Temat: Jak przeprowadzać

doświadczenia.
(Za tydzień kartkówka z 3
ostatnich tematów !)
Żaden pomiar nie jest idealnie
dokładny. Wynik pomiaru
należy podawać wraz z
niepewnością pomiarową
(tzw. tolerancją). Niepewność
wyniku pomiaru zapisuje się w
tych samych jednostkach, co
sam wynik (np. 39mm ± 1mm).
Niepewność pomiarowa
pokazuje dopuszczalne
odchylenie wyniku pomiaru od
wartości rzeczywistej.
Niepewność pomiarowa może
wynikać z różnych czynników
np. z niedokładności przyrządu
pomiarowego lub z warunków
w jakich prowadzimy pomiar.
Zmierzona długość np. gumki
linijką nie jest dokładna z
następujących przyczyn:
 podziałka na linijce jest co
1mm (dokładniejszy pomiar
 otrzymamy za pomocą np.
suwmiarki – podziałka co
0,1mm)
 krawędzie przedmiotu
mieszczą się między
kreskami
 kreski na podziałce też
mają swoją szerokość.
Wyniki pomiarów i ich
niepewności należy podawać z
taką samą dokładnością.
Aby zwiększyć szansę na
otrzymanie bardziej
dokładnego wyniku, należy
wykonać pomiar wielokrotnie.
Jeżeli wyniki kolejnych
pomiarów różnią się od siebie
o więcej niż wynosi
dokładność przyrządu
pomiarowego należy obliczyć
średnią arytmetyczną z
uzyskanych wyników.
Liczba cyfr znaczących oznacza
dokładność, z jaką należy
podać wynik. Na lekcjach fizyki
najczęściej będziemy
zaokrąglać wynik do dwóch
lub trzech cyfr znaczących.
Wykres 1 ze str. 20 w
podręczniku.