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No, No Hablarlo - Yo Tampoco
No, No Hablarlo - Yo Tampoco
tampoco
당신도 역시 그것을 압니까?.
• Ud. 10 sabe también?
네, 나도 역시 그것을 압니다. 1
도, 10 también•
불어를 할 줄 아십니까?
Sabe Ud. hablar francés?
아니요, 못합니다. 1
No, no hablarlo•
나도 못합니다.
Yo tampoco•
네가 간다면 나도 간다.
tü vas , YOtambién.
네가 안 간다면 나도 안 간다.
tü no vas, yo tampoco•
Esto no me gusta tampoco• 나는 이 것도 역시 싫다. 1
4. casi •.apenas
앞에 나오는
분량(分量)의부사들이다. casi는 수식하는 어구의 앞에 온다. apenas도
경우가 많다.
Casi siempre YOmiraba sus manos cuando le hablaba.
나는 그에게 말을 할 때는 거의 언제나 그의 손을 바라 보곤 했었다 .
Apenas 61tenfa siete afios. 그는 겨우 일곱 살이었다.
5. alguno •.ninguno .0
어미
사람과 사물에 관한 부정형용사및 대명사로 사용된다. 앞에서는
남성 단수명사
가 탈락되면서 본래의 악센트 위치인 -u- 위에 악센트
부호를 붙인다 (-6-)•
또한 ninguno는 명사의 앞에 오든 뒤에 오든
부정의 의미를 갖는다. 그러나
명사의 뒤에 올 때는 ninguno의 의미가 된다.
algfin dfa (형용사)
어느 날
ningfin hombre (형용사)
여하한 사람도
sin duda alguna (형용사)
La mujer pas6 algunos dias miråndose en a cada momento (형용사)
espejo
그 여자는 시시각각으로 거울을 보면서
며칠을 보냈다 .
No 10hallé en ninguna parte. (En
ninguna parte 10 ha116.)
어느 곳에서도 그것을 찾아내지 못했다 .
314 제 23 과
quiero ver algunas de color. (대명사)
Tiene canusas?,
있습니까?색깔이 있는 것을 몇 개 보고 싶습니다.
와이셔츠가
de esta casa necesita anugos• (대명사)
Nlnguno
아무도 친구를 필요로 하지 않는다.
1 집 사람들은
두 개가 있다고해서 영어처럼이중부정이되어 긍정의 표현이 되
점고a) 부정어가
는 것은 아니다.
••nadie
6 alguien
부정대명사이다 성•수의 변화는 없다.
사람에관한
Esperas a alguien? 누군가를 기다리고 있나요?
nadie. 아니, 아무도 안 기다려.
NO, no espero a
7. algo. nada
양(量)에관한 부정어이다. 부정대명사 혹은 부사로 사용된다.
Quierestomar a넣0? (대명사) 무엇을 좀 마시겠니?
8. con •.Sln
con은 동반을 의미하고 sin 은 없음이나 결여를 의미한다.
connugo? 나와 같이 갈거지?
9.y:ni
Y는 긍정문에쓰이고, ⅲ는 부정문에 쓰인다.
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Qc.h
Él trabaja de día y de noche.
ni de noche.
Pero yo no trabajo ni de día
LECTURA
DOMINGO SIETE
vez dos el uno tenía casa, tierras, animales y todo lo que los
Había una
mal genio(3
hombres creen que necesitan para ser felices, pero vivía casi siempre de
nada tenía'
porquetenía coto.(3)Se llamaba Régulo. Agustín, el otro era pobre y
abultadO•
pero le gustaba cantar y era el primeroen burlarse de su cuello, también
pensando
Un domingo en el mercado,Agustín se quedó mirando unos marranos y
tarde•
Sin saber a qué horas, se le hizo era
cuándo sería que los podríacomprar.(5)
Oscureció, así que decidió no emprenderel camino de regreso a su casa, pues
lejos, sino quedarse a dormir(6) cobijado con su
debajo de un inmenso árbol, bien
ruana. Toda la noche soñó Agustín conmlos marranos que no había podido comprar'
y cuando ya clareaba lo despertóuna algarabía de puso a oír(B)con
pájaros• Se
atención(9)y escuchó que cantaban:
Lunes y martes
y miércoles tres,
lunes y martes
y miércoles tres.
Como a Agustín le gustaba cantar,
contestó inmediatamente:
Jueves y viernes
y sábado seis,
jueves y viernes
y sábado seis.
Los pájaros bajarona revolotear había
sobre él, encantados con la copla que
Preguntas
1) ¿Cómo podríamos saber que Agustín era pobre?
2) ¿Por qué Régulo vivía de mal genio?
3) ¿Dónde durmióAgustín?
4) ¿Qué les pidió a los pájaros Agustín?
5) ¿Por qué el sobrenombrede Régulo quedó como Domingo siete ?
EJERCICIOS
1. La-12A12
1) Juan y yo comemos mucho ( ) ni Carmen ni Ud. comen.
2) Obedece mis órdenes ( ) te voy a expulsar.
) no estoy bien enterado de lo que pasó, lo aquí'
cierto es que sucedió algo
4) Lo que yo quiero no es el dinero ( ) el honor.
5) No puedo tomar ni una gota de licor, ( ) el doctor me lo prohibe.
6) Los EE. UU. enviaron tropas a Corea ( no
) los invasores comunistas
pudieran ocupar la península coreana.
7) El gobierno decretó un proyecto muy ambicioso ( crecimiento
) el
económico fue superior a la reforma política.
8) Yo estuve muy angustiado ( ) me dieren la autorización.
9) Él se comporta ( ) si fuera loco.
IO) Había un tiroteo en el banco, ( escritofl0•
) tuvimos que escondernos bajo el
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hablar ( ) mensa.
11)Se puede
)hay programasinteresanatesenlatelevisi6n.
12)Quierover(
Sr CJ6mezenfrent6 muchas adversidades,( ), su constancia de hlerro las
13)El
TRADIJCCIÖN
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