Professional Documents
Culture Documents
اﻟﻔﻬﺮس
• 1وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل
• 2أﻧﻮاع وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل
2.1 -وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺔ
2.2 -وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺴﻤﻮﻋﺔ واﻟﻤﺮﺋﻴﺔ
2.3 -اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ
• 3ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل
• 4وﻇﺎﺋﻒ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل
• 5ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻨﺎﺟﺢ
• 6إﻳﺠﺎﺑﻴﺎت وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم
• 7ﺳﻠﺒﻴﺎت وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل
• 8دور وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﻓ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ
• 9اﻟﻤﺮاﺟﻊ
وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل
ﻳﻌـﺮف اﻹﻋﻼم )ﺑﺎﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳــﺔ (media :ﺑﺄﻧــﻪ أي ﻗﻨــﺎة ﻣــﻦ ﻗﻨــﻮات اﻟﺘﻮاﺻــﻞ ،وﺗﺸﻤــﻞ اﻟــﻮرق اﻟﻤﻄﺒــﻮع،
واﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ،واﻟﺘ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻛﻼ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن ،واﻷﺧﺒﺎر ،واﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ،وﻋﺪداً ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت
اﻷﺧﺮى ،ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺘﻤﺪ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺑﺸﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠ اﻹﻋﻼم اﻟﺮﻗﻤ ،واﻟﺬي ﻳﺘﺄﻟّﻒ ﻣﻦ اﻹﺷﺎرات
اﻟﻤﺮﻣﺰة اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﻋﺒﺮ أﺷﺎل ﻋﺪة ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﻠﻤﻮس ،واﻹﻋﻼم اﻻﻓﺘﺮاﺿ ﻣﺜﻞ اﻷﺳﻼك اﻟﻤﻮﻧﺔ
وﻗﺪ ﻋﺮف أﻳﻀﺎً ﺑﺄﻧﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻛﺎﻟﺼﺤﻒ ،واﻟﻤﺬﻳﺎع، ﻣﻦ اﻷﻟﻴﺎف اﻟﺒﺼﺮ ﻳﺔ ،وﺷﺒﺎت اﻟﺤﺎﺳﻮب.
][1
واﻟﺘﻠﻔﺎز اﻟﺘ ﺻﻤﻤﺖ ﻟﻠﻮﺻﻮل ﻷﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ،واﻟﺘ اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﻷول ﻣﺮة ﻓ ﻋﺎم 1923م.
][2
ﻟﻢ ﻳﻌﺪ إﺗﻘﺎن ﻓﻨﻮن اﻟﺘﻮاﺻﻞ ودراﺳﺔ وﺳﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل أﻣﺮاً ﺛﺎﻧﻮﻳﺎً ،ﺣﻴﺚ ﻧﻘﻀ %70 ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وﻧﺤﻦ
ﻧﺘﻮاﺻـﻞ ﻋـﺒﺮ اﻟﻨﻘﺎﺷـﺎت واﻷﺧﺒـﺎر اﻟﺘـ ﻧﺘﻨﺎﻗﻠﻬـﺎ واﻟﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ اﻟﺘـ ﺗﺮدﻧـﺎ ﻛـﻞ ﻳـﻮم ،وﺑـﺎﻟﻨﻈﺮ إﻟـ
اﻟﻤﻔﻬـﻮم اﻟﻌـﺎم ﻟﻼﺗﺼـﺎل ﻧﺠـﺪُ أﻧّـﻪ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛـﺔٌ ﺗُﺘﺒـﺎدل ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻷﻓـﺎر واﻵراء وﺣﺘـ
اﻟﻤﺸـﺎﻋﺮ؛ ﻓﺎﻹﻧﺴـﺎنُ ﻛـﺎﺋﻦ اﺟﺘﻤـﺎﻋ ﺑﻄﺒﻌـﻪ ،ﻳـﺄﺑ اﻻﻧﻌـﺰال وﻳﺤـﺮص ﻋﻠـ ﺗﻄـﻮﻳﺮ وﺳﺎﺋـﻞ ﺗﻮاﺻـﻠﻪ ﺑﺸـﻞ
ﻣﺴﺘﻤﺮ.
][3
ﺗﻌﺪدت ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﺗﺼﺎل وﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﻟﻤﺮﺳﻞ ،واﻟﺮﺳﺎﻟﺔُ ،واﻟﻮﺳﻴﻠﺔ اﻟﻤﺴﺘﺨﺪَﻣﺔ ﻟﺘﻤﺮﻳﺮﻫﺎ ،واﻟﻤﺮﺳﻞ إﻟﻴﻪ
ﻣﺘﻠﻘّـ ﻫـﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟـﺔ وأﺛﺮﻫـﺎ ﻋﻠﻴـﻪ ،واﻟﻴـﻮم وﻣـﻊ اﻧﺘﺸـﺎر وﺳﺎﺋـﻞ اﻹﻋﻼم وﺗﺴـﺎرع اﻟﺘﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ ﺣـﺎﻓﻈﺖ ﻫـﺬه
اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻋﻠ ﻣﺎﻧﺘﻬﺎ رﻏﻢ اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻬﺎﺋﻞ اﻟﺬي ﺷﻬﺪﺗﻪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم واﻻﺗﺼﺎل ﺑﻮﺗﻴﺮة ﻣﺘﺴﺎرِﻋﺔ ﻻ ﺗﺘﻮﻗّﻒ.
