A. Introducció als sistemes Dièdric i Axonomètric en la il·lustració.
B. La representació de l’espai a l’art japonès del periode Edo.
A- Considerem que la qüestió clau de la perspectiva és la posició que ocupa
l’observador respecte a allò que observa. Cada sistema de representació requereix
d’una concepció mental de l’espai diferent que determina la posició de l’observa-
dor respecte a l’espai representat i també respecte a allò que s’hi representa.
Hem vist representacions de l’espai en dièdric a l’Antic Egipte amb planta i alçat en
combinació i després hem vist l’ús que fa d’aquest recurs un il·lustrador modern:
Miroslav Sasek.
Veiem com la representació de l’espai és un problema que l’art romànic, bizantí,
gòtic i renaxentista van abordant d’una forma no sistemàtica, amb principis de pro-
jecció dièdric o que es relacionen amb l’axonomètric - amb resultats més o menys
convincents - tot evolucionant cap a la cònica.
Després hem vist una imatge de satèlit de Fukushima per a explicar la equidistància
inherent entre l’observador i allò que observa pròpia de l’axonomètrica. I hem vist
aplicacions d’aquest sistema en la cartografia amb la perspectiva cavallera o militar
amb un plànol del Ghetto de Praga i amb el París dibuixat per Louis Bretez al Planol
de Turgot del 1739, en el dibuix tècnic en arquitectura i en videojocs. Després hem
vist l’interessant treball de l’artista Phillipe Weisbecker amb aquest sistema. I hem
acabat observant amb detall l’enginyós ús narratiu que fa Chris Ware dels sistemes
de representació espacial a la coberta de The New Yorker del Thanksgiving Day del
2006. Hem acabat aquesta part de la xerrada veient obra del David Hockney on fa
combinacions lliures de tots els sistemes.
B- Parlem del sistema axonomètric com el sistema usat en la representació tradi-
cional de l’espai al Japó amb els exemples d’un paravent daurat, una pintura sobre
seda i unes estampes de cases de té de Toyokuni i Hokusai, del període Edo (1603-
1868), època de tancament del Japó sobre si mateix, amb persecució del cristianis-
me i expulsió dels comerciants estrangers (excepte els holandesos).
Dibuix aplicat a la il·lustració.
UF3. Dibuix de l’Espai i el paisatge urbà.
Docents: Pep Montserrat i Pere Ginard.
Veiem una casa de tè de Kunichika del 1860 que incorpora dos sistemes de repre-
sentació, l’axonomètric i el cònic. Kunichika va ser estudiant de l’escola Utagawa i
deixeble de Toyoharu, que havia visitat Roma com a artista i portat al japó el siste-
ma de representació espacial hegemònica occident: la perspectiva cònica.
Un altre dels alumnes més destacats de l’escola Utagawa va ser Utagawa Hiros-
hige (1797-1858), especialitzat en el gravat paisatgístic. D’ell veiem alguns apunts
i treballs preparatoris per a planxes i després algunes de les planxes de les Cent
vistes d’Edo, una obra realitzada seguint el model iniciat amb les 36 vistes del Mont
Fuji (1826-1833) del seu contemporani Hokusai (1760-1849, dels que en llegim un
text que reflexa la seva filosofia i enfoc profundament espiritual del dibuix.
La sèrie de xil·lografies de les Cent vistes d’Edo va ser realitzada entre 1856 y 1858
i consta de 119 obres que representen la ciutat d’Edo (antic nom de Tokio quan va
passar a ser la capital del país) en un moment de canvis per l’obertura del país a
occident després del període de tancament i del devastador terratrèmol del 1855.
Es tracta no només de la reproducció exacta d’un paisatge sinó també de l’ambient
que es viu en aquest i l’estat d’ànim dels seus ciutadans. Les xill·lografies de Hiros-
hige, Hokusai i Utamaro, principalment, van obrir el mercat occidental a l’estampa
japonesa i aquestes dues sèries esmentades concretament van resultar de cabdal
importància en l’evolució de l’art occidental per la influència que va exercir en els
pintors impressionistes com Manet, Monet, Degas i, sobretot, Van Gogh.
Considerem l’arquitectura bidimensional de l’espai i la retícula ortogonal, les repar-
ticions modulars de l’espai bidimensionals, de les proporcions, de les projeccions...
Activitat: Triar una de les 119 vistes d’Edo i trobar-ne una estructura geomètrica
bidimensional a la composició.
Sobre aquesta estructura recomposar una vista de Barcelona ideal amb el material
recollit dibuixant del natural des de l’escola.
A. Introducció als sistemes Dièdric
i Axonomètric en la il·lustració.
Sistema dièdric a l‘Antic Egipte.
Sistema dièdric al Romànic.
Sistema dièdric a les miniatures Otomanes.
Miroslav Sasek
Projeccions tridimensionals en
l’art romànic, bizantí, persa,
gòtic i renaixentista.
La visió equidistant en l’axonomètrica.
Perspectiva Cavallera
Perspectiva Cavallera al Plànol
de París de Turgot.
Fragment del Plànol de París
de Turgot.
Aplicacions tècniques
i en videojocs de l’axonometria.
Phillipe Weisbecker
Chris Ware i l’ús narratiu dels sistemes de representació.
David Hockney
B. La representació de l’espai
a l’art japonès del periode Edo i posterior.

Sistema tradicional axonomètric en l’art japonès.

Hokusai
Dos sistemes convivint
en una estampa de Kunichika
Una estampa de Roma de Toyoharu
i una escena de teatre Kabuki del seu deixeble Kunichika
Apunts de Utagawa Hiroshige
Estampes de les Cent vistes d’Edo, d’Hiroshige
Treballs d’alumnes

Anaïs Miralles
Saioa Aginako
Adela Vidal
Bibliografia

La perspectiva como forma simbólica. Erwin Panofsky (Tusquets)

Un assaig d’un dels grans teòrics de l’art del segle XX que reflexiona sobre la representació de l’espai
i la propia idea d’espai en l’antiguitat.

La estampa japonesa. Frank Lloyd Wright. (Sans Soleil Ediciones)

El gran arquitecte nord-americà que va portar la influència del japó a l’arquitectura moderna era tam-
bé marxant/importador d’estampes japoneses. Aquest llibre revela el seu amor per aquest art.

Chris Ware. La Bande Dessinée reinventée. J. Samson i B. Peters. (Les impressions Nouvelles)
La primera monografia sobre un dels il·lustradors i sobretot dibuixants de còmics més influent dels
darrers 30 anys.

Esto es... Miroslav Sasek. (Nórdica)

Una lliçó de representació de l’espai en cada dibuix, en cada pà-
gina, en cada volum. Nórdica Infantil els està reeditant.