Paaralan: Antas: BAITANG 7

Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN (

Grade 1 Petsa: IKAPITONG LINGGO Markahan: UNANG MARKAHAN
to 12

DAILY
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mag-aaral ay :
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at
B. Pamantayang Pagganap tao sa
Ang paghubog
mag-aaral ayng
: sinaunang kabihasnang Asyano.
Malalim na nakapaguugnay-ugnay sa bahaging ginampanan ng
C. Kasanayan sa Pagkatuto Napapahalagahan ang yamang tao ng Asya
AP7HAS-Ih1.8

Grade 1
to 12
DAILY
I. LAYUNIN
A. Pamantayang Pangnilalaman
B. Pamantayang Pagganap
C. Kasanayan sa Pagkatuto
II. NILALAMAN
KAGAMITANG PANTURO
A. SANGGUNIAN
1. Mga Pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga Pahina sa Kagamitang
Pang Mag-aaral
3. Mga Pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resources o ibang website
B. IBA PANG KAGAMITANG
PANTURO
III. PAMAMARAAN
Panimulang Gawain(indicator 5&6)
A. Balik – Aral sa nakaraang
aralin at /o pagsisimula ng
bagong aralin(indicator 1)
B. Paghahabi sa Layunin ng
Aralin
Paaralan: Antas: BAITANG 7
Guro: Asignatura: ARALING PANLIPUNAN ( ASYA)
Petsa: IKAPITONG LINGGO Markahan: UNANG MARKAHAN
Ang mag-aaral ay :
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa
paghubog
Ang ng sinaunang
mag-aaral ay : kabihasnang Asyano.
Malalim na nakapaguugnay-ugnay sa bahaging ginampanan ng kapaligiran at tao sa
Napapahalagahan ang yamang tao ng Asya
AP7HAS-Ih1.8
Aralin – Yaman Tao sa Asya
Manwal ng Guro Ph.
ASYA: Pagkakaisa sa Gitna ng Pagkakaiba,
Ph. 70 - 72
Larawan ng malaki at maliit na pamilya
Mapa ng Asya
1. Pagbati
2. Pagtatala ng liban
3. Pagbibigay ng alituntunin sa klase
Pagganyak;
Ipapanood sa mga mag-aaral ang isang balita ukol sa paglaki ng populasyon ng bansa.
Pamprosesong tanong;
 Anong paksa ang tinatalakay sa video na iyong napanood?
 Gaano kadami ang tinatayang populasyon ng Pilipinas sa susunod na taon?
 Sa tingin mo nakaapekto kaya ang paglaki ng populasyon ng ating bansa sa
pag-unlad nito?
 Pagbibigay ng paunang pasulit
Paglalahad ng layunin:
 Nasusuri ang antas ng populasyon ng bansang Asyano sa pamamagitan
ng mga datos
 Nakabubuo ng polisiya na maaring makatulong sap ag unlad ng yamang
tao sa bansa
 Naipapahayag ang kahalagahan ng papel na ginagampanann ng yamang
tao sa paglago ng Asya sa kabuuan.
 C. Pag-uugnay ng mga Pagpapakita ng larawan ng dalawang pamilya
halimbawa sa bagong
aralin(Indicator 3) Suriin

Pamprosesong tanong;

 Nakakaapekto ba ang laki o liit ng pamilya sa antas ng pamumuhay nito?

Bakit?

 Naniniwala ka ba ang anak ay yaman ng pamilya? Bakit?

D. Pagtalakay ng bagong Paglinang ng Aralin

Konsepto at bagong Aktibiti;DATA ANALYSIS
kasanayan #1(Indicator 2)
a) Hahatiin ang klase sa apat na pangkat
b) Ang bawat pangkat ay bibigyan ng isang kopya ng ukol sa populasyon ng mga
bansang Asyano mula sa United National Department Economic and Social
Affairs.
c) Ang bawat grupo ay kinakailangang suriin ang ulat upang makabuo ng
listahan ukol sa 10 bansang may pinakamataas at 10 may pinakamababang
bilang ng populasyon sa buong Asya
 Una at ikalawang pangkat-10 bansa na may pinakamataas na bilang ng
populasyon sa Asya
 Ikatlo at ikaapat na pangkat-10 bansa na may pinakamababa na
populasyon sa Asya
d)Isusulat sa isang manila paper ang ulat na ginawa at pipili ng isang miyembro
na mag-uulat ng nasabing Gawain sa harap ng sa klase.

