HILIGAYNON

LEKSYON 14 (Set 5-Video 2)

Mga Letra: Mm, Dd, Kk (Aa, Uu, Gg, Ii, Ss, Bb, Tt, Ll, Yy, Hh, Pp, Nn)

Instructions for contextualization:

1. Contextualize ONLY the second column. Copy and paste the text in blue. There is no need to translate the text in blue.
2. Fill in the blanks with grade-appropriate, picturable Hiligaynon sample words with simple beginning syllable patterns.
NO complex beginning syllable patterns
- Simple beginning syllable patterns: consonant-vowel (CV), vowel-consonant (VC), consonant-vowel-consonant (KPK)
- Complex beginning syllable patterns: consonant clusters (two or more consonants that retain their original sounds like bl, pl, etc.)
- Complex beginning syllable patterns: digraphs (two consonants = one sound like ng, ts, etc.)
- Complex beginning syllable patterns: vowel diphthongs (sound formed by a combination of vowel + semi-vowel like w and y)
NEW beginning Mm, Dd, Kk words
- Words that have not been used in any part of the lesson WORDS NOT INTRODUCED IN LESSON 13.
USED beginning Mm, Dd, Kk words
- Words that have already been used in the earlier parts of the lesson. These words are for the assessment part, and so they must have already been
presented in the earlier parts.
NON beginning Mm, Dd, Kk words
- Non-Mm, non-Dd, and non-Kk words that have not yet been used in the earlier parts of the lesson. They may begin in any of the letters in Hiligaynon.
3. Feel free to change listed Hiligaynon sample words to more grade-appropriate, picturable sample words. Please edit the Filipino/English
translation/version accordingly. The Filipino or English translation is for the graphics editors who might not be Hiligaynon speakers.
4. ABC+ will fill in the visual column once script is final.

Teacher’s Teacher and Audio Hiligaynon Visual

Position
(Mirror
Image)
and Shot
Opening Billboard
Hello Song
Left, half Magandang araw, mga bata! Ako si Teacher Maayong adlaw, mga bata! Ako si Same as set - 1 Teacher Only
body _____! Natutuwa akong makita kayong muli Teacher____!
dito sa Magbasa Kita - Hiligaynon kung sMmn Nalipay ako nga makaupod kamo liwat diri sa
bida ang batang nakababasa! Mabasa Kita – Hiligaynon! Kon sa diin bida
ang bata nga makabasa!

Left, half Dito sa Ikalawang Leksiyon, mas makikilala pa Diri sa Ikanapulo kag Apat nga Leksyon, mas
body ninyo ang mga letrang Mm, Dd, at Kk! makilala pa ninyo ang mga letra nga Mm,Dd, Like this:
kag Kk!

Letters to appear as teacher mentions: Mm,

Dd, Kk

Center, Bago iyan, kantahin muna natin ang Antes sina, kantahon naton ang Tunog sang Teacher in the middle
close-up Alpabetong Hiligaynon! mga Letra!

MTV of Hiligaynon Phonics Song plays MTV of Hiligaynon Phonics Song plays

Center, Kantahin ninyo ang Alpabetong Hiligaynon Kantahon ninyo ang Tunog sang mga Letra Teacher in the middle
close-up araw-araw, at tiyak na magiging bihasa na adlaw-adlaw agud mangin sagad kamo sa
kayo sa pangalan, porma, at tunog ng bawat ngalan, porma, kag tunog sang kada letra!
letra!
Left, half Maglaro tayo!
body
Meron akong mais at mga letra sa palibot
nito. Papaikutin ko ang mais. Paghinto ng
mais, kakantahin natin ang kanta para sa
letra kung saan nakaturo ito!
Mahampang kita! teacher plus picture ng mais na may mga
nakapalibot na upper and lower case Mm,
May ara ako sang mga letra sa palibot sang Dd, and Kk not in particular order.
mais. Palibuton ko ang mais. Pag-untat sini,
kantahon naton ang ambahanon para sa letra
kon sa diin ini nagatudlo.

