SAINS 0t8/2

Kertas 2
November I

I jarn

MODUL I.ATIHAN AKHIR

TAI{UN ENAM

NAN{,A MURIU :

KELAS

SAINS
Kertas 2
I jam

.NANGAN BI.IKA KERTAS PEPERIKSAAN INI SEHINGGA DIBTRITAHU

l, Isiertas soalan int adal,ah dalam dwihahasa. UntuA: Ke gu na an P e me riks a

2. Soalan dalam Bahssa Melayu mendahului saalan Kod Pemeriksa

yang sepadayt dalam lluhasa Inggeris. Soalan Markah Markah

Penuh Diperoleh
3. Jawapan kamu hendaklah ditalis pada ruang 1 4
yang disediaknn dalam kertas soalan ini.
4

4. Ktrtas ini mengandungi I saalan. J 5

4 5
5. Kamu dikehendaki menjawab semua soalan.
5 )
6. Jilra kamu hendalc menular jawapan padamkan 6 5
jcwapan yang telah dibuat. Kemudian tttlis
7 ri
jawapan yang baharu
8 6

.Iumlah 40

Kertas peperiksaan ini mengandungi 16 halaman bercetak.

0t8/2 [Lihat halaman sebelah

SULIT,
 2 01812

Untuk
Kegundffi 1. Rajah 1 di bawah menunjukkan siratan makanan di habitat X.
Pemertlcsa The Diagram I below shows afoodweb inhabitat X.

,#

Rajah 1

Diagram I

a) Nyatakan satu haiwan herbivor.

l(a) State one herbivore.

I
[1 markah]
ll mark)
b) Bina satu rantai makanan berdasarkan siratan makanan di atas,
1(b) Construct one food choin based on the food web above.

[1 markah]
ll markl

c) Jika bilangan burung helang bertambah dengan banyak, nyatakan

kesan kepada bilangan padi dan burung pipit.
1 (c) Ifthe number of eagles inuease rapidly, write the fficts on the
number of paddies and sparrows.

2
Padi
JUMLAH Paddy
Burung Pipit
I Spanow
2 markahl
12marksl

01812
 ---t-

J 0t812
Untuk
2. Pencaran ialah cara tumbuhan memencarkan brli benih jauh danpada pokok induk.
Kegunarm
Rajah 2.1 di bawah menunjukkan pengelasan tumbuhan berdasarkan cara biji benih Pemerilwa
dipencarkan.
Dispersal is the way of plant clisperse seeds away from the parent plant. The Diagram 2. I
below shows the classification of plants based on how the seeds are dispersed.

Y
w.s w
a R S

Rajah 2.1
Diagram 2.)

a) Nyatakan kumpulan biji benih manakah yang dipencarkan oleh haiwan.

State which group of seed is dispersed by animal.
2(a)

[t markah]
ll markl I
b) Elerdasarkan Rajah 2.1, nyatakan ciri-ciri brli benih yang dipencarkan seperti S?
Based on Diagram 2. I , state the cknracteristics of the seeds that are dispersed by S?

2(b)

[1 markah]
lt ma*l 1

0r812
 4 0t812

Untuk
Raj ah2.2 dlb aw ilt menunj ukkan s ej eni s tumb uhan.
Keg.maan
The Diagram 2.2 below shows a type of plant.
Pemeriksa

FrEah 2.2
Diagram 2.2

c) Nyatakan satu ciri yang ada pada tumbuhan di atas untuk menyesuaikan diri dengan
iklim dan perubahan musim.
Describe one characteristic of the plant to adapt to the climate and seasonal changes.
2(c)

[1 markah]
I
U markl

"Tumbuhan seperti Tongkat Ali dan Kacip Fatimah digunakan untuk

menghasilk&n ramuan ubatan tradisional".
"Plants such as 'Tongkat Ali' and 'Kacip Falimah' are used as ingredients
for traditional medicine ",

2(d)
d) Apakah faktor larn yang menyebabkan tumbuhan di Malaysia diancam kepupusan?
What is otlter factor that cause plants in Alalaysia became endangered?

tI markahl
1l ma*l
JUMLAH

ar\l2
 L

5 0r812
Untuk
3. Rajah 3
menunjukkan kedudukan fasaBulan apabilaBulan mengelilingi Bumi. Kegtnaan
Diagram 3 shows the positions of the phases af lw Moon when the Moon rfioves around Punerilxa
the Earth.

---4
Matahari
Sun
K
-#
--|>

Rajah 3
Diagram3

a) Namakan fasa Bulan pada kedudukan:

Name the phase of tlte Maon at the position:

i) K
3(a)
ii) L

[2 markah]
l2 marks) )

b) Bentuk Bulan kelihatan seolah-olah berbeza pada setiap malam. Perbezaan ini
disebut sebagai fasa-fasa Bulan. Apakah fasa Bulan yang kelihatan selepas fasa
bulan pumama? Tandakan (/) padajawapan yang betul.

The shape of the Moon seems dffirent every nigkt. These changes are known as the
phases af the lrloon. Wat is the phase of the moon that can be seen after the full
moon? Mark the answerwith (4.