E. Pagtalakay ng bagong Analisis;

konsepto at bagong Gagamitin ang mga sumusunod na katanungan bilang pag Analisa sa naunang
kasanayan #2(indicator 3) gawain’
 Ano-anu ang mga bansa sa Asya ang may pinakamaliit na populasyon?
Pinakamalaking populasyon?
 Bakit kaya Malaki ang populasyon ng mga bansang ito?Bakit maliit?
 May kaugnayan ba ang populasyon sa kaunlaran ng isang bansa? Bakit?
G F. Paglinang sa kabihasaan  Tatalakyin sa pamamagitan ng paqgpapakita ng larawan at mga
 Aplikasyon;Paggawa ng Polisiya ukol sa Populasyon.
. (Tungo sa Formative Assessment sumusunod na katanungan.
(Indicator 2,3,4) a) Ang bawat pangkat ay subukang sagutin ang sumusunod
P
a  PICTO-na katanungan.
ANALYSIS
gl Kung bibigyan kayo ng pagkakataong gumawa ng isang
al  Patuloy ang ukol
polisiya pagdami ng bilang
sa ating ng tao sa Asya
populasyon,ano ang at sa buong
inyong gagawin?
a daigdig.
PaanoSuriin
niyomo
ito ang larawan sa ibaba
isasagawa?Ano at sagutan
ang mga angepekto
maaaring mga
p pamprosesong tanong sa ibaba.
o resulta ng polisiyang nais ninyong ipapatupad?
a
 Pipili ng isang miyembro upang ilahad ang gawai.
t
(kalakip #1 Rubric sa pagtataya ng Gawain)

PAmprosesong tanong;
1. Tungkol saan ang larawan?
2. Batay sa iyong pagsusuri , ano ang
maaring mahinuha mo tungkol sa larawan?
3. Ano ang yamang tao?
4. Ano ang kinalaman ng populasyon sap ag-aaral ng yamang tao?
5. Mahalaga ba ang papel na ginagampanan ng mga tao sa pagpapalago
ng isang bansa?
6. Sa paanong paraan maaaring makatulong ang yamng tao?
7. Sa kaso ng Pilipinas,nakakatulong ba o nakakasama sa ating bansa ang
patuloy na paglaki ng populasyon?
8. Sa kabuuan, bakit mahalaga ang yamang tao sa pagbuo at pag -unlad
ng kabihasnang Asyano?
 H. Paglalahat ng aralin Bakit mahalaga ang yaman tao?
I. Pagtataya ng aralin Pagtataya;Suriin ang mga sumusunod na katanungan.Isulat sa patlang ang titik T kung
katotohanan ang isinasaad ng pangungusap at M naman kung hindi.(tunghayan sa kalakip
# 2)

J. Karagdagang gawain Ibigay ang mga kahulugan ng mga ss na terminolohiya

para sa takdang –
aralin at 1.Populasyon
remediation 2.Population Growth Rate
3.Life Expectancy
4.GDP (Gross Domestic Product)
5.GDP per capita
6.Unemployment Rate
7.Literacy Rate
8.Migrasyon

Sanggunian.AP7Modyul Ph. 73

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY Magnilay sa iyong mga istratehiyang pagtuturo. Tayain ang paghubog ng iyong mga
mag-aaral sa bawat lingo. Paano mo ito naisasakatuparan? Ano pang tulong ang
maaari mong gawin upang sila’y matulungan? Tukuyin ang maaari mong
itanong/ilahad sa iyong superbisor sa anum ang tulong na maaari niyang ibigay sa iyo
A. Bilang ng mag-aaral
na nakakuhang 80%
B. Bilang ng mag-aaral na
nangangailangan
ng iba pang
C. gawain
Nakatulong
paraba
sa ang
remedial?
D. Bilang ng mga mag-
aaral na
E. magpapatuloy
Alin sa mga sa
estratehiyang
pagtuturo na
F. Anong suliranin ang
aking naranasan na
solusyon na tulong ng
aking punongguro at
G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais
kong ibahagi sa mga
Prepared by:

MARGIEBEL D. SALINAS

Guro

Checked by:

ROMIL J. MEDRANO,MAED

Instructional Supervisor
 KALAKIP # 1

RUBRICS PARA PATATAYA NG GAWAIN

PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUAHANG
PUNTOS
Detalye at Mahusay na inilahad ang mga detalye sa 8
Pagpapaliwanag plano o polisiyang nais ipatupad
Pagsusuri Nasuri ang mga maaring maging epekto 7
ng polisiyang inirekomendo
Orihinalidad Nakabuo ng isang orihinal na plano na 5
walang kawangis sa ibang pangkat
KABUUAN 20

