BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

QUY TRÌNH DỰ GIỜ

I. Mục đích:
- Thúc đẩy đổi mới và nâng cao hiệu quả giảng dạy.
- Chuẩn hóa công tác quản lý chất lượng giảng dạy của trường.
- Đảm bảo việc dự giờ theo đúng quy định.
II. Quy trình:
1. Lưu trình:
Bước Trình tự thực hiện Trách nhiệm

- Lập kế hoạch dự giờ của BM Trưởng Bộ môn

1 - Bổ sung nội dung cần nhận xét trong biểu mẫu dự
giờ theo yêu cầu của BM và Khoa (nếu cần)

Trưởng khoa

Duyệt kế hoạch
dự giờ của BM và Không duyệt
4
biểu mẫu dự giờ

Duyệt
Trưởng Bộ môn
3
Thông báo kế hoạch dự giờ

Trưởng Bộ môn
4 Tổ chức thực hiện theo kế hoạch

Trưởng Bộ môn
5 Tổng kết và báo cáo tình hình dự giờ của BM

Tổng kết và báo cáo tình hình dự giờ của khoa Trưởng khoa
6

Số hiệu: QT-PĐT-QTDG Lần soát xét: 00 Ngày hiệu lực: 01/04/2007 Trang:1/2
 2. Mô tả chi tiết:
Bước Trình tự thực hiện Trách nhiệm
1 Lập kế hoạch dự giờ của Bộ môn:(BM1/QT-PĐT-QTDG/00) Trưởng Bộ môn
- Chọn môn học và giảng viên được dự giờ.
- Phân công giảng viên dự giờ.
- Lên lịch dự giờ.
- Bổ sung nội dung cần nhận xét trong biểu mẫu dự giờ theo
yêu cầu của Bộ môn và Khoa (nếu cần) (BM1/QT-PĐT-QTDG/00).
2 Duyệt kế hoạch dự giờ của Bộ môn:(BM1/QT-PĐT-QTDG/00) Trưởng khoa
- Xem xét kế hoạch.
- Bổ sung ý kiến cần thiết.
3 Thông báo kế hoạch dự giờ: Trưởng Bộ môn
Trưởng bộ môn gửi kế hoạch dự giờ đến:
- Ban chủ nhiệm khoa quản ngành.
- Giảng viên dự giờ và giảng viên được dự giờ.
4 Tổ chức thực hiện theo kế hoạch: - Trưởng Bộ môn
Các giảng viên dự giờ và giảng viên đưọc dự giờ thực hiện theo kế - Các giảng viên
họach dự giờ của Bộ môn. dự giờ & giảng
Giảng viên dự giờ: viên được dự giờ
- Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy với giảng viên được dự giờ
ngay sau buổi dự giờ.
- Ghi đầy đủ các thông tin vào biên bản dự giờ (BM4/QT-PĐT-
QTDG/00: dành cho môn học lý thuyết; BM5/QT-PĐT-QTDG/00:
dành cho môn học thực hành).
- Nộp biên bản dự giờ cho Trưởng Bộ môn chậm nhất là 1 tuần
sau khi thực hiện dự giờ.
5 Tổng kết và báo cáo tình hình dự giờ của Bộ môn:(BM2/QT- Trưởng Bộ môn
PĐT-QTDG/00).
- Đánh giá tình hình chung về việc dự giờ tại Bộ môn; nhận
định điểm mạnh, điểm yếu.
- Báo cáo tình hình dự giờ của Bộ môn về khoa (BM2/QT-
PĐT-QTDG/00).
- Bộ môn lưu kế hoạch dư giờ, báo cáo tình hình dự giờ, biên
bản dự giờ tại Bộ môn (trong thời hạn 1 năm).
6 Tổng kết và báo cáo tình hình dự giờ của khoa:(BM3/QT-PĐT- Trưởng khoa
QTDG/00).
- Đánh giá tình hình chung về việc dự giờ tại khoa; nhận định
điểm mạnh, điểm yếu.
- Báo cáo tình hình dự giờ của Khoa về Phòng Đào tạo
(BM3/QT-PĐT-DG/00).
- Khoa lưu báo cáo tình hình dự giờ (trong thời hạn 5 năm theo
chu kỳ kiểm định chất lượng).
III. Biểu mẫu:
- BM1: Kế hoạch dự giờ của Bộ môn
- BM2: Báo cáo tình hình dự giờ của Bộ môn
- BM3: Báo cáo tình hình dự giờ của Khoa
- BM4: Biên bản dự giờ dành cho môn học lý thuyết
- BM5: Biên bản dự giờ dành cho môn học thực hành
Người soạn thảo Người xem xét Người phê duyệt