2-sec pause 2-sec pause

Simulan na natin! Umpisahan naton!

Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa
body Malaking M ang mais after ng 1-2secs. spin
M – Baa Baa Black sheep M – Baa Baa Black sheep
/m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/
Malaking letra M, Daku nga letra M,
/m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/
/m/ /m/ /m/! /m/ /m/ /m/!

Tumingin sa paligid. May mga nakikita ba Magtulok sa inyo palibot. May nakita bala
kayong nagsisimula sa /m/? Ano-ano ang kamo nga nagaumpisa sa /m/? Ano ang mga
mga ito? May sampung Segundo kayo para ini? Hatagan ko kamo sing malip-ot nga tion
maghanap! agud magpangita!

10-sec timer 10-sec timer 10 secs timer only

Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa Maliit
body na d ang mais after ng 1-2secs. spin
d – Baa Baa Black sheep d – Baa Baa Black sheep
/d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/
Maliit na letra d, Gamay nga letra d,
/d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/
/d/ /d/ /d/! /d/ /d/ /d/!
 Ano-ano ang mga bagay sa paligid ninyo ang Ano nga mga butang sa inyo palibot ang
nagsisimula sa /d/? May sampung Segundo nagaumpisa sa /d/? Hatagan ko kamo sing
kayo para pangalan ang mga ito! malip-ot nga tion agud hingalanan ang mga
ini!
10-sec timer
10-sec timer 10 secs timer only
Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa maliit
body na k ang mais after ng 1-2secs. spin
k – Baa Baa Black sheep k – Baa Baa Black sheep
/k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/
Maliit na k, Gamay nga letra k,
/k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/
/k/ /k/ /k/! /k/ /k/ /k/!

May sampung Segundo kayo pangalan ang Hatagan ko kamo sing malip-ot nga tion agud
mga bagay sa paligid na nagsisimula sa /k/! hingalanan ang mga butang sa inyo palibot
nga nagaumpisa sa /k/!
10-sec timer
10-sec timer
10 secs timer only
Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa
body Malaking D ang mais after ng 1-2secs. spin
D – Baa Baa Black sheep D – Baa Baa Black sheep
/d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/
Malaking D, Daku nga letra D,
/d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/ /d/
/d/ /d/ /d/! /d/ /d/ /d/!

Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa
body Malaking K ang mais after ng 1-2secs. spin
k – Baa Baa Black sheep k – Baa Baa Black sheep
 /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/
Malaking K, Daku nga letra K,
/k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/ /k/
/k/ /k/ /k/! /k/ /k/ /k/!

Left, half 1-sec spin 1-sec spin Si Teacher sa left side then tatapat sa maliit
body na M ang mais after ng 1-2secs. spin
M – Baa Baa Black sheep M – Baa Baa Black sheep
/m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/
Maliit na m, Gamay nga letra m,
/m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/ /m/
/m/ /m/ /m/! /m/ /m/ /m/!

Left, half Mga bata, meron akong mga larawan sa
body aking /k/ /k/ /k/ kamot! Papangalan at
ihahanay natin sila isa-isa. Kapag ang
larawan ay nagsisimula sa /m/, ihahanay
natin ito sa /m/ /m/ /m/ mata! Kung ito ay
nagsisimula sa /d/, ihahanay natin ito sa
/d/ /d/ /d/ dalunggan! Kung ito ay
nagsisimula sa /k/, ihahanay natin ito sa
/k/ /k/ /k/ kamot!
Mga bata, may mga laragway ako diri. Like this one:
Hingalani kag iidas naton ini isa-isa. Kon ang
laragway nagaumpisa sa /m/, iidas naton ini
sa /m/ mata! Kon nagaumpisa sa /d/, iidas
naton ini sa /d/ dulunggan! Kon nagaumpisa
sa /k/, iidas naton ini sa /k/ kamot!

