Sabjek: Filipino Baitang 8

Petsa: Sesyon: 1-4

Pamantayang Pagsulat ng Talata

Pangnilalaman

Pamantayan sa Pagganap Pagsulat ng organisadong talata nang maayos na nagpapakita ng

simula, katawan at wakas.

Kompetensi Naisusulat ang talatang:

- binubuo ng magkakaugnay at maayos na pangungusap

- nagpapahayag ng sariling palagay o kaisipan

- nagpapakita ng simula, gitna at wakas (F8PU-Ig-h-22)

I. Layunin

Kaalaman 1. Napayayaman ang talata at mga bahagi nito sa pamamagitan

ngpagpapakahulugan at pagbibigay halimbawa.

Saykomotor 2. Nakasusulat ng organisadong talata nang maayos na nagpapakita ng

simula, katawan at wakas.

Apektiv 3. Nakatatamo ng kasiyahan sa pagsusulat ng talata

II. Paksang-Aralin

A. Paksa PAGSULAT NG TALATA

B. Sanggunian Modyul 6

● Sauco, Consolacion P. et al., 2004 Sining ng Komunikasyon para

sa Antas Tersyaryo , Katha Publishing Co. Inc., Publisher.
● Gabay sa Pagtuturo ng Filipino Kurikulum ng Edukasyon.
Sekundarya ng 2010 Leyson, Lededica C. et al., Retorika,
Patnubay sa Masining na Pagpapahayag

IBA PANG SANGGUNIAN:

● https:// ph-static.-z-dn.net
● https:// slideshare.net> talata
● https;// filipinotagalog.blogspot.com/2011/10/talata- updated
html#,WBwjpSSy68
● https:// brainly.ph

C. Kagamitang Modyul 6
 Pampagtut Laptop
uro
Kagamitang bisal

III. Pamamaraan

A. Paghahand ● SUBUKIN
a ● PANIMULANG PAGTATAYA
(Sagutin ang Panimulang Pagtataya A, B, C at D,. pahina 3-4)
Pangmotib ● TUKLASIN
asyonal na GAWAIN 1
Tanong Panuto: Basahin ang talata sa loob ng kahon at sagutin ang
mga katanungan sa ibaba. Pahina 7.
Aktiviti/
Gawain Matagal nang nakatayo si Mang Lope sa tabi ng kanilang bintana ay hindi pa
rin siya mapalagay. Dumukot siya sa kanyang bulsa at nagsindi ng sigarilyo.
Pagkatapos, naupo siya sa bangkong dahilig, nakalarawan pa rin sa kulubot
na niyang mukha ang pangamba. Humithit siya ng makailang ulit at madali
Pagsusuri ring tumayo.Itinapon niya ang sigarilyong nakaipit sa kanyang daliri.

● SURIIN
PAGSUSURI (Sagutin ang kasunod na katanungan, pahina 7)
Mga Tanong:
1. Anong ideya ang nangingibabaw sa binasang talata?
2. Malinaw ba ang talatang binasa?
3. Anong kilos ang ipinapakita ni Mang Lope?

B. Paglalahad ● PAGYAMANIN
PAGLALAHAD (Basahin ang teksto, pahina 8)
https;//filipinotagalog.blogspot.com/2011/10/
Abstraksyon
talataupdated.html#,WBwjpSSy68

MGA GAWAIN (Sagutin ang Gawain 2 at 3, pahina 9-10)

(Pamamaraan ng ● ISAISIP
Pagtatalakay) agaling! Ngayon alam mo na kung gaano kahalaga ang talata sa
pakikipag komunikasyon. Kung gaano kaimportante na
maintindihan ang mensahe na nais iparating nang nakapaloob
sa talata gayundin angmga bahagi nito.

C. Pagsasanay ● ISAGAWA
PAGLALAPAT (Pagsulat ng isang Talata alinsunod sa mga bahagi
nito, Pahina 11-13)
Mga Paglilinang na Gawain

D. Paglalahat ● KARAGDAGANG GAWAIN

KNOWLEDGE POWER!
Panuto: Punan ng mga tamang sagot ang mga sumusunod na
 Generalisas gawain:
yon Gawain 1: Bigyang kahulugan ang salitang TALATA sa
pamamagitan ng pagbibigay ng mga kaugnay sa salita, parirala,
at pangungusap gamit ang word network.

Gawain 2: Punan ng mga impormasyon ang mga patlang sa

ibaba. Isulat ito sa iyong kwaderno.

REFLEKSIYON

Panuto: Punan ng mga impormasyon ang mga patlang sa ibaba. Isulat

ito sa kwaderno. Pahina 15.

IV. Pagtataya ● TAYAHIN

PANGWAKAS NA PAGATATAYA (Sagutin ang Pangakas na
Pagtataya, pahina 16-18)

V. Takdang-Aralin Nakadepende sa guru ang pagbibigay ng takdang-aralin bilang

karagdagang Gawain para sa mga mag-aaral.

Prepared by: ______________________

Date Checked: ___________ Date: _____________

Signature: ____________ Observer: ________________