة ‪،‬‬

‫وواجبنا الحفاظ عليها ‪ ،‬اكتب مقاالً توضح فيه أهمية النظافة‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪................................................................. ................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................................................. ................................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬يسعى اإلنسان دائ ًما لتحقيق هدفه ‪ ،‬ماذا تريد أن تصبح في‬
‫المستقبل ؟ ولماذا ؟‬
‫وما هي الخطوات التي اتخذتها لتحقيق هدفك ؟الصعاب ‪ ،‬اكتب‬
‫مقاالً توضح هدفك وأمنيتك في المستقبل ‪.‬‬
‫‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................................. ................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................................................ .................................................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬الجمل حيوان استخدمه اإلنسان منذ آالف السنين‪ ،‬وقد حباه هللا‬
‫– عز وجل‪ -‬بقدرات عظيمة تمكنه من تحمل السير لمسافات‬
‫طويلة له مكانة خاصة عند العربي‬
‫اكتب ً‬
‫مقاال عن الجمل تبين فيه أهمية الجمل بالنسبة للعرب –‬
‫قدرات الجمل‬
‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪............................................................................................ .....................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................. ...............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫المقال‬
‫‪-‬يلجأ اإلنسان لزراعة األشجار لكونها تعطي جماال ا للطبيعة و‬
‫لالستفادة من ظلها و جلب الراحة النفسية والبقاء متصلين‬
‫بالطبيعة‪ ،‬و تتعدد مجاالت األهمية التي تبرز فيها األشجار‬
‫والتي‬
‫اكتب ً‬
‫مقاال عن زراعة األشجار تبين فيه أهمية الرقعة‬
‫الخضراء‬
‫اإلمالء‬
‫جمال الخط وعالمات‬
‫جمال األسلوب‬
‫الترابط‬
‫االفكار‬ ‫العنوان‬ ‫المهارة‬
‫‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪............................................................................................ .....................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................. ...............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫استراحة‬
‫اشطب كل حرفين متشابهين ثم رتب الحروف لتحصل على كلمة السر ‪...................‬‬
‫النص السردي‬
‫أرني نشاطك وهمتك في كتابة هذه القصة‪.‬‬
‫خرج ذئب يبحث عن طعام ‪ ،‬فرأي غن ًما ترعي وشاهد‬
‫خروفًا يبتعد عن القطيع‪ ،‬صف لنا مشاعر الخروف عندما فاجأه‬
‫الذئب ‪ ،‬وما الخطة التي فكر فيها الخروف لينجو من الذئب ؟‬
‫اكتب قصة تعبر فيها عما حدث مراعيا ً في كتابتك ما يلي ‪:‬‬
‫جمال الخط وعالمات‬ ‫جمال‬

‫اإلمالء‬ ‫الحل‬ ‫الحبكة‬ ‫الشخصيات‬ ‫االفكار‬ ‫العنوان‬ ‫المهارة‬
‫الترقيم‬ ‫األسلوب‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪..............................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪........................................................................................................................... ..............................................................‬‬
‫‪..................................................... ............................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................................................... ......................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪........................................................................... ....................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫استعن باألحداث التالية في كتابة قصة بعنوان ‪ :‬ما‬
‫أروع الحرية!( التنس عناصر القصة)‬
‫‪-‬إمساك سمير بالعصفور ووضعه في القفص‪.‬‬