RUBRICS PARA PATATAYA NG GAWAIN

PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUAHANG
PUNTOS
Detalye at Mahusay na inilahad ang mga detalye sa 8
Pagpapaliwanag plano o polisiyang nais ipatupad
Pagsusuri Nasuri ang mga maaring maging epekto 7
ng polisiyang inirekomendo
Orihinalidad Nakabuo ng isang orihinal na plano na 5
walang kawangis sa ibang pangkat
KABUUAN 20

RUBRICS PARA PATATAYA NG GAWAIN

PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUAHANG
PUNTOS
Detalye at Mahusay na inilahad ang mga detalye sa 8
Pagpapaliwanag plano o polisiyang nais ipatupad
Pagsusuri Nasuri ang mga maaring maging epekto 7
ng polisiyang inirekomendo
Orihinalidad Nakabuo ng isang orihinal na plano na 5
walang kawangis sa ibang pangkat
KABUUAN 20

RUBRICS PARA PATATAYA NG GAWAIN

PAMANTAYAN DESKRIPSYON PUNTOS NAKUAHANG
PUNTOS
Detalye at Pagpapaliwanag Mahusay na inilahad ang mga detalye sa plano o 8
polisiyang nais ipatupad
Pagsusuri Nasuri ang mga maaring maging epekto ng 7
polisiyang inirekomendo
Orihinalidad Nakabuo ng isang orihinal na plano na walang 5
kawangis sa ibang pangkat
KABUUAN 20
KALAKIP #2
Name:________________________________________________________ Date_________________________________

School;______________________________________________________ Skor;_________________________________________

Paunang pasulit;:Suriin ang mga sumusunod na katanungan. Isulat sa patlang ang titik T kung katotohanan ang isinasaad ng pangungusap at
M kung hindi.

__________1.Sa buong Asya,ang Indonesia ay ang bansang may pinakamalaking bilang ng populasyon.

__________2.Halos kalahati ng kabuuang populasyon sa mundo ay matatagpuan sa Asya.

__________3.Ang populasyon ay ang kabuuang bilang ng mga taong naninirahan sa isang partikular na lugar, rehiyon, o bansa.
.
__________4.Ayon sa ulat ng United Nations ,ang Japan ay ang ikalimang may pinakamataas na populasyon sa Asya.

__________5.Hindi nakakaapekto ang yamang tao sa kaunlaran ng isang bansa.

__________6.Ang india ay ang ikalawang may pinakamalaking populasyon hindi lamang sa Asya kundi sa buong mundo.

__________7.Pitong bansa mula sa Asya ang kabilang sa sampung bansa sa buong mundo na may pinakamataas na bilang ng populasyon.

__________8.Sa buong Asya,ang Brunei Darrusalam ang may pinakamababang bilang ng populasyon.

__________9.Ang Pilipinas ay kabilang sa sampung bansa sa buong mundo na may pinakamataas na bilang ng populasyon.

__________10.Karaniwang walang epekto sa paglago ng isang bansa ang bilang ng mga taong naninirahan sa kanila.

_______________________________________________________________________________________________________________

Name:________________________________________________________ Date_________________________________

School;______________________________________________________ Skor;_________________________________________

Panghuling pasulit;:Suriin ang mga sumusunod na katanungan. Isulat sa patlang ang titik T kung katotohanan ang isinasaad ng pangungusap
at M kung hindi.

__________1.Sa buong Asya,ang Indonesia ay ang bansang may pinakamalaking bilang ng populasyon.

__________2.Halos kalahati ng kabuuang populasyon sa mundo ay matatagpuan sa Asya.

__________3.Ang populasyon ay ang kabuuang bilang ng mga taong naninirahan sa isang partikular na lugar, rehiyon, o bansa.
.
__________4.Ayon sa ulat ng United Nations ,ang Japan ay ang ikalimang may pinakamataas na populasyon sa Asya.

__________5.Hindi nakakaapekto ang yamang tao sa kaunlaran ng isang bansa.

__________6.Ang india ay ang ikalawang may pinakamalaking populasyon hindi lamang sa Asya kundi sa buong mundo.

__________7.Pitong bansa mula sa Asya ang kabilang sa sampung bansa sa buong mundo na may pinakamataas na bilang ng populasyon.

__________8.Sa buong Asya,ang Brunei Darrusalam ang may pinakamababang bilang ng populasyon.

__________9.Ang Pilipinas ay kabilang sa sampung bansa sa buong mundo na may pinakamataas na bilang ng populasyon.

__________10.Karaniwang walang epekto sa paglago ng isang bansa ang bilang ng mga taong naninirahan sa kanila.