IMPORTANT: FOR THIS ACTIVITY, PLEASE change Adel to Mata, Udoy to ear and
NOMINATE WORDS OF DIFFERENT SYLLABLE garapon to kamot
COUNTS. WE WILL USE THEM FOR OUR
SYLLABICATION ACTIVITY.
Left, half Ano ito? Ano ini?
body
2-sec pause 2-sec pause

new beginning m word (Eng trans) mansanas (apple)

Saan natin ito ihahanay? Sa diin naton ini iidas?

2-sec pause 2-sec pause like this one, pls watch S1 L2 for a more
clear picture. 5:09 - 6:57
Ang word above ay kahanay ng mata. Ang mansanas iidas naton sa mata.

Left, half Ito naman! Ari pa! like this one, pls watch S1 L2 for a more
body clear picture. 5:09 - 6:57
2-sec pause 2-sec pause

new beginning k word (Eng trans) kalabasa (squash)

Ito ay kahanay ng… Ini iidas sa…

2-sec pause 2-sec pause

Kamot! kamot!

Left, half Isa pa! Isa pa gid! Same as above until the table is complete.
body
2-sec pause 2-sec pause

new beginning k word (Eng trans) kapayas (papaya)

Ito ay kahanay ng…

 Ini iidas sa…
2-sec pause
2-sec pause
Kamot!
kamot!

Left, half Ito kaya? Ang ini? Same as above until table is complete.
body
2-sec pause 2-sec pause

new beginning d word (Eng trans) damang (spider)

Ito ay kahanay ng… Ini iidas sa …

2-sec pause 2-sec pause

Dalunggan! dulunggan!

Left, half Ano ang tawag dito? Ano ang tawag sini?
body Same as above until table is complete.
2-sec pause 2-sec pause

new beginning m word (Eng trans) madre (nun)

Saang hanay ito kabilang? Sa diin naton ini iidas?

2-sec pause 2-sec pause

Sa mata! Sa mata!
Left, half Aba! Huling larawan na pala! Abaw! Isa na lang gali ka laragway!
body
2-sec pause 2-sec pause

new beginning d word (Eng trans) dila (tongue) Same as above until table is complete.

Ito ay kahanay ng… Ini iidas sa…

2-sec pause 2-sec pause

Dalunggan! dulunggan!

Left, half Ayan, napagsama-sama na natin ang Ari na, gingrupo na naton ang mga tinaga nga
body magkakasing-unang tunog na mga salita! pareho ang umpisa nga tunog. Here, show the completed table.

/m/ /m/
mata mata
beginning m word used above 1 mansanas
beginning m word used above 2 madre

/d/ /d/
dalunggan dulunggan
beginning d word used above 1 damang
beginning d word used above 2 dila

/k/ /k/
kamot kamot
beginning k word used above 1 kalabasa
beginning k word used above 2 kapayas
Right, half Ngayon, Bilangin natin ang pantig sa bawat Subong, isipon naton ang kunla sa kada
body salita. tinaga. One picture item with label (follow the
hyphens below) at a time. Each
Hawakan natin ang ating baba. Ang kada Kaptan naton ang aton sag-ang. Ang kada pantig/syllable will pop as teacher says it.
baba ng baba ay isang pantig! panaog sang aton sag-ang, isa ka kunla! For example, when teacher says ma – make
ma in mata pop then back to normal. When
Teacher demonstrates. Teacher demonstrates. teacher says ta – ta in mata pop, then back
to normal.
Ma-ta ma-ta

May pila ka kunla sa tinaga nga mata?

Like this:
Ilang pantig ang meron sa mata?
Duha!
Dalawa!
Isipa ninyo ang kunla sa mga tinaga nga ini:
Bilangin ninyo ang pantig sa sumusunod na
mga salita:
mansanas
beginning m word used above 1
Tatlo!
Syllable count
mad-re
It will be the same for all picture items here.
beginning m word used above 2
Duha!
Syllable count
du-lung-gan
Da-lung-gan
Tatlo!
Tatlo!
da-mang
beginning d word used above 1
 Duha!
Syllable count
di-la
beginning d word used above 2
Duha!
Syllable count
ka-mot
Ka-mot
Duha!
Dalawa!
ka-la-ba-sa
beginning k word used above 1
Apat!
Syllable count
ka-pa-yas
beginning k word used above 2
Tatlo!
Syllable count

Right, half NOTE: ADJUST THIS BASED ON THE WORDS

body USED ABOVE.