TS. Nguyễn Tiến Dũng

Số hiệu: QT-PĐT-QTDG Lần soát xét: 00 Ngày hiệu lực: 01/04/2007 Trang:2/2
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BỘ MÔN…………………….

KẾ HOẠCH DỰ GIỜ CỦA BỘ MÔN

(Học kỳ:…………Năm học: 200 - 200 )
I. Kế hoạch:
Số TT Môn học Mã MH Tuần Thứ Tiết Giảng viên được dự giờ Các giảng viên dự giờ

II. Các ý kiến bổ sung của trưởng khoa:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
TP. Hồ Chí Minh, ngày………. tháng ………năm 200
Khoa duyệt Trưởng Bộ môn

Soá hieäu: BM1/QT-PÑT-QTDG/00

 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BỘ MÔN………………………

BÁO CÁO TÌNH HÌNH DỰ GIỜ CỦA BỘ MÔN

(Học kỳ ……Năm học 200 – 200 )
I. Báo cáo:

Số TT Môn học Mã MH Giảng viên được dự giờ Nhận xét của Trưởng Bộ môn

II. Nhận xét chung:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

TP. Hồ Chí Minh, ngày……..tháng……..năm 200

Trưởng Bộ môn

Số hiệu: BM2/QT-PĐT-QTDG/00
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KHOA………………………

BÁO CÁO TÌNH HÌNH DỰ GIỜ CỦA KHOA

(Học kỳ ……Năm học 200 – 200 )
I. Báo cáo:
STT Bộ môn Môn học được dự giờ Mã MH Giảng viên được dự giờ Giảng viên dự giờ Nhận xét

II. Nhận xét chung:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

TP. Hồ Chí Minh, ngày……..tháng……..năm 200

Trưởng Khoa

Số hiệu: BM3/QT-PĐT-QTDG/00
 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BỘ MÔN:…………………

BIÊN BẢN DỰ GIỜ

( Dành cho môn học lý thuyết)
Phần I: Thông tin chung
Tên giảng viên dự giờ:
1. ………………………………. Chức danh: ……………………………
2..………………………………… Chức danh:…………………………….
3.…………………………………. Chức danh:…………………………….
Tên giảng viên được dự giờ:……………… Chức danh:…………………………….
Môn học:…............................... ... Mã môn học:………………………
Số tiết dự giờ: …………………. Ngày: ……………………………..
Học kỳ: ....................... Năm học:................
Phần II: Biên bản dự giờ (Các Khoa và Bộ môn có thể bổ sung thêm các nội dung cần nhận xét khác phù
hợp với nhu cầu của Khoa và Bộ môn tại các dòng trống).
Các ý kiến nhận xét
STT Nội dung gợi ý nhận xét
(Giảng viên dự giờ đánh dấu X vào 1 trong các cột Tốt/ Tốt Đạt Chưa
Đạt/Chưa đạt hoặc để trống nếu không đủ dữ kiện để nhận xét). đạt
I Chuẩn bị bài giảng
1 Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ bài giảng.
2 Trong hồ sơ bài giảng xác định đúng mục tiêu, chọn lựa phương
pháp, phương tiện hợp lý.
3 Phân bố thời gian hợp lý.
4 Sáng tạo trong việc chuẩn bị học liệu, phương tiện tự tạo.

