‫‪KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA‬‬

‫‪KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN BULELENG‬‬

‫‪MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) BULELENG‬‬
‫‪Jl. Raya Seririt-Gilimanuk Km.15 Kec.Gerokgak Kab.Buleleng‬‬
‫‪Website:www.mansch .go.id Email: manpatas@kemenag.go.id‬‬

‫تعليم املتعلّم‬
‫‪Nama‬‬ ‫_____________________ ‪:‬‬
‫‪Gugus‬‬ ‫_____________________ ‪:‬‬
‫_____________________ ‪Asal Sekolah :‬‬
‫‪A. KEWAJIBAN BELAJAR‬‬

‫قال اهلل تعاىل يف الكتاب الكرمي ‪ :‬يرفع اهلل الذين آمنوا منكم و الذين اوتوا العلم درجـات‪.‬‬

‫كل مسـلم و مسـلمة ‪ ,‬و يف‬

‫النيب صلّى اهلل عليه و سـلّم ‪ :‬طلب العلم فريـضة على ّ‬
‫وقال ّ‬

‫حديـث األخرى ‪ :‬من اراد الدنيـا فعليه بالعلـم و من اراد اآلخرة فعليه بالعلـم و من ارادمها‬

‫‪.‬فعليه بالعلـم‬

‫‪B. PENGERTIAN ILMU‬‬

‫واما تفسري العلم فهو صفة يتجلى بـها لـمن قامت هي به املذكورـ‬
‫‪ّ .‬‬

‫‪C. NIAT MENCARI ILMU‬‬

‫مثّ الب ّد له من النية يف زمان تعلّم العلم إذا النية هي األصل يف مجيع األحوال لقولـه عليه الصالة‬

‫و السالم ‪ :‬إمّن ا األعمال بالنية ‪ ,‬و عن رسول اهلل صلى اهلل عليه و سلّـم ‪ :‬وكم من عمل‬

‫‪Page 1 of 3‬‬
 ‫بتصور‬
‫ـتصور بصورة اعمـال الدنياـ ث ّـم يصري من اعمـال اآلخرة حبسن النيـة ‪ ,‬وكم من عمل ّ‬
‫ي ّ‬

‫‪ .‬بصورة اعمال اآلخرة ث ّـم يصري من اعمال الدنيا بسوء النيـة‬

‫‪D. SUKSES BELAJAR‬‬

‫اال ال تنال العلم االّ بستة سأنبيك عن جمموعـها ببيان ‪ .‬ذكاء و حرص و اصطبار و بلغة‬

‫‪ .‬وارشاد االستاذ و طول الزمان‬

‫‪E. MENGAGUNGKAN ILMU DAN AHLI ILMU‬‬

‫اعلم بأ ّن طالب العلـم ال ينال العلـم و ال ينتفع به االّ بتعظيم العلـم و اهله و تعظيم االستاذ و‬

‫كرم اهلل وجهه ‪ :‬انا عبد من علّمين حرفا‬

‫علي ّ‬
‫توقريه ‪.‬و من تعظيم العلم تعظيم املعلّم ‪ ,‬قال ّ‬

‫واحدا ان شاء باع و ان شاء اعتق و ان شاء اسرتق ‪ .‬فا ّن من علّمك حرفا ممّا حتتاج اليه يف‬

‫ال ّدين فهو ابوك يف ال ّدين و كان استاذنا الشيخ اإلمام سديد ال ّدين السريزىـ رحم اهلل تعاىل‬

‫يقول‪ :‬قال مشاخيـنا رمحهم اهلل ‪ :‬من ارادـ ان يكون ابنـه عاملا ينبغى ان يراعي الغرباء من‬

‫الفقهاء و يكرمهم و يعظمهم و يطعمهم و يعطيهم شيئا فان مل يكن ابنه عاملا يكون حافده‬

‫‪ .‬عاملا‬

‫‪Page 2 of 3‬‬
 ‫ومن توقري املعلّـم ان ال يـمشى امـامه و ال جيلس مكانه وال يبتدئ الكـالم عنده االّ بإذنه و ال‬

‫يدق الباب بل يصرب حىّت‬

‫يكثّر الكـالم عنده و ال يسأله شـيئا عند ماللته و يراعي الوقتـ و ال ّ‬

‫خيرج ‪ ,‬فاحلاصل انه يطلب رضاه و جيتنب سخطه و يـمتثل امـره يف غري معصية اهلل تعاىل و ال‬

‫‪ .‬طاعة للمخلوق يف معصية اخلالق‬

‫‪F. MEMILIH TEMAN‬‬

‫املتفهم و‬
‫واما اختيار الشريك فيـنبغى ان يـختار املـج ّد و الورع و صاحب الطبع املستقـيم و ّ‬
‫ّ‬

‫‪ .‬يفر من الكسالن و املعطل و املكثار و املفسـد و الفـتان‬

‫‪G. CITA – CITA‬‬

‫ـهمته كـالطري يطري جبناحيه‬

‫اهلمة العاليه يف العلـم فان املرء يطري ب ّ‬
‫‪.‬والب ّد لطالب العلـم من ّ‬

‫‪Page 3 of 3‬‬