BORANG LAPORAN PELAKSANAAN

AKTIVITI PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY

Program PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITIES

Nama Sekolah SJK C CHUNG HUA BETONG
Negeri SARAWAK
No Kod Sekolah YCC 2401
Daerah BETONG
Aktiviti Inquiry Based Science Experience (IBSE)
No
Telefon/Emel -
Fasilitator
Nama
PANITIA SAINS
Kumpulan
Jawatan Nama Kad Pengenalan
Ketua: SIA KEE HIE 910819-13-5899
Fasilitator: -
LAI SHIEW LIN 730928-13-5856
LAI SIEW KIONG 860627-52-5346
Senarai Ahli
CHANG SZE PHAY 890710-13-5688
Ahli: KONG SIAW FONG 840728-13-5146
CHAN MEI HUNG 910415-13-5162
LAW SYE CHING 960614-13-5726
LAI SHIET LING 901107-13-5086
Tarikh 22 Jun 2022 (Rabu)
Masa 1430-1630
Tempat PUSAT SUMBER SEKOLAH

Isu  Penyebaran maklumat Inquiry Based Science

Fokus Experience (IBSE)

Objektif
 Menyebarkan maklumat berkaitan dengan Inquiry

1
 Based Science Experience (IBSE) kepada semua
guru Sains untuk diaplikasikan dalam pengajaran
dan pembelajaran KSSR.
 Mendedahkan guru Sains berkenaan dengan
kaedah inkuiri dalam pembelajaran membantu dalam
pembinaan kefahaman sendiri melalui penyiasatan.
 Memastikan guru yang terlibat mengaplikasikan
IBSE dalam pengajaran dan pembelajaran Sains.

Apakah aspek yang paling penting/menarik/relevan yang

dibincangkan?
Adakah perkongsian ini membawa impak kepada pembelajaran
Interpretasi: murid?
 IBSE diaplikasikan dan pengajaran dan pembelajaran Sains.
 Aktiviti amali Sains dirancang dengan penerapan IBSE.
Apakah yang saya pelajari? Bagaimana perbincangan ini
membawa kesan kepada profesionalisme saya?
 Maklumat IBSE telah dikongsikan dengan semua guru Sains.
 Memberikan pengetahuan baru dalam PDPC Sains.
 Membantu dalam meningkatkan dan memantapkan
profesionalisme guru-guru.
 Pendekatan IBSE ini merupakan satu pendekatan baru yang
mampu menarik minat pelajar untuk meminati Sains.
Walaubagaimanapun masih terdapat beberapa peluang dan
Hasil/
cabaran yang perlu diatasi. Antara cabarannya adalah untuk
Perkongsian
menghasilkan aktiviti yang sesuai, mencabar, kreatif serta
menyeronokkan bagi menggalakkan murid untuk mula bertanya.
 memainkan peranan dalam mempelbagaikan kaedah pengajaran
dan pembelajaran serta memperkasakan teknik penyoalan serta
menggalakkan penyoalan dalam kalangan murid agar kemahiran
berfikir aras tinggi dapat dipertingkatkan.
 Pendekatan yang berpusatkan murid lebih memberi motivasi
kepada murid berbanding kaedah pembelajaran berpusatkan guru.

2
Disediakan oleh:

NAMA : SIA KEE HIE

JAWATAN : KETUA PANITIA SAINS
TARIKH : 25 JUN 2022

LAPORAN BERGAMBAR DAN LAMPIRAN

Perkongsian maklumat bersama guru-guru Sains

Penggunaan maklumat IBSE dilaksanakan di kelas. ( Hasil kerja murid).

3
4