‫‪-‬شعور العصفور في القفص‪.‬‬
‫‪-‬حوار سمير مع العصفور‪.‬‬
‫‪ -‬القرار الذي اتخذه سمير‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪..............................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪............................................................ ...................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... ...............................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................. .......................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................. ........................................................‬‬
‫‪ -‬سعيد طالب ذكي مجتهد ‪ ،‬سمع يو ًما أن النباتات لها فؤاد عديدة‬
‫فأراد أن يقوم بزراعة حديقة مدرسته ‪ ،‬كيف قام بذلك ؟ وما‬
‫الصعوبات التي اعترضته ؟ وكيف تغلب عليها ؟‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪..............................‬‬
‫‪........................................................................................................... ..............................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................................... ......................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................. ........................................................‬‬
‫‪........................................................... ....................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... ...............................................................................‬‬
‫‪ -‬خرج صياد إلى الغابة ‪ ،‬فرأى غزاالً جميالً يشرب الماء من‬
‫جدول ماء صغير ‪ ،‬فحضر فجأة أسد جائع ‪ ، ،‬صف مشاعر‬
‫الغزال حينما باغته األسد ‪ ،‬وما الخطة التي فكر بها ليتخلص من‬
‫األسد؟ كيف أنقذ الصياد الغزال ؟‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪..............................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................... ............................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪................................................................................................................. ........................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................... ................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪ -‬في أحد األيام بينما كنت في رحلة مع أسرتك في البحر تصطاد‬

‫السمك ‪ ،‬فإذا بسمكة كبيرة تقترب من القارب ‪ ،‬صف مشاعرك‬
‫ومشاعر أسرتك وأنتم تحاولون النجاة منها ‪ ،‬وكيف تمكنتم من‬
‫العودة سالمين إلى البيت‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪..............................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪............................................................................... ..........................................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................. ............................................................‬‬
‫‪....................................................... ........................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪..................................................................................................... ....................................................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫‪.................................................................................................................................. .......................................................‬‬
‫هناك عشرة اختالفات بين الصورتين ‪ ..‬هل تستطيع أن تحددهم ؟‬
‫النص الوصفي‬
‫‪ -‬يحتفل العالم في العاشر من أكتوبر من كل عام باليوم العالمي‬

