NOM DEL JOC: REPARTIM-NE 100

MATERIAL: ORGANITZACIÓ:
- Paper i llapis
Els alumnes juguen en parelles.

OBJECTIU/S: - Treballar la divisió i el residu.

- Entendre que el residu és una part fraccionada del divisor.

INSTRUCCIONS:

1. Es decideix qui serà el jugador 1 i qui serà el jugador 2.

2. S’escriuen els números de l’1 al 20 a la part de dalt del paper. Just a
sota es posa Número de sortida: 100.
3. El jugador 1 escull un dels números de l’1 al 20 i el ratlla. A continuació
divideix el número de sortida per el número que ha triat. El residu es
converteix en els seus punts i el jugador el marca amb les seves
inicials o amb un llapis de color.
4. El jugador 1 resta el residu obtingut del número de sortida, determinant així
un número de sortida nou per al jugador 2.
5. El jugador 2 selecciona un nou divisor entre els números de l’1 al 20 que
encara estan lliures i el ratlla. Divideix el seu número de sortida per el
divisor que ha triat i el residu es converteix en la seva puntuació. Ha de
marcar el residu amb les seves inicials o color.
6. El jugador 2 repeteix el pas 4.
7. El joc continua fins que s’arriba a 0 o no es pot continuar dividint.
8. Els jugadors sumen les seves puntuacions (residus). El guanyador de la
ronda és aquell amb més punts.

ALTRES MANERES DE JUGAR:

Una vegada els alumnes s’han familiaritzat amb la mecànica del joc es poden
introduir algunes modificacions, per exemple:

a) El guanyador és aquell amb menor puntuació.

b) El número de sortida és superior o inferior a 100.

PREGUNTES:
- Com triàveu el divisor?
- Quins nombres tenen més possibilitats de tenir un residu?
- Heu canviat de tàctica després d’haver-hi jugat un parell de vegades?
- Quines recomanacions faríeu a algú que juga a aquest joc per primera
vegada?
* Extret de Petersen, J., Math Games (2013)

EXEMPLE:

El jugador 1 ha escollit el número 8, que ja no es podrà tornar a utilitzar. Ha fet la

divisió i ha quedat 4 com a residu. De moment el jugador 1 té 4 punts i el jugador 2
té com a número de sortida el 96.

Suposem que el jugador 2 tria el 9, 96 / 9 = 10 i r= 6. El jugador 2 de moment té un

puntuació de 6 punts i el jugador 1 torna a jugar amb el número de sortida
90 = (96 - 6).