‫التنافس االمبريالي و اندالع الحرب العالمية األولى‬ ‫التاريـــخ‬

‫مقدمة‪ :‬ترتبت عن التحوالت االقتصادية و المالية و االجتماعية و الفكرية بروز ظاهرة االمبريالية‬
‫التي ساهمت في اندالع الحرب العالمية األولى‪.‬‬
‫‪ -‬فما مظاهر التنافس االمبريالي؟ و ما وسائله؟ و كيف أدى إلى اندالع الحرب العالمية األولى؟‬
‫‪ -I‬مظاهر التنافس االمبريالي‪:‬‬
‫‪- 1‬المظاهر االقتصادية للتنافس االمبريالي‪:‬‬
‫اشرذ انرُافش االيثزَانٍ تٍُ انذول انزأصًانُح فٍ أواخز القرن ‪ 19‬و يطهغ القرن ‪ 20‬نهحصىل‬
‫ػهً انًضرؼًزاخ نرصزَف فائض اإلَراج و جهة انًىاد األونُح و كذا ذصزَف انفائض‬
‫انثشزٌ‪.‬‬
‫ظهز انصزاع تٍُ انذول انرقهُذَح انرٍ صثقد نهثىرج انصُاػُح كإَجهرزا و فزَضا و تٍُ انذول‬
‫انصاػذج كإَطانُا و أنًاَُا و هذا انرُافش كاٌ ػهً يضرىي اإلَراج انصُاػٍ‪ ،‬األصطىل‬
‫انرجارٌ‪ ،‬انرجارج انؼانًُح‪ ،‬االصرثًاراخ انخارجُح‪.‬‬
‫‪ -2‬المظاهر السياسية (التنافس السياسي) ‪:‬‬
‫َظهز انرُافش انضُاصٍ تٍُ انذول األورتُح فٍ انصزاع حىل ػذج قضاَا يثم‪:‬‬
‫‪ ‬انصزاع تٍُ أنًاَُا و فزَضا ػهً يُطقرٍ األنزاس و انهىرٍَ و انًغزب و انكىَغى‪.‬‬
‫‪ ‬انُزاع تٍُ فزَضا و اَجهرزا‪ :‬حىل يصز و انًغزب‪.‬‬
‫‪ ‬انُزاع تٍُ فزَضا و إَطانُا‪ :‬حىل نُثُا‪.‬‬
‫‪ ‬انُزاع تٍُ اَجهرزا و أنًاَُا‪ :‬حىل انضُطزج ػهً تحار انؼانى‪.‬‬
‫‪ ‬انصزاع تٍُ صزتُا و انًُضا ‪ -‬انًجز و روصُا‪ :‬حىل يُطقح انثهقاٌ و حىل اقرضاو‬
‫يًرهكاخ اإليثزاطىرَح انؼثًاَُح‪.‬‬

‫‪ -II‬وسائل التنافس االمبريالي‪:‬‬

‫‪- 1‬نظام التحالفات ‪:‬‬

‫‪ ‬التحالف البيسمركية‪:‬‬
‫‪ 1873 -‬كىَد أنًاَُا ذحانفا ثالثُا يغ انًُضا ‪ -‬انًجز و روصُا غُز أٌ روصُا اَضحثد‬
‫تضثة ذضارب يصانحها يغ انًُضا انًجز‪ ،‬و فٍ ‪ 1879‬أصثح انرحانف ثُائُا (انًُضا ‪-‬‬
‫أنًاَُا) ثى اَضًد إَطانُا صُح ‪ 1882‬فصار انرحانف ثالثُا‪.‬‬

‫‪2021 - 2022‬‬ ‫االجتماعيات – ‪1BAC‬‬ ‫مجموعة مدارس الحنان الخاصة‬

 ‫‪ ‬التحالفات الفرنسية‪:‬‬
‫‪ 1892 -‬قايد فزَضا تؼقذ ذحانف صزٌ يغ روصُا‪ ،‬كًا ذحانفد صزا يغ إَطانُا ‪1902‬‬
‫(تؼذ انرفاهى يؼها حىل نُثُا)‪ ،‬و فٍ صُح ‪ 1904‬ػقذخ فزَضا اذفاقا ودَا يغ تزَطاَُا‬
‫(انرفاهى يؼها حىل يصز)‪ ،‬ثى ػقذ ذحانف ثالثٍ ضى فزَضا و روصُا و تزَطاَُا صًٍ‬
‫تانىفاق انثالثٍ‪.‬‬
‫‪- 2‬السباق نحو التسلح ‪:‬‬
‫قايد انذول األورتُح تانزَادج فٍ ػذد جُىدها (انرجُُذ اإلجثارٌ) و َفقاذها انؼضكزَح‪ ،‬ذطىَز‬
‫صُاػاذها انحزتُح (انًذافغ‪ ،‬انضفٍ انحزتُح‪ ،‬انذتاتاخ‪ ،‬انقُاتم‪.)...‬‬
‫‪- 3‬الوسائل االقتصادية و المعاهدات الدبلوماسية‪:‬‬
‫اػرًذخ انذول األورتُح ػهً ػذج وصائم يُها‪ :‬يذ انطزقاخ و خطىط انضكك انحذَذَح‪ ،‬تُاء‬
‫انًىاَئ‪ ،‬ػقذ اذفاقُاخ احركارَح و يؼاهذاخ دتهىياصُح‪.‬‬

‫‪2021 - 2022‬‬ ‫االجتماعيات – ‪1BAC‬‬ ‫مجموعة مدارس الحنان الخاصة‬