‫للمعلم‬
‫اكتب نصا ً تصف فيه شخصية معلمك تصف فيها مظهره الخارجي‬
‫(مالمح الوجه – المالبس – القامة ) والصفات الخارجية والطباع‬
‫وما شعورك نحوه مستعينا بالمخطط التالي ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫البداية‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................... .......................................................................‬‬ ‫الصفات‬
‫الخارجية‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫الصفات الداخلية‬
‫‪................................................................ .................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫شعورك‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫نحوه‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫الخاتمة‬
‫‪......................................................................................................... ........................................................‬‬
‫قال الشاعر ‪:‬‬
‫علي من أبي‪.‬‬
‫أحنى َّ‬ ‫ترأف بي‬
‫ُ‬ ‫لي جدَّة‬
‫تذهب فيه َمذهبي‬ ‫سرني‬
‫وك ُّل شيء َّ‬
‫اكتب نصا ً تصف فيه شخصية جدتك تصف فيها مظهرها‬
‫الخارجي (مالمح الوجه – المالبس – القامة ) والصفات الخارجية‬
‫والطباع وما شعورك نحوها مستعينا بالمخطط التالي ‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫البداية‬
‫‪..................................................................................... ............................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫الصفات‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪........................................................... ......................................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫شعورك‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫نحوها‬
‫‪.................................................................................................... ............................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫يحتفل العالم في ‪ 21‬من مارس بيوم األم‬
‫اكتب نصا ً تصف فيه شخصية والدتك تصف فيها مظهرها‬
‫الخارجي (مالمح الوجه – المالبس – القامة ) والصفات الخارجية‬
‫والطباع وما شعورك نحوها مستعينا بالمخطط التالي ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫البداية‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫الصفات ‪.......................................................................... .......................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪................................................ .......................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫شعورك ‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫نحوها‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................... ........................................................................‬‬
‫اكتب نصا ً تصف فيه رحلتك مع طالب صفك إلى معرض الكتاب‬
‫تصف فيه المكان ‪ ،‬وأجواء االحتفاالت داخل معرض الكتاب ‪،‬‬
‫وما شعورك أثناء الرحلة ؟مستعينا بالمخطط التالي ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.................................................................. ...............................................................................................‬‬ ‫البداية‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫صفات‬
‫المكان‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫أجواء‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫الرحلة‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫شعورك‬
‫‪.................................................................................. ...............................................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫اكتب نصا ً تصف فيه مدرستك أثناء االحتفال باليوم الوطني لدولة‬
‫اإلمارات العربية المتحدة تصف فيه مكان االحتفال وفقراته ‪،‬‬
‫وأجواء االحتفاالت داخل المدرسة ‪ ،‬وما شعورك أثناء االحتفال‬
‫؟ محددا ً ؟‬
‫مستعينا بالمخطط التالي ‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫البداية‬
‫‪................................................................................ .................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫الزمان‬
‫والمكان‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪...................................................... .................................................... .......................................................‬‬
‫أجواء‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫االحتفال‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬ ‫شعورك‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................................................... .................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪ -‬وصف مشاعر إن االحتفال بيوم الشهيد يرسل إشارات قوية‬
‫ومتعددة للعديد من األطراف في الداخل والخارج وأننا لن ننسى‬
‫هؤالء األبطال الذين ضحوا في سبيل رفعة الوطن‬
‫صف لنا مشاعرك وأنت تحتفل بيوم الشهيد‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫‪.....................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.................................................................... .............................................................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................... ................................................................ .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪.......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪......................................................................................................... .......................................................‬‬
‫‪............................................................................................... ..................................................................‬‬
‫االستجابة األدبية‬
‫أرني نشاطك وهمتك في كتابة هذه االستجابة األدبية للقصة التالية‪:‬‬
‫قصة (الصياد الفقير ) للكاتب محمد حمد‬
‫‪ -‬كان هناك في قديم الزمان صياد سمك فقير ‪،‬يبيع السمك للناس‪ ،‬وكان ال يصيد إال نوعا ً واحدا ً من السمك وهو سمك‬
‫السردين‪ ،‬وكانت معاملته مع الناس غير جيدة‪ ،‬وفي يوم من األيام التقى برجل الحظ تصرفاته الغير لبقة مع الناس‪،‬‬
‫فنصحة بتحسين أخالقة ‪ ،‬ففكر الصياد ‪ ،‬وقبل النصيحة على مضض ‪.‬‬
‫وبعد أيام من تحسينه ألخالقه ‪ ،‬ذهب الصياد كعادته ليصيد السمك فتفاجأ الصياد بأنه صاد سمكة ذهبية‬
‫فإستغرب الصياد من لونها الالمع‪ ،‬وحجمها الهائل ‪ ،‬ةووزنها الثقيل ‪ ،‬ففكر وقال ‪ :‬لماذا ال أذهب بها إلى مح ّل الذهب‪،‬‬
‫وهذا ما حدث بالفعل ‪ ،‬بدل أن يذهب بها لسوق السمك ذهب بها لسوق الذهب‪ ،‬و طلب من البائع أن يرى إذا كانت هذه‬
‫السمكة من ذهب أم ال ‪ ،‬فتفاجأ البائع بأنها كلها من ذهب ‪ ،‬من داخلها وخارجها حتى أعضائها الداخلية‪.‬‬
‫لدي منزل فلماذا ال أبيع السمكة الذهبية و أشتري لي ولعائلتي منزالً جميالً‬
‫فكر الصياد ثم قال ‪ :‬بما أني فقير وليس ّ‬
‫بمالها ‪ ،‬فباعها على محل الذهب ‪ ،‬وكسب منها ماالً يجعله يشتري منزالً جميالً ويشتري أجمل المالبس له ولعائلته ‪،‬‬
‫فذهب الصياد بسيارته الجديده و مالبسه الجميلة الى الرجل الذي نصحة في البداية و شكره على أفضل نصيحة قد قدمها‬
‫له أحد في حياته‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الدرجة‬
‫تتحدث قصة ‪ ............................‬للكاتب ‪ ..................................‬عن ‪................... ...................................................‬‬