Bulan hampir pumama

Gibbous moon 3(b)

Anak bulan

Itlew motsn

I markah]
} markl
018/2
 6 at\12

.Untuk
c) Pada fasa Bulan K, Brilan tidak kelihatan pada pukul 11 malam untuk beberapa
Kegma*t
Pemerilaa
' seen for a while at 11 p.m, Predict

3(c)

I markah]
11, markl

d) Lukiskan fasa Bulan pada kedudukan Rajah 3.

'the
Dratu the lv{oon at the on the Diagram 3,

3(d)

I markah]
ll mark]

JUMLAH

0t812
 7 0r812

Untuk
4. Satmah telah menjalankan eksperimen dengan menggunakan peralatan di bawah. Kegunawt
Salmah has conducted an experiment using the apparatus below' Pemeriksa

Aras air berwama

Air
Level ofcaloured
berwama
water
Coloured
water

Kiub Ais
Ice cube

.#(il4
# Rajah
T{

4
Masa (minit)
1 2 J 4
Time (miruute)

Suhu air dalam kelalang dasar bulat ('C)

35 30 25 20
Temp*ature af wfier inside the rounded
bottomfiasfrfC)
Jadual I
Table I

a) Berdasarkan eksperimen di atas,

Based on the experiment abQve,

i. Apakah corak bagi paras air berwama apabila kelalang dasar bulat itu
dimasukkan ke dalam kiub ais?
What is the pattern for the level of coloured water when the rounded bottom
flask is put inside the ice cube?
a(a)(i)

11 markahl
ll markl I

ii. Berikan satu inferens bagi menyokong jawapan kamu di a(aXi)?

Give one inference to support your dnswer in a fu)( i)?

+(a)(it)

11 markahl I

ll markl

01812
 8 01812

Untuk
b) Amin sifat kimia beberapa larutan.
Jadual
ta determine the chemical properties af certain

[,arutan Hec'tsrs Iitnrus srerilh Kert*s litmus bim

.lxl1.il*$r'ri Jled lirresrs p{rJ?.\" ,I3frur #**r:r.v #{rlwr

Air paip ?iadaperubahan Tiada perubahan

Tapwater No chnnge No change

Cuka Tiadaperubahan Berubah ke merah

Vinegar No cltange Changes to red

Syarnpu perubahan
N
Sltampao No clnnge
Jadual 2
Table 2

i)
4(b)(i)

I
II markah ]
I lmarkhJ
i0 Pr,. Asma telah kehabisan cuka ketika memasak untuk makan tengah hari.
Cadangkan dua bahan lain cuka?
Pn, Asma hos ran out of Suggest twa
other substances that can be
4(bxii)

2 (b)

12 markahl
12 marksl

JUMLAH

a1812
 I 018t2
Untuk
5 Rajah 5,1 menunjukkan dua model, X dan_Y yang diletakkan di atas
sekeping Kegunaan
kadbod. Kadbod itu digoyangkan secara perlahan-lalan dan keadaan
kedua- dua Pemerihsa
model itu diperhatikan.
Diagram 5.1 shows two models, x and y that are have been placed on a piece
of
cardbaard. The cardboard is shaksn slowly, and the conditiin af both
iodets is
abserved.

Cawan
kertas
Paper cup
Kadbod
Caydboard

Rqiah 5.1
Diagram 5.1
a) Berdasarkan penyiasatan, model manakah yang akan tumbang
dahulu?
Based on the investigatian, which modelwill toppleJirst?

s(a)
[1 markah]
lt ma*l I
b) Nyatakan inferens bagijawapan kamu di 5(a).
State an inferencefor your onwer in S (a).

s(b)

[1 markahJ.
ll markl
lujt 5.2 menunjukkan penyiasatan ke atas tiga jaris model yang
ketinggian.
berbeza

Diagram 5.2 shows an investigation on three types of modelwitlt dffirent

heigltt.
Model polistirena
Polysgrene models

Kadbod
Cardboord

Rajah 5.2
Diagram 5.2
Kadbod diangkat perlahan-lahan dan keputusan penyiasatan
direkodkan seperti yang
berikut.
The cardboard is raised slowly, and the result af the investigatian
is recorded.
018t2
 10 a$12

Untuk
Kegunaan
Pemerilwa ${odel S{*sa 3'nne cli;rrnhil u*tuk ttrurbang {s)
h{adel Tims ta,ken tCI toPPie {si

X I
Y 6

Z 3

c) Berdasarkan Jadual 3, bina carta palang bagi menunjukkan keputusan penyiasatan

Based on Table 3, build a bar chart to shw the tesult af the investigation.

5(c)

{ [2 markah]
12 marks)

d) Nyatakan hubungan antara ubah drmanipulasi dengan pemboleh ubah

s(d)
bergerak balas.
State the relationship the and the re sponding variable.
1

[1 markah]
JT]MLAH U markl
5

0t812
 11 01812

Untuk
6. Rajah 6.1 menunjukkan duaburuj, X dan Y.:
Diagram 6,1 shows two constellations, X andY, , i' Kegunaan
Pemerilrsa

2t Y
Rajah 6.1
Diagram 6.1

a) Namakan buruj di atas.