Ilan sa mga salita ang mayroong dalawang Pila sa mga tinaga ang may ara duha ka
pantig? kunla?

2-sec pause 2-sec pause

Lima sa mga salita natin ang may dalawang Lima sa mga tinaga ang may duha ka kunla. Teacher on the left of the table, half body
pantig. not in a circle

Tatlo? Tatlo?
 2-sec pause 2-sec pause

Isa lang ang may tatlong pantig! Tatlo ang may tatlo ka kunla!

Meron bang apat? May ara bala apat?

2-sec pause 2-sec pause

Meron! Tatlo! May ara! Isa!

Left, half Masaya ang pagpantig? Subukan din ninyong
body bilangin ang pantig ng mga alam ninyong
salita na nagsisimula sa /m/, /d/, /k/!
Tandaan, isang pantig, isang baba ng baba!
Masadya ang pagkunla. Tinguha-i nga isipon Teacher only at the center
ang mga kunla sang mga tinaga nga
nagaumpisa sa /m/, /d/, kag /k/!
Tandaan, isa ka kunla, isa ka palakpak!

Left, half Ito na katapusan ang ating Pangalawang Antes matapos ang aton Ikanapulo kag Apat
body Leksyon! Bago tayo magpaalam, ibibigay ko nga Leksyon, ihatag ko anay ang inyo Teacher left + Hilukuton 14 PDF
muna sa inyo ang Ikalabing-apat na Gawain! Ikanapulo kag Apat nga Hilikuton.

Left, half Ang tawag dito ay Spin-the-Garapon! MMmri Ang tawag sini Spin-the-Mais! Pwede ninyo
body ninyo itong laruin katulad ng laro natin ini hampangon kaangay sang hampang naton Teacher left + Hilukuton 14 PDF
kanina! kagina!

Left, half Ganito gumawa ng Spin-the-Mais: Amo ini maghimo sang Spin-the-Mais: waiting for hilikuton 14
body
Una, gupitin ang kahon at ang mais. Idikit sila Una, guntinga ang kahon kag ang mais.
sa karton upang maging mas matibay. Itapik ang mga ini sa karton para nga mas
mabakod.
 Pangalawa, ikabit ang kahon at ang mais sa Ikaduha, iangot ang kahon kag ang mais sa
isang stick gamit ang thumbtack, fastener, o isa ka lipak gamit ang thumbtack, fastener,
manipis na stick. ukon manipis nga lipak.

Pangatlo, maglaro na! Ikatatlo, maghampang na!

Sabihin ang pangalan ng bawat letra, ang Ihambal ang ngalan sang letra, ang tunog sini
tunog nito, at magbigay ng mga salitang kag maghatag sang tinaga nga nagaumpisa
nagsisimula dito! diri!

Maraming maaaring matutuhan sa paglalaro! Madamo gid kamo sang matun-an sa inyo
nga paghampang!

Center, Hanggang dito na lang muna! Hasta na lang anay kita diri!
half body
Magkita-kita sa Ikatlong Leksyon ng Magbasa Magkilit-anay naman kita sa Ikanapulo kag Teacher only, same as L1
Kita - Hiligaynon kung saan bida ang batang Lima nga Leksyon sang Mabasa Kita –
nakababasa! Hiligaynon! Kon sa diin bida ang bata nga
makabasa!

Center, Muli, ako si Teacher _____. Sa liwat, ako si Teacher _____. Teacher only, same as L1
Half body
Paalam! Babay!

MTV of Goodbye Song plays MTV of Goodbye Song plays

Closing Billboard