You are on page 1of 5

ГОДИШЊИ (ГЛОБАЛНИ) ПЛАН РАДАНАСТАВНИКА

Наставни предмет: ИНФОРМАТИКА И РАЧУНАРСТВО Разред: пети

Уџбеник:Информатика и рачунарство 5, Logos

МЕСЕЦ ОСТАЛИ
ОБЛАСТ I I
ОБРАДА УТВРЂИВАЊЕ ТИПОВИ СВЕГА
X XI XII I II III V VI ЧАСА
X V
1 ИКТ Х Х 4 1 5
КРЕИРАЊЕ
2 Х Х Х 7 2 1 10
ДОКУМЕНАТА
ДИГИТАЛНА
3 Х Х 4 1 5
ПИСМЕНОСТ
4 АЛГОРИТМИ Х Х Х 6 1 7

5 ПРОГРАМИРАЊЕ Х Х Х 5 3 1 9

УКУПНО: 26 5 5 36

Датум предаје плана Припремио(ла):


01.09.2021. године 1. Мирјана Стефановић
Р.БР. ОБЛАСТ / ТЕМА / МЕЂУПРЕДМЕТНЕ
МОДУЛ КОМПЕТЕНЦИЈЕ ИСХОДИ

ИКТ Позавршенојтеми/областиученикћебити у стању


1. да:
− наведеприменуинформатике и рачунарства у
савременомживоту
 Компентенција за − правилнокористи ИКТ уређаје
целоживотно учење − именујеосновневрсте и компоненте ИКТ уређаја
− правиразликуизмеђухардвера, софтвера и сервиса
 Комуникација
− прилагодирадноокружењекрозосновнаподешавања
 Рад с подацима и
− креирадигиталнислику и примениосновнеакцијеедитовања и
информацијама
форматирања (самостално исараднички)
 Сарадња − креиратекстуалнидокумент и примениосновнеакцијеедитовања и
 Дигитална форматирања (самостално исараднички)
компетенција − примениалатезаснимање и репродукцијуаудио ивидеозаписа
− креирамултимедијалнупрезентацију и примениосновнеакцијеедитовања и
форматирања(самостално и сараднички)
− сачува и организујеподатке
− разликујеосновнетиповедатотека
ДИГИТАЛНА  Компентенција за Позавршенојтеми/областиученикћебити у стању
2. ПИСМЕНОСТ целоживотно учење да:
 Комуникација − реагујеисправнокададође у потенцијалнонебезбеднуситуацију у
 Рад с подацима и коришћењу ИКТ уређаја;
информацијама − доводи у везузначајправилногодлагањадигиталног
 Сарадња отпада и заштитуживотнесредине
 Дигитална − разликујебезбеднооднебезбедног, пожељноод
компетенција непожељногпонашањанаИнтернету
− реагујеисправнокададођу у
контактсанепримеренимсадржајемилисанепознатимособамапутемИнтернета
− приступаИнтернету, самосталнопретражује,проналазиинформације у
дигиталномокружењу ипреузимаихнасвојуређај
− информацијаманаинтернетуприступикритички
− спроводипоступкезазаштитуличнихподатака и
приватностинаИнтернету
− објаснипојамауторскихправа и
разликујеосновнелиценцезадељењесадржаја
− препознајеризикзависностиодтехнологије идоводига у
везусасвојимздрављем
− рационалноуправљавременомкојепроводи у радусатехнологијом и
наИнтернету
РАЧУНАРСТВО  Компентенција за Позавршенојтеми/областиученикћебити у стању
3. целоживотно учење да:
 Комуникација − наведередоследкорака у решавањуједноставноглогичкогпроблема
 Рад с подацима и − креираједноставанрачунарскипрограм увизуелномокружењу
информацијама − сврсисходнопримењујепрограмскеструктуреи блоковенаредби
 Сарадња − користиматематичкеоператорезаизрачунавања
 Решавање проблема − објаснисценарио и алгоритампројекта
 Дигитална − анализира и дискутујепрограм
компетенција − проналази и отклањагрешке у програму
ПРОЈЕКАТ  Компентенција за Ученик ћебити устањуда:
целоживотно учење − сарађујесаосталимчлановимагрупеу одабирутеме, прикупљању и
 Комуникација обрадиматеријала у везисатемом, формулацији ипредстављањурезултата и
 Рад с подацима и закључака
информацијама − одабира и примењујетехнике и алате у
 Сарадња складусафазамареализацијепројекта
 Решавање проблема − наведекораке и опишепоступакрешавањапројектногзадатка
 Дигитална − вреднујесвојуулогу у групиприизрадипројектногзадатка и
компетенција активностизакојејебиозадужен
− постављарезултатсвограданаИнтернет, радидељењасадругима,
 Одговорно учење у
узпомоћнаставника
демократском
друштву

Редни Остали
Редни број и назив Утврђи Укупн Месе
бр. Назив наставне јединице Обрада типови
наставне теме -вање о ц
часа часа
1 Рачунари и уређаји 1

СЕПТ.
1. Информационо 2 Оперативни системи 1
– комуникационе 3 Основна подешавања 1 5
технологије 4 Датотеке и фасцикле 1
5 ИКТ - тест 1
6 Шта треба знати о сликама 1

ОКТОБ.
7 Форматирање текста 1
8 Форматирање текста 1
9 Форматирање текста - утврђивање градива 1
10 Снимање звука и видео снимака 1
2. Креирање

НОВЕМ.
11 Представљање идеја 1 10
докумената
12 Мултимедијална презентација 1
13 Мултимедијална презентација 1
Креирање докумената - утврђивање
14 1
градива

ДЕЦЕМ.
15 Креирање докумената - тест 1
16 Интернет 1
17 Коришћење ресурса на мрежи 1
3. Дигитална
18 Будите безбедни на мрежи 1 5
писменост

ЈАН.
19 Рачунари и друштво 1
20 Систематизација (закључивање оцена) 1
4. Алгоритми 21 Концепт алгоритама 1 7

ФЕБ.
22 Креирање алгоритама 1
23 Алгоритми линијске структуре 1

МАРТ
24 Појам услова 1
25 Логички оператори 1
26 Алгоритми линијске структуре 1
27 Алгоритми - тест 1

АПРИЛ
28 Визуелно окружење 1
29 Једноставне команде 1
30 Променљиве и услови 1
31 Наредбе понављања 1
5. Програмирање 32 Чување, дељење и употреба пројекта 1 9

МАЈ
33 Пројекат 1
34 Пројекат 1
35 Програмирање - Тест 1

ЈУН
36 Систематизација (закључивање оцена) 1
27 9 36

You might also like