每门,如何复习,可以保证,最快考过？

雅思写作 7.5 分

Step1: 官方范文,如何体现四个项目的评分标准

写作 8 分,剑桥雅思 官方范文
Some people believe that unpaid community service should be a compulsory
part of high school programmes (for example working for a charity, improving
the neighbourhood or teaching sports to younger children). To what extent do
you agree or disagree?
Healthy life balance and exercise are strongly promoted by the NHS, and
therefore any kind of spare time charity work will prevent from sitting and doing
nothing. It could also possibly reduce the crime level in the high school age
group. If students have activities to do, they will not be bored and come up with
silly ideas which can be dangerous for them or their surroundings.

It has been suggested that high school students should be involved in unpaid In conclusion, I think this is a very good idea, and I hope this programme will be
community services as a compulsory part of high school programmes. Most of put into action for high school/colleges shortly.
the colleges are already providing opportunities to gain work experience,
评分标准 具体的评分 文章内容
however, these are not compulsory. In my opinion, sending students to work in

a community services is a good idea as it can provide them with many Task Address all parts of the prompt
Achievement sufficiently
valuable skills.
看视频,标记得分点
Extended, well-developed ,
Life skills _are very important and by doing voluntary work, students can learn
supported ideas
how to communicate with others and work in a team but also how to manage
Coherence Logically ordered ideas
their time and improve their organisational skills. Nowadays, unfortunately,
& Cohesion Connecting words/sentences
teenagers do not have many after-school activities . After-school clubs are no

longer that popular and students mostly go home and sit in front of the TV
browse internet or play video games.
Lexical A wide range of vocabulary

resource Convey precise meaning

By giving them compulsory work activities with charitable or community
Uncommon lexical items
organisations, they will be encouraged to do something more creative. Skills

gained through compulsory work will not only be an asset on their CV but also

increase their employability. Students will aso gain more respect towards work Grammatical A wide range of structures
and money as they will realize that it is not that easy to earn them and Range &
hopefully will learn to spend them in a more practical way. Accuracy The majority of the sentences

are error-free

Step 2: 掌握范文里面,涉及的知识点 -保分模版 (模版必须来自范文)

Step 3: 可以把知识点,用在任何题,并且用对-保分技能通关

知识点（保分模版） 技能通关 技能最快,掌握时间

(1 对 1 保分学员)

技能 1 3 个结构模版 ( 免费课 全部） TR CC 1天G

审题,判断模版的步骤 开头,结尾的作用 3天A
中间段:几个,功能是什么
新增内容,参考技能 1 � 每个段落大意 (新增内容)
Agree /Disagree:
5 类观点,对应段意（免费课 2 类）

Both views:
 2 类观点,对应段意 （免费课 1 类）

技能 2 8 个模版 (免费课 2 类） 中间段 TR CC 1天

不同类段落,每句话的功能

技能 3 1 个 idea map 中间段 TR CC 1周 (G)

50 个万能逻辑链接(免费课 12 个） 用中文,有逻辑得,解释观点 2 周 （A）
80 个高频核心词概念(A)
新增内容
5 类题目,说逻辑模版 (免费课:1 类模版）

技能 4 50 个逻辑链,对应 100 个例句 开头,结尾,中间段 Vocabulary 1天

(免费课 12 个逻辑链,对应例句) 把技能 123 的中文,
不会的词组,改成自己会翻译的

技能 5 9 种高分结构的功能 开头,结尾,中间段 Grammar 3天

技能 123 的中文,
用准确的句子结构翻译

技能 6 A 类小作文:7 个模版作文;模版句 A:用 7 个模版结构,句型 1周

G 类小作文:
formal/informal/semi formal 的特点 G: 用自己的故事,回答 80%题
 雅思口语 7 分 8 分

Step 1: 了解 6/7/8 分的区别-帮你准备答案

6分 7分 8分

有停顿 在想语言 有停顿 在想语言 有停顿 在想内容

有自己修改 改的是错的 有自己修改 改的是对的
没有修改 自己句子结构的犹豫

用错语法-句子结构 用错语法-时态错 没有语法错误

地道的语法结构 表达意思

用错词组 很多 用错词组 偶尔 没有词组错误

地道的词组 表达意思
-be exposed to
-communication tool
-cool gadgets

Step2: 怎么样准备的答案,考到 7 分 8 分

知识点 (模版) 通关技能 多久 怎么 coach 你

(免费课,讲解方法,演示套题过程) 通关

技能 1 Part 1 80%Part1 的题目 1天 和你一起想

4 个万能原因 都能使用万能原因回答 万能原因
 不能套用的 用最简单的语言 解释万能原因

技能 2 Part 2 Part 2 80% 题目可以用万能故事解释 3天 和你一起想万能故事

万能故事
描述成 8+的故事

技能 3 语法-时态 技能 1 和技能 2 的中文 1周 10 小时外教 1 对 1

地道的词组 翻译成地道的英文 (8 分)
写作技能 4,技能 5

写作的 技能 1 和技能 3 Part 3

3天
通用逻辑链接 有逻辑的 表达

听力保 8 分

保分技能 + 做什么练习 可以掌握技能

知识点 通关技能 多久 怎么 coach 你

通关

技能 1 听写 Section 4 按照准确的步骤 听写 1 个月 上课检查

90% 准确 听写步骤
技能 2 读题目 规定时间 读完题目 1周
-找到 定位词,替换词 无论机考 还是 笔试
-心态如何调整 划对关键词,替换词
上课和你一起做题
技能 3 听,记笔记 笔记准确 1周 分析你哪个技能 没有掌握
-选择题,做笔记 找对对应 布置额外作业
-听到替换词的对应词 e.g.
分析你的笔记问题
技能 4 判断答案,写答案 3天
-根据技巧,判断答案
e.g.选择题,排除
 阅读 保 8 分（ 最快 4 周 提高 2 分）

保分技能 + 做什么练习 可以掌握技能

A 类阅读 1 个月 4.5 到 8 分

知识点 通关技能 1 对 1 学员,多久通关 怎么 coach 你

技能 1 长难句 根据句子的结构 1周
翻译意思

技能 2 快速阅读 5 分钟读懂 一篇文章 1周

不需要 大量记忆单词 上课和你一起做题
分析你哪个技能 没有掌握
布置额外作业

技能 3 不同题型,如何使用做题技巧 每类题目 2周
都能找到对应
判断准确 (1 分钟 1 个题)
 2 门以上,如何做计划,最快考过？

听力 写作 阅读 口语

第 1 个月 2H 1-2H 不复习 不复习

6 分以上 6 分以上
 听写 1.5H 多余时间 多余时间
背单词 0.5H 通关所有 6 个技能 背诵 背诵
或 听力单词 听力单词
先背完单词 达到 7.5 分要求: 或者 或者
再听写 任何 1 个题目 学习写作 学习写作
有逻辑的解释观点
达到 7 分要求:
每类题 技巧 可以把观点
做 1 套真题 翻译成 没有
分数:7 分左右 句子成分错误的英文

2周 如果写作 不复习 不复习

5 分基础 多余时间 多余时间
多 2 周语法 背诵 背诵
听力单词 听力单词

第 2 个月 1H 1H 1H 1H
总结错误 1 周 2 套模拟 快速阅读 想到万能故事+原因
针对性练习 考前 1 周 3 套模拟 不同类题 解题技巧 套用任何题
e.g.选择题笔记 反复看真题,想逻辑,至少 1 外教练习-地道表达
周,100 题 8 分 不能出错！