Name the constellations above.
6(a)
X
.,
Y
[2 markah]
[2 marks]

b) Ahli astronomi menggunakan buruj untuk mengenal pasti dan menentukan arah.
Apakah maksud buruJ?
Astronamers use constellations to identify and determine the diyection. What is the
meaning of constellati on?

Tandakan ( J ) pada jawapan yang betul dalam kotak di bawah.

Tick ( I ) on the cotect answer in the box below.

Gugusan bintang yang membentuk

corak tertentu di langit.
A graup of stars that make a certain
pattern in tlte slqt.

Gugusan bintang yang menunjukkan

arah tertentu di langit.
6(b)
A group of stars indicating tlte diyection
of the slry,
I
[i markah]
lt marfr)

at8l2
 t2 0r812

Untuk c) Buruj terdiri daripada pelbagai bentuk dan nama. Berdasarkan buruj yang
Kegunaan ditunlukkan dr bawah, tandakan ( / ) pada buruj yang menunjukkan arah
Pemeriksa
utara dalam kotak yang disediakan.

There are many types of constellations that are used to show direction. Based
on the foltowing constellation tick (/) the cotect constellations thnt are
pointing to the north diYection.

L."-

\
&

6(c)

2 [2 markah]
12 marksl

f,

0r812
 13 01812

Untuk
7. Rajah 7 menunjukkan corak perubahan populasi orang hutan di sebuah hutan.
Kegunoan
The Diagram 7 shows a trend of changes in the population of orang utan in aforest.
Pemeriksa

Bilangan orang utan

Number of orangutan

Tahun
I99S 1995 :0rlri 1805 20t* r0ls Year

Ratah 7
Diagram 7

a) Apakah tujuan penyiasatan di atas? 7(a)

What is the purpose of this investigation?

[1 markah]
Il mark]

b) Nyatakan pembolehubah yang berikut:

State the variables below:

i) Pembol ehubah bergerakbal as :

Responding varisble:

ii) Pembolehubahdimanipulasi: 7(b)

Manipulated variable:

t2 markahl
[2 marks]

018/2
 t4 a$12

Untuk
Kegmaun
c) Cadangkan dua cwauntuk menyelamatkan haiwan yang diancam kepupusan.
Suggest two ways to save the endangered animal.
Pemeriksa

7(c)

2
t2 markahl
12 marks)

d) Apakah maksud haiwan

Wat is the meaning af,

7(d)

I markahl
ll markl

I'

JI-]MI,AH

01812
 l5 01812

Untuk
8. Rajah 8.1 menunjukkan seorang b,udak lelaki menyepak sebiji bola yang bergerak ke
Kegunaan
arahnya.
Pemeriksa
Diagram B.I shws a boy is kicking a ball that moves Wards him.

ri{l
;*S
tffi*,
Rajah 8.1
Diagrom 8.1

a) Apakah daya yang terlibat semrra budak lelaki tersebut menendang bola? 8(a)
What is the type offorce involvedwhen the boy is kicking the ball?

11 markahl
ll markl

b) Nyatakan aktiviti larn yang sama seperti daya yang dikenakan ke atas bola tersebut.
State other activity that has the sarne type offorce inflicted on tlte ball, 8(b)

1
tl markahl
1l marlcl

REah 8.2
Diagram 8.2

c) Ramalkan apakah yang akan berlaku sekiranya tapak kasut menjadi haus?
Predictwhatwill happen if the soles of the shoes iswom aut? 8(c)

tl markahl
ll markl

0r812

I
 16 018t2

Untuk
Sebiji bola digolekkan di atas permukaan yang berlainan. Jarak yang dilalui
Kegunaan
oleh bola di atas setiap permukaan dalam tempoh 10 saat dicatatkan seperti
?emeriksa
berikut"
A ball is rolled on ffirent types of surfaces',' The di;stance travelled by the
ball in l0 seconds is recayded asfollows,

c Jarak yang dilalui di atas qjrmrP* berpasir : 17 cm

Distance travelled an a sandy surface: 17 cm

r Jarak yang dilalui di atas permukaan bertar : 30 cm

Distance travelled on a tarred surface: 3A cm

o Jarak yang dilalui di atas permukaan berjubin : 43 cm

Distance travelled on a tile surface: 43 cm

Berdasarkan maklumat di atas,

Based on the information above,

d) Permukaan manakah yang paling mudah untuk menggolek bola?

Which surface is easier to roll the ball?
8(d)

[1 markah]
ll markl
e) Nyatakan inferens bagi jawapan dr I (d).
State the inference for the answer in 8( d).
8(e)

[1 markah]
ll markl

8(f) 0 Benkan satu kepentingan daya geseran dalam kehidupan harian.

Give one af the importance offriction in our daily life,

JUMLAH
[1 marlmh]
'" I ll markl

KNRTAS SOATAN TAMAT

6 END OF SUESTIONS PAPER

a1812