Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
REGION I
SCHOOLS DIVISION OFFICE OF URDANETA CITY
CLUSTER 6
TULONG INTEGRATED SCHOOL
_____________________________________________________________________________
I. Mga Layunin
a. Cognitive: Natutukuy ang mga gamit ng panghalip panao (ako, ikaw, siya)
b. Affective: Nakasusulat ng pangungusap gamit ang panghalip panao (ako, ikaw, siya)
c. Psychomotor: Nagagamit ang mga panghalip panao (ako, ikaw, siya) sa pangungusap
II. Paksang Aralin Values Integrated: EsP – Pagkamagalang Pagka-Pilipino
a. Paksa: Panghalip Panao F3WG -Ie - h - 3
b. Sangsunian: MELC p.204
Batang Pinoy Ako (Kagamitan ng Guro)
Batang Pinoy Ako (Kagamitan ng Mag-aaral)
K-12 self-learning module sa Filipino 3
c. Kagamitan: Activity Sheets
Powerpoint Presentation (Gamit ang Hyperlink)
Metacards
III. Pamamaraan:
A. Panimulang Gawain:
1. Pambungad na
panalangin Tumawag ng isang bata na siyang mangunguna sa paunang panalangin
2. Pagtala ng liban at
pagsasaayos ng silid Tawagin isa-isa ang mga bata para sa kanilang attendance
4. Pagsasanay Hayaang bumuo ng pangungusap ang mga mag-aaral gamit ang panghalip panaong: ako, ikaw at
siya.
D. Paglalahat: Itanong sa mga mag-aaral:
Si Linong Pilipino
Ako si Lino,
Na isang Pilipino.
Pagiging kayumanggi
Hindi ko itinatangali
Laging bilin,
Ng aking magulang.
Lahat ay igalang,
Lahat ay mahalin.
Pagiging Pilipino,
Laging isasapuso.