АНОТАЦІЯ ДИСЦИПЛІНИ

GAME-ДИЗАЙН
(назва дисципліни)

Освітня програма - “Інженерія програмного забезпечення”

(назва освітньої програми)

Спеціальність - 121 “Інженерія програмного забезпечення”

(код та назва спеціальності)

Обсяг дисципліни 5 кредитів ECTS, лекцій 30 год., практичних

занять 10 год., лабораторних занять 20 год., форма контролю залік.

1. Стислий опис дисципліни.

Дисципліна позиціонується, як вступна до циклу Ігрових технологій.
Матеріали лекцій розкривають теоретичні основи проектування і розробки
ігрових застосувань. Розглядаються принципи пошуку ігрових ідей,
мозкового штурму, проектування геймплейної частини, проработка
левелдизайну та наративу. На практичних роботах опробовуються
методики побудови геймплею та рішення топових ігор. Лабораторні
роботи присвячені всім етапам проектування власного гейм-дизайн
документу.

2. Мета опанування дисципліни в контексті підготовки

фахівців певної освітньої програми.
Метою викладання навчальної дисципліни є вивчення основних
питань проектування ігрових застосувань, методів моделювання ігрових
процесів та балансування даних, вивчення мов програмування та
середовищ розробки ігор, ознайомлення з сучасними системами
принципами формування ігрових процесів, придбання практичних навиків
проектування ігрових застосувань
3. Перелік компетентностей, які набуде студент після
опанування даної дисципліни.
К01. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.
К02. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
К05. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
К06. Здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних
джерел.
К07. Здатність працювати в команді.
К08. Здатність діяти на основі етичних міркувань.
 К10. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо.
К13. Здатність ідентифікувати, класифікувати та формулювати
вимоги до програмного забезпечення.
К14. Здатність брати участь у проектуванні програмного
забезпечення, включаючи проведення моделювання (формальний опис)
його структури, поведінки та процесів функціонування.
К17. Здатність дотримуватися специфікацій, стандартів, правил і
рекомендацій в професійній галузі при реалізації процесів життєвого
циклу.
К20. Здатність застосовувати функціональні та міждисциплінарні
знання для успішного розв’язання завдань інженерії програмного
забезпечення.
К21. Здатність оцінювати і враховувати економічні, соціальні,
технологічні та екологічні чинники, що впливають на сферу професійної
діяльності.
К22. Здатність накопичувати, обробляти та систематизувати
професійні знання щодо створення і супроводження програмного
забезпечення та визнання важливості навчання протягом всього життя.
К26. Здатність до алгоритмічного та логічного мислення.

4. Сфера реалізації набутих компетентностей в майбутній

професії.
Усе що стосується таких етапів розробки ігрового програмного
забезпечення як: формування ігрових концепцій, проведення аналізу
існуючих аналогів, визначення суті геймплею, пошук творчих рішень при
створенні геймплею, проведення базового левел-дизайну, створення
ігрового наративу.

5. Взаємозв’язок дисципліни з іншими дисциплінами

навчального плану, вимоги до попередньо набутих компетентностей
(за потребою).
Вища математика;
Теорія ймовірності.

6. Мова викладання: українська або російська

7. Викладачі: старший викладач кафедри ПІ Новіков Юрій