I Phương pháp sư phạm

1 Phong thái tự tin, đặt vấn đề vào bài và chuyển tiếp sinh động.
2 Kết hợp các phương pháp hợp lý, diễn đạt rõ ràng, tốc độ hợp lý.
3 Khai thác hợp lý các phương tiện, các học liệu, trình bày bảng
hợp lý.
4 Tổ chức quá trình dạy học một cách tích cực.
5 Kết hợp giữa dạy kiến thức với hình thành thái độ, tác phong
nghề nghiệp.

III Chuyên môn

1 Phù hợp với mục tiêu của bài.
2 Nội dung chính xác, trọng tâm và sát với thực tế.
3 Cấu trúc của bài giảng hệ thống, logic.

Số hiệu: BM4/QT-PĐT-QTDG/00 Trang: 1/2

Phần III: Các ý kiến khác (nếu có) và các khuyến nghị để giảng viên điều chỉnh/ Cải tiến/ Bổ sung/ Chuẩn bị
thêm cho những bài giảng sau
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………........................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………...............................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………

TP.HCM, ngày……. tháng…… năm 200 TP.HCM, ngày……. tháng…… năm 200

Trưởng Bộ môn Giảng viên được dự giờ Giảng viên dự giờ

Số hiệu: BM4/QT-PĐT-QTDG/00 Trang: 2/2

 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BỘ MÔN:…………………

BIÊN BẢN DỰ GIỜ

( Dành cho môn học thực hành)
Phần I: Thông tin chung
Tên giảng viên dự giờ:
1. ………………………………. Chức danh: ……………………………
2..………………………………… Chức danh:…………………………….
3.…………………………………. Chức danh:…………………………….
Tên giảng viên được dự giờ:……………… Chức danh:…………………………….
Môn học:…............................... ... Mã môn học:………………………
Số tiết dự giờ: ………………….. Ngày:………………………………
Học kỳ............................ Năm học:................
Phần II: Biên bản dự giờ (Các Khoa và Bộ môn có thể bổ sung thêm các nội dung cần nhận xét khác phù
hợp với nhu cầu của Khoa và Bộ môn tại các dòng trống).
Các ý kiến nhận xét
STT Nội dung gợi ý nhận xét
(Giảng viên dự giờ đánh dấu X vào 1 trong các cột Tốt/ Tốt Đạt Chưa
Đạt/Chưa đạt hoặc để trống nếu không đủ dữ kiện để nhận xét). đạt
I Chuẩn bị bài giảng
1 Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ bài giảng.
2 Trong hồ sơ bài giảng xác định đúng mục tiêu, chọn lựa phương
pháp, phương tiện hợp lý.
3 Phân bố thời gian hợp lý.
4 Chuẩn bị đầy đủ thiết bị, dụng cụ, nguyên vật liệu, phương tiện
cho dạy học thực hành.

II Phương pháp sư phạm

1 Phong thái tự tin, đặt vấn đề vào bài và chuyển tiếp sinh động.
2 Hướng dẩn thực hành, thao tác mẫu: chính xác, rõ ràng, tốc độ
hợp lý.
3 Khai thác hợp lý các phương tiện, các học liệu, qui trình hợp lý.
4 Tổ chức quá trình dạy học thực hành một cách tích cực.
5 Kết hợp hướng dẫn kỹ năng với giáo dục phẩm chất, thái độ, tác
phong nghề nghiệp.

III Chuyên môn

1 Phù hợp với mục tiêu của bài.
2 Nội dung chính xác, trọng tâm và sát với thực tế.
3 Qui trình thực hiện chuẩn xác.

Số hiệu: BM5/QT-PĐT-QTDG/00 Trang: 1/2

 Phần III: Các ý kiến khác (nếu có) và các khuyến nghị để giảng viên điều chỉnh/ Cải tiến/ Bổ sung/
Chuẩn bị thêm cho những bài giảng sau
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………........................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................
……………………………………………………………………………………………………………………

TP.HCM, ngày……. tháng…… năm 200 TP.HCM, ngày……. tháng…… năm 200

Trưởng Bộ môn Giảng viên được dự giờ Giảng viên dự giờ

Số hiệu: BM5/QT-PĐT-QTDG/00 Trang: 2/2