Laporan Akhir

(Final Report)
 Sila isikan maklumat murid, guru dan sekolah.

Nama Murid AHMAD FAATEH BIN KOSIM

Tahun EMPAT
Kategori TAHAP 2 SEKOLAH RENDAH
Guru Pembimbing AIDA KASMAWATI BINTI
SULONG@HARUN
Nama sekolah SK TASIK PUTERI 2
Negeri SELANGOR
Panduan Penggunaan Templat Laporan
1. Pastikan anda muat turun dan gunakan templat
laporan yang betul.
2. Terdapat 4 soalan. Sila baca dan jawab semua soalan
di dalam slaid ini.
3. Anda boleh menambah slaid sekiranya perlu dan
mengikut kesesuaian.
4. Jawapan anda haruslah ringkas dan padat dengan
maklumat yang dikehendaki oleh soalan.
5. Sila simpan laporan akhir ini dalam bentuk pdf
selepas menglengkapkan semua soalan.
6. Muat naik laporan akhir ke dalam Google Drive
dengan menggunakan ID DELIMa (contoh: m-
XXXXXXXX@moe-dl.edu.my) anda dan kongsikan
pautan dengan tetapan “anyone with the link”
beserta peranan “viewer”. Pautan ini diperlukan
semasa mengisi borang penyertaan.
 Soalan 1:

Senaraikan SDG yang anda gunakan dan

huraikan matlamat, rasional dan fungsi SDG
tersebut dalam ciptaan anda.
 Jawapan untuk Soalan 1:
(Boleh tambah bilangan mengikut SDG yang digunakan dalam ciptaan anda)

BIL SENARAI SDG MATLAMAT RASIONAL KEFUNGSIA

N
Mendidik Penebangan Membekalka
pengunjung hutan dapat n oksigen
15
CONTOH untuk dikurangkan kepada
Life on Land
memelihara pengunjung
tumbuhan
1 1 Menamatkan Mengurangkan Membekalka
No Property kemiskinan kos kewangan dan n makanan
dalam semua sara hidup seimbang
bentuk di kepada
mana-mana pengunjung
secara
percuma.
2 2 Menamatkan Menggurangkan
Zero Hunger kelaparan,men kelaparan
capai jaminan pengunjung
makanan dan
nutrisi yang
lebih baik serta
menggalakkan
pertanian
mampan
3 3 Memastikan persekitaran yang Sentiasa
Good Health kehidupan bersih dan sihat
And Well-Being sihat dan nyaman sejahtera
menggalakkan dan makmur
kesejahteraan
kepada semua
dalam semua
lapisan umur
BIL SENARAI SDG MATLAMAT RASIONAL KEFUNGSIAN

Menjamin Menyediakan Memeberi

Pendidikan ruang mencari peluang untuk
menyeluruh ilmu dalam menimba ilmu
dan ekuiti mengurus diperpustakaa
serta urusan harian n
Quality
4 menggalakkan
education
peluang
pembelajaran
sepanjang
hayat kepada
semua
7 Affordable and Menjamin Menggunakan Mengurangkan
clean energy capaian tenaga solar penggunaan
kepada tenaga sepenuhnya elektrik
berpatutan dalam seterusnya
dipercayai , pengurusan dapat
mampan dan mengurangkan
moden kepada kos
semua .
14 Life below Memulihara Menyediakan Menyediakan
water dan akuarium ruang kepada
menggunakan untuk pengunjung
lautan , laut pemuliharaan menghilangka
dan sumber hidupan laut n tekanan dan
marin dengan supaya dapat dapat
mampan demi dinikmati oleh menenangkan
pembangunan pengunjung . fikiran
mampan .
15 Life on land Mendidik Kegitan Memebekalka
pengunjung merosakkan n oksigen
untuk tumbuhan kepada
memelihara dapat pengunjung
tumbuhan dikurangkan dan
persekitaran
yang sihat.
 Soalan 2:

Nyatakan konsep dan idea projek anda.

Jawapan untuk Soalan 2:
(Huraian tidak melebihi 50 patah perkataan)

Konsep mall saya mempunyai klinik, perpustakaan,

restoran dan prasarana lain yang mempunyai kriteria
mesra alam dan mesra pengguna.
 Soalan 3:

Sila lampirkan gambar berkaitan projek

anda. Huraikan secara ringkas mengenai
gambar tersebut.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini klinik. Klinik ini menggunakan SDG 3. Klinik ini
mempunyai banyak kemudahan yang memberikan
keselesaan kepada pengunjung.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini perpustakaan mini. Perpustakaan mini ini menggunakan SDG
4. Perpustakaan mini ini adalah tempat menimba ilmu dan
mencari maklumat.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini mesin layan diri buah-buahan. Mesin ini menggunakan SDG
2. Dengan menggunakan mesin ini dapat megurangkan
kelaparan dan menjimatkan kos kepada pengunjung.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini mesin layan diri ayam goreng. Mesin ini menggunakan SDG
2. Mesin in berada di restoran percuma NO.1 di Malaysia. Mesin
ini juga dapat menamatkan kelaparan dan menjimatkan kos
pengunjung untuk menikmati makanan.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini ruang legar sistem solar.Sistem solar ini menggunakan SDG 7.
Sistem solar ini dapat menjamin capaian kepada tenaga
berpatutan, dipercayai mampan, moden dan memberi manfaat
kepada semua.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini akuarium hiasan. Akuarium ini menggunakan SDG 14.
Akuarium ini dapat memberi terapi minda dan memberikan
ketenangan fikiran kepada pengunjung.
Jawapan untuk Soalan 3:
(Tambahkan slaid mengikut bilangan gambar)

Letakkan gambar di sini

Huraian:
Ini zoo mini. Zoo mini ini menggunakan SDG 15. Zoo mini ini
dapat mendidik pengunjung untuk memelihara haiwan,
tumbuhan dan kegiatan merosakkan tumbuhan dapat
dikurangkan.
 Refleksi:

Sila kongsikan pengalaman

menggunakan Minecraft Education
sepanjang tempoh anda menyiapkan
projek ini
Jawapan Refleksi:

Saya dapat menjana idea baru dan merialisasikan idea

tersebut dengan lakaran yang lebih kreatif.
 TIMELINE

26 – 30 Jun 2023 : 1. Draf shopping mall

2. Pilih SDG

1 – 16 Jul 2023 : Bina shopping mall

17 -24 Jul 2023 : 1. Video BM 3 min

2. Jawab soalan powerpoint

25- 28 Jul 2023 : Muat naik Google Drive