‫في البداية ‪ ،.....................................................................................................‬ثم ‪...................................................‬‬
‫‪ ،......................................................................................................‬وفي النهاية ‪...................................................‬‬
‫‪....................................................................................................................................................................................‬‬
‫تريد أن يقول لنا الكاتب أنه ‪.................................................................................................................................. .‬‬
‫‪...................................................................................................................................................................................‬‬
‫القطع اإلمالئية‬
‫رحـلـة صـيـد‬
‫*ذهب خالد مع أبيه في رحلة لصيد السمك بعد أن أدا صالة الجمعة‪،‬ثم استعدا للرحلة فأحضرا أدوات‬
‫الصيد والطعم لألسماك‪،‬وجهزا بعض الطعام والشـراب لهما‪،‬ومصابيح اإلضاءة‪.‬ولم ينسا سترة‬
‫النجاة‪.‬‬
‫يف يوم العيد‬

‫*يقبل العيد فتقبل معه البهجة‪،‬ويشعــر الناس بالفرح والسرور‪،‬ويفــرح األطــفال بالمالبس‬
‫الجديدة ويشتري كل طــفل األلعاب المســلية كالبالونات‪،‬ويفـرح الــكبار ويخرج كل منهم إلى‬
‫المسجد ليصلي العيد ويقابل األصدقاء في مودة ومحبة‪،‬ماأجمل العيد!‬
‫الوفـ ــاء‬
‫*يتحــلى شعب اإلمارات بالــوفاء‪ ،‬الذي يفـرض عليه أن يتذكر الدول الشقيقة التي‬
‫ساعدته‪،‬ووقفت بجانبه‪،‬وأن يكون لهم الصديق وقت الضيق‪،‬وهذا من تعاليم دينناالحنيف‪،‬ألن‬
‫المسلم أخو المسلم‪.‬‬
‫الص ــدق‬
‫*الصدق صفة نبيلة‪،‬يتمسك بها كل إنسان‪،‬إحقاقا للحق‪،‬ودفعا للظلم‪.‬وقـــد حرص اإلسالم على‬
‫تربية أبنائه على الصدق واألمانة توجيها لهم إلى الطريق المستقيم‪،‬والخلق القويم‪.‬فالصادق‬
‫يفوز بالجنة‪،‬والكاذب يقذف في النار‪.‬‬
‫اإلمارات قبل النفط‬
‫*كانت الحياة بسيطة قبل اكتشاف النفط‪.‬فلم تكن هناك سيارات كثيرة‪،‬وكان النـاس يشعلون‬
‫مصابيح الزيت لطبخ العشاء‪،‬وكانوا ينامون مبكرين لعــدم وجــود التلفاز لديهم‪،‬ومع ذلك كانت‬
‫حياتهم جميلة بما فيها من تعاون وترابط‪.‬‬
‫الشـمـس‬
‫الشــمـس مصــدر الضــوء والحرارة والـدفء‪،‬تـشـرق فتبعث الحياة في اإلنسان والحـيوان‬
‫والـطير‪،‬والنـبات واألشـجار والثـمار‪،‬وتقـتل بأشـعتها الـحـارة الجـراثيم الــتي تنـقل‬
‫األمـراض‪،‬وتـمدنا بأسـباب الـصحة والـقـوة‪،‬ولـذلـك قـيـل‪ :‬الـبيت الذي تدخله الشمس‪،‬اليدخله‬
‫الطبيب‪.‬‬
‫األزه ــار‬
‫*األزهــار مصــدر من مصــادر الجــمال‪،‬ومــبعث لــلراحة‪،‬وسرورا لنفس‪ ،‬نتمتــع برائـحتها‬
‫الــعطرة‪،‬ومــنظـرها الـجمـيل‪،‬وألــوانها الزاهــية‪،‬وهــي زينة الحدائــق والــبساتين‪،‬وشـرفات‬
‫المنـازل‪،‬ومـداخـل الــبيوت‪،‬ومــنها نصــنع العطور‪،‬وبعض المربيات والشراب‪،‬ويتهادى بها‬
‫األصدقاء في المناسبات واألعياد‪.‬فعلينا أن نعتني بها‪،‬ونحافظ عليها‪.‬‬
‫الربـ ـيـ ــع‬

