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New insight into English Grammar (4)

-Rip out the Devil’s Grammar Book

악마의 문법책을 찢어라


문장의
알맹이

알맹이
제 1법칙

알맹이 알맹이
제 4법칙 제 2법칙
팽창 보충

제 3법칙

알맹이
변신

문장을 길어지게 하는 that과 관계사의 아주 간단한 의미는 무엇인가?

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 88 2019. 10. 28. 오후 12:13


알맹이
제 4법칙

DAY

5
알맹이 팽창
대다수의 영어 교재들은 이번에 설명하는 문장을 길어지게 하는
that이나 관계사를 복잡하고 어렵게 가르쳐 왔다. 단순하고 쉽게
배워야 실력이 붙는다.

이제 알맹이 제 4법칙, 알맹이 팽창을 통해 영어 문장을 길어지게 하는


것들을 가장 쉽게, 새롭게 공부해 보자.
배울 내용은 아래 3가지이다.
(사실, 문장을 길어지게 하는 데 가장 많이 사용되는 것은 if, though,
as, when 등의 접속사이다. 하지만 이것들은 단어처럼 뜻만 간단히
알면 되는 것이기에 이 책에서는 다루지 않았다.)

1. 의문사
+ 주어
+ 동사

2. that 3. 관계사

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 89 2019. 10. 28. 오후 12:13


알맹이 제 4법칙
대다수
영어 교재들의
복잡한 설명
방식

문장을 길어지게 하는 것들
•의문사절
•명사절
•목적절

알맹이 팽창 1: 의문사+주어+동사
물어볼 때 쓰는 말인 의문사에는 who (누구), which (어느 것), what (무엇),
when(언제), where(어디에), how(어떻게) 등이 있다. 의문사 뒤에 ‘주어+동사’
형태가 올 때에는 ‘의문사+주어+동사 ~’를 한 묶음, 한 단어처럼 보고 이해해야
한다.

핵심 개념
‘의문사+주어+동사’는 한 묶음으로 파악한다.

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 90 2019. 10. 28. 오후 12:13


Reading Meaning
MP3: DAY5

알맹이 PRACTICE
Out

DAY

5
아래 문장을 소리 내어 읽으며 의미를 생각해 봐라.

1. I wonder [where she lives].


의문사+주어+동사
나는 궁금하다 / 그녀가 어디에 사는지
비교 그냥 물어볼 때는 Where does she live?라고 표현한다.

2. I don’t know what I should buy.

3. How much you love me is very important to me.

1. wonder 궁금하다 2. should ~ 할지 3. important 중요한

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 91 2019. 10. 28. 오후 12:13


Speaking

알맹이 PRACTICE
다음을 영어로 소리 내어 말해 봐라.

1. 나는 궁금하다 / 그녀가 어디에 사는지

2. 나는 모른다 / 내가 무엇을 사야 할지

3. 당신이 나를 얼마나 사랑하는지는 / 매우 중요하다 / 나에게

1. wonder 궁금하다 2. should ~ 할지 3. important 중요한

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 92 2019. 10. 28. 오후 12:13


대다수
알맹이 제 4법칙 영어 교재들의
복잡한 설명 DAY
방식
5
•접속사
•관계대명사(주격, 목적격,
문장을 길어지게 하는 것들
소유격 용법)
•접속사와 관계대명사
구별

알맹이 팽창 2: that (접속사, 관계대명사)


that을 시험에 나오는 것처럼 접속사인지 관계대명사인지 구분하는 것은 문법 학
자들이나 하는 일이다. 이런 문법 지식을 가르치거나 배우는 것은 추천하고 싶지
않다. that을 접속사와 관계대명사로 나누어서 각각 공부하기 보다는 함께 공부
하는 것이 좋다.

핵심 개념

that은 앞에 나온 것을 뒤 이어서 문장처럼 조금 길게 설명할 때
사용하는 것이다. 한 마디로, ‘~하는 (것)’의 의미이다.

so that A: A하려고

◆ that은
본래 대명사로서 ‘그것’이라는 뜻을 지녔듯이 앞에 나온 것을 ‘그것은 ~’하면서 설명할 때 쓴다고 볼
수 있다.

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 93 2019. 10. 28. 오후 12:13


Yes! Check
아래 빈칸에 들어갈 내용을 말해 봐라.

알맹이 팽창 2: that

that은 앞에 나온 것을 뒤 이어서 문장처럼 조금 길게 설명할 때


사용하는 것이다.
한 마디로, 의미이다.
(과거 문장일 때: ~한)

so that A:

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 94 2019. 10. 28. 오후 12:13


MP3: DAY5
Writing

알맹이 PRACTICE DAY

5
아래 문장의 빈칸에 적합한 표현을 써 넣어라.

1. I believe you have liked her for a long time.


나는 믿는다(무엇을?) → 네가 그녀를 좋아해 왔다는 것을 / 오랫동안

I’m very glad I did my best for my team.


나는 매우 기쁘다(무엇을?) → 내가 최선을 다했다는 것이 / 나의 팀을 위해

2. There are two books he needs to buy before


the trip.
두 권의 책이 있다(어떤 책?) → 그가 살 필요가 있는 / 여행 전에

3. She likes the teacher taught us science last


year.
그녀는 그 선생님을 좋아한다(어떤 선생님?) → 우리에게 과학을 가르친 / 작년에

‌She works out every day so she can stay


healthy.
그녀는 매일 운동을 한다 / (그녀는) 건강을 유지하려고

비교 ‌He worked out so hard he was in good


shape.
그는 매우 열심히 운동했다 / (그가) 건강한 모습이 된 (정도로)

1. for a long time 오랫동안 2. need ~할 필요가 있다 | trip 여행 | work out 운동하다 | stay (~
상태) 있다 | healthy 건강한 | in good shape 건강한 모습인

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 95 2019. 10. 28. 오후 12:13


Reading
Meaning
Out

알맹이 PRACTICE
아래 문장을 소리 내어 읽으며 의미를 생각해 봐라.

that의 3가지 구문 형태 ~하는 것

1) ~ 동사/형용사 +(that)+ 주어 + 동사
•I believe / (that) you have liked her for a long time.
•I’m very glad / (that) I did my best for my team.
동사/형용사와 ‘주어+동사’ 사이의 that은 생략되는 경우가 많다.

~하는

2) ~ 명사 +(that)+ 주어 + 동사
•There are two books / (that) he needs to buy before
the trip.
명사와 ‘주어+동사’ 사이의 that은 거의 생략된다.

~하는

3) ~ 명사 +(that)+ 동사
•She likes the teacher / that taught us science last
year.

~하려고

so that A: A하려고
‌
She works out every day / so that she can stay
healthy. ~하는 (정도로)

비교 so A that B: 매우 A하다, B하는 (정도로)


He worked out so hard / that he was in good shape.
‌실제로 이 표현은 B가 아닌 A를 강조하는 표현이므로 ‘매우 A해서 B하다’ 식으로
꼭 해석할 필요는 없다.

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악마의문법을찢어라_(001~320)OK.indb 96 2019. 10. 28. 오후 12:13

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