‫*يقـــبل الــربيع فتقبل معه البهجة والجمال‪.‬يعـتدل الـجو‪،‬وتصــفو السماء‪،‬وتشرق‬
‫الشمس‪،‬وتكتسي األشجار بثوب أخضرجميل‪،‬وتــتفتح األزهــار‪،‬وتبــدو بألـــوانها المختلفة في‬
‫أبهى صورة‪،‬وفيه يخرج الناس إلى الــحدائق والبســاتــين؛ليتـــمتعوا بمناظرها‬
‫الجميلة‪،‬وهوائها العليل‪..‬حقا‪،‬ماأجمل الربيع!وماأبهاه!‬
‫حـديـقـة الـحيـوان‬
‫*صحب عادل والده ووالدته إلى حديقة الحيوان‪،‬وفيها شاهد األسد ملك الحيـوانات‬
‫والدب‪،‬والنمر‪.‬ثم اتجه إلى أقفاص القرود‪،‬فرآها تقفز‪،‬وتأكل الموز‪.‬ورأى أيضا الفيل وهو يرفع‬
‫خرطومه‪،‬ويأكل البرسيم‪.‬ثم رأى سبع البحر‪،‬وهو يأكل السـمك مــن يــــد الحارس‪،‬وشاهد‬
‫الزرافة‪،‬والحمارالوحشي‪،‬وبعض الزواحف والطيـور الجميلة‪،‬ثــم عاد مع والديه إلى بيته فرحا‬
‫مسرورا‪.‬‬
‫األم ــوم ـ ــة‬
‫*األمـــومة عاطفة نبيلة‪،‬أودعها هللا في قلوب الكائنات الحية جمـــيعا‪،‬مــن إنسـان وحــيوان‬
‫وطير‪.‬فاألم تربي أبناءهاوتحافظ عليهم‪،‬والحيوان األليف يرعــى أبنـاءه الصـــغار‪،‬والحيوان‬
‫المفترس يرعى صغاره في حنان وعطف‪.‬فسبحان الـذي أودع الحنان في قلوب األمهات‪.‬‬
‫الـغــذاء الـجـيـد‬
‫*الغـــذاء الـجيد هو الذي تتوافر فيه المواد التي تبني الجـسم‪،‬وتســـمى المـــــواد‬
‫الــبروتينية‪،‬ومـــواد الطاقة التي تمد الجسم بالحرارة‪،‬والمواد الــتي تحــمي مــــن‬
‫األمراض‪،‬وتســـمى الفيتامـــينات‪،‬ومواد الطاقة تجدها في الدهــنيات والســكريات‪،‬ونجد‬
‫البروتينات فياللحوم والبقول‪،‬ونجد الفيتامينات في الفواكه والخضر‪.‬‬
‫فـصـل الـشـتاء‬
‫*فصل الشتاء أحد فصول السنة االربعة‪،‬يشتد فـيه البرد‪،‬وتسـقط األمطار‪،‬وتـهــب الرياح‪،‬وتمتلىء‬
‫الشوارع بماء المطر‪،‬وتتعطل مصالح بعــض الناس في المــدينة‪،‬بينما يسعد أهل الصحراء‬
‫بالمطر‪،‬ألنه يسقي زرعهم‪.‬فسبحان هللا العظيم‪.‬‬
‫الـعـني غالـيـة‬
‫*عيني غالية‪،‬بها أبصر وأتمتع بجمال الحياة‪،‬وقد جعل هللا لها جفـنين يحـفظـانها‪.،‬فيجب عليك أن‬
‫تعتني بنظافتها‪،‬وال تترك شـيـئا يسـقط عليها‪،‬وال تقرأ في ضوء ضعيف يضرها‪.‬‬
‫احلاسـب اآللـي‬
‫*الحاسب اآللي من المخترعات الحديثة‪،‬وهويساعد في حـــل بـعـض المـسـائـــل‬
‫الحـسـابـية‪،‬ويـوفر الـوقت والجهـد‪،‬ويـسـتخدم في أمـــور مـتنـوعــة‪،‬منها تخزين‬
‫البيانات‪،‬والحصول على معلومات مفيدة‪،‬والتحدث مع أشخاص آخرين من مختلف أنحاء‬
‫العالم‪.‬فالحاسب اآللي مفيد‪،‬ويجب علينا أن نحسن استخدامه‪.‬‬
‫الـصــداق ــة‬
‫*الصداقة إحدى ضروريات الحياة‪،‬وهي خير مكاسب الدنيا‪،‬فيجب عليك أن تحرص على اكتساب‬
‫األصدقاء‪،‬كما يجب أن تحرص على اختيارهم‪،‬تختاراألخيار‪،‬وتبـتــعد عن األشرار‪،‬فصحبة‬
‫األخيار تكسب الخير‪،‬وصحبة األشرار تجلب الشر‪.‬‬
‫تـربـيـة الـنحـل‬
‫*تربية النحل فن قديم‪،‬حيث ينتج العسل‪،‬وتتألف خلية النحل من المـلـكة والذكور‬
‫والشغاالت‪،‬وتقوم الشغاالت بجميع األعمال‪،‬فهي تبني الشـمع‪،‬وتصـنــع الغذاء الملكي‪،‬وتدافع‬
‫عن الخلية‪،‬وترفرف بأجنحتها أمام بابها في الحر لتهويتها‪،‬والملكة تضع البيض‪.‬‬
‫كــوكــب األرض‬
‫*كوكب األرض هو واحد من الكواكب التسعة التي تدور حول الشمس‪،‬وهو الكوكب الوحيد الذي‬
‫تعيش عليه كائنات حية‪،‬تغطي البحار والمحيطات حوالي ثالثة أرباعه‪،‬أما اليابسة فتشغل ربع‬
‫السطح تقريبا‪،‬مابين الجبال والسهول‪،‬واالودية التي تغطيها‬
‫الغابات‪،‬والمراعي‪،‬والمزارع‪،‬والصحارى‪،‬والجليد‪.‬‬
‫ال ـ ـه ـ ـ ــواء‬
‫الهواء لطيف شفاف‪،‬يحيط بالكرةاألرضية‪،‬وهو ضـروري لحـيـاة كـل كـائن حــي‪،‬ولواله ما أمكن‬
‫أن تشتعل نار‪،‬وال أن ينتشر صوت‪،‬وال أن يطير طائر في الجو‪،‬وال أن يتحرك سحاب‪،‬أو ينزل‬
‫مطر‪،‬أو يعيش أي كائن حي‪.‬ويكون الهواء نقيا في الخالء الواسع‪،‬وبين المزارع‪،‬وعلى شواطئ‬
‫البحار واألنهار‪،‬لذا يحتاج اإلنسان من وقت إلى آخر أن يقصد هذه األماكن‪،‬كـــي يسـتـنشق‬
‫الــهواء النقي‪،‬ويتمتع بالنسيم الرقيق‪،‬الذي ينعش النفس‪،‬ويجدد النشاط‪،‬ويفيدالصحة‬
‫الـ ـسـ ــالم‬

‫*السالم أمل الناس في الحياة‪،‬به تتم األلفة والمودة والصفاء بين األفراد واألســــر‬
‫واألمم‪.‬ويشعر الناس فيه باألمن‪،‬فتبنى الدور والقصور وتشــيد المــدن وتسـتـقــــر الجماعات‬
‫وتزدهر الحضارات ويتفيد الناس من المخترعات الحديثة التي اخترعـت من أجل سعادة‬
‫اإلنسان‪،‬وتوفير األمن والرخاء له في حياته‪.‬‬
‫رجـال الشـرطـة‬
‫*رجال الشرطة عيون التنام‪،‬تسهر على راحتك‪،‬وتحافظ على كل مواطن‪،‬فهم يحمون سـكـان‬
‫المـدن والـقـرى‪،‬فيـحـافـظـون عـلى األرواح والـممتلكات‪،‬وينظمـون المـرور‪،‬ويساعدون‬
‫الضعيف‪..‬حياهم هللا‪،‬فهم حماة األمن والنظام‪.‬‬
‫الــوطــن‬
‫*الوطن حبيب إلى كل فرد من أبنائه‪،‬عزيز على كل نفس‪،‬فوق أرضه نشأ أبنـــاؤه‪،‬وتحت سمائه‬
‫عاشوا‪،‬ومن خيراته تغذوا‪،‬وبمائه ارتووا‪،‬ومننسيمه تنفسوا أنفاس الحياة‪،‬وبين ربوعه ارتبطوا‬
‫باألهل واألصدقاء‪.‬لهذا يحن المرء إلى وطنه كلما بـعـد عنه‪،‬ويود لو يعود إليه مهما طالت‬
‫المسافات‪.‬ومن أجل الوطن تهون الحياة‪،‬وفــــي سبيله تبذل الدماء‪،‬وتقوم الحروب بين‬
‫الدول‪،‬ليظل الوطن عزيزا بين األوطان‪.‬‬
‫مظاهر قدرة الـلـه‬
‫*ماأعظم قدرة هللا!وما أبدع خلقه!تأمل مناظر الطبيعة في فصل الربيع‪،‬تجد الزروع‬
‫الخضراء‪،‬واألشجار العالية‪،‬والثمارالمتنوعة‪،‬والنسيم العليل‪،‬والســمــاء الصــافية‪.‬فما أجمل‬
‫الطبيعة!وما أرق النسيم! إن الطبيعة الساحرة لها أثـر كبير في النـفـــوس‪،‬فهي تمتع‬
‫أبناءها‪،‬وتجدد نشاطهم‪،‬وتبـعث فيـهم الحـيويـة والسـرور‪.‬فما أجمل خلقا هلل!وما أكثر نعمه!‬

عربي مذكرة تعبير

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

عربي مذكرة تعبير

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫قسم األساسي بنين‬ ‫وزارة التربيـة والتعليـم‬

‫‪2021 -2020‬م‬ ‫منطقة عجمان التعليمية‬

‫‪‬العنوان والصلة بالموضوع‬

‫بمجرد أن تعرف تما ًما ما المطلوب منك في السؤال‪ ،‬انتقل إلى‬

‫تنس أن تضع مخط ً‬

‫‪ -‬التأكد من سالمة الموضوع من األخطاء النحوية واإلمالئية اجع الموضوع‪،‬‬

‫‪ -‬قم بصياغة خاتمة‪ ،‬تعبرعن مضمون الموضوع بصورة مختصرة‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫‪ -‬إن تجربة التعلم عن بعد أثبتت للعالم أن ال غنى عن التكنولوجيا‬

‫نسأل هللا أن يحفظ البالد والعباد‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫‪-‬يظن البعض أن ال حاجة بعد اليوم إلى القراءة فكل شئ موجود‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫‪-‬زايد رجل البيئة األول‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫‪ -‬تمتاز دولة اإلمارات العربية المتحدة بغناها الواسع بالمعالم‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫‪-‬إن النظافة قيمة عظيمة ‪،‬فالطبيعة هي سر جمال الحياة ‪،‬‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫جمال‬

‫‪-‬إمساك سمير بالعصفور ووضعه في القفص‪.‬‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫جمال‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫جمال‬

‫‪ -‬في أحد األيام بينما كنت في رحلة مع أسرتك في البحر تصطاد‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫جمال‬

‫هناك عشرة اختالفات بين الصورتين ‪ ..‬هل تستطيع أن تحددهم ؟‬

‫‪ -‬يحتفل العالم في العاشر من أكتوبر من كل عام باليوم العالمي‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫جمال الخط وعالمات‬ ‫الترابط‬

‫تتحدث قصة ‪ ............................‬للكاتب ‪ ..................................‬عن ‪................... ...................................................‬‬

‫تريد أن يقول لنا الكاتب أنه ‪.................................................................................................................................. .‬‬

‫يف يوم العيد‬

‫الربـ ـيـ ــع‬

‫الـ ـسـ ــالم‬

You might also like