][4
اﻟﺘﺐ :ﻟﻢ ﺗﻦ اﻟﺘﺐ ﻣﻦ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻓ اﻟﺴﺎﺑﻖ ،ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺨﺼﺼﺔ ﻟﻨﺨﺒﺔ اﻟﺸﻌﺐ؛ ﻷﺳﺒﺎب
ﻛﺎن أﻫﻤﻬﺎ أن اﻟﺘﺐ ﻟﻢ ﺗﻦ ﺣﻴﻨﻬﺎ ﻣﻄﺒﻮﻋﺔ ﺑﻞ ﻣﺨﻄﻮﻃﺔ ،ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟ أن ﻧﺴﺒﺔ اﻹﻟﻤﺎم ﺑﺎﻟﻘﺮاءة،
واﻟﺘﺎﺑﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺘﺪﻧﻴﺔ؛ ﻣﻤﺎ ﺳﺒﺐ اﺣﺘﺎرﻫﺎ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﻓﺌﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ،وﻣﻦ اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن
اﻟﺘﺐ ﻟﻢ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻛﻮﺳﻴﻠﺔ إﻋﻼم ﺣﺘ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻋﺸﺮ ،ﻟﺘﺘﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻓ وﻗﺘﻨﺎ اﻟﺤﺎﺿﺮ ﺑﻌﺪ أن
أﺻﺒﺤﺖ أداة ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ ،وﺣﻔﻆ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ،وﻧﻘﻠﻬﺎ أﻳﻀﺎًَ.
اﻟﺼﺤﻒ :ﺗﻌﺪ اﻟﺼﺤﻒ ﻣﻦ أﻫﻢ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ،وأﻛﺜﺮﻫﺎ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ،وﻗﺪ ﻧﺸﺮت أول ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻓ
أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ،ﻟﺘﻤﺘﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻷﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﺎﻓﺔ ،ﻟﻤﺎ ﻟﻬﺎ ﻣﻦ دور ﻓ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ،وﺗﺒﺴﻴﻄﻬﺎ ﻟﻠﻘُﺮاء،
وﺑﻨﺎء اﻟﺮأي اﻟﻌﺎم ،واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ،وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﺘﻌﺔ ،واﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ،واﻹﻋﻼﻧﺎت.
اﻟﻤﺠّت :ﺗُﻨﺸﺮ اﻟﻤﺠّت ﺑﺸﻞ دوري ﻋﻠ ﺷﻞ ﻣﺠﻠّﺪات ،وﺗﻤﺘﺎز اﻟﻤﺠّت ﻋﻦ اﻟﺼﺤﻒ
ﺑﻐﻼف ﻣﺰدوج ،وورق ذي ﺟﻮدة ﻋﺎﻟﻴﺔ ،وﻟﻨّﻬﺎ ﺗﺘﺸﺎﺑﻪ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت.
اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ
ﺗﺘﺰاﻳﺪ أﻫﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﻓ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻸﻓﺮاد ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻮﻣﺎً ﺑﻌﺪ ﻳﻮم ،وﻳﻌﺮف اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ﺑﺄﻧﻪ ﺷﺒﺔ
ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﻣﻠﻴﺎرات اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ،واﻷﺟﻬﺰة اﻹﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻷﺧﺮى ،ﻓﺘﺘﻴﺢ ﻟﻸﻓﺮاد اﻟﻮﺻﻮل ﻷي
ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻨﻬﺎ ،ﻛﻤﺎ ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻬﻢ أﻳﻀﺎً اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ أي أﻓﺮاد آﺧﺮﻳﻦ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ،ﻛﻤﺎ ﺗﻌﺮف
ﺷﺒﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺑﺄﻧّﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘ ﻳﺘﻢ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﺎ ﻋﺒﺮ
اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ،وﻳﺘﻮن اﻟﻤﻮﻗﻊ اﻹﻟﺘﺮوﻧ ﻣﻦ اﻟﻨﺼﻮص ،واﻟﺼﻮر ،وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺼﺎدر اﻷﺧﺮى ،ﻛﻤﺎ أن
اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺗﺸﺒﻪ وﺳﺎﺋﻂ إﻋﻼم أﺧﺮى ﻣﺜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻻت اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ،أو اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ،أو اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ
اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮﺑﻴﺔ ،وﺗﺘﻌﺪد أﻏﺮاض ﻫﺬه اﻟﻤﻮاﻗﻊ اﻹﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ ﻓﻘﺪ ﺗﻮن ﻣﻨﺼﺔ ﻟﻸﺧﺒﺎر ،أو ﻟﻨﺸﺮ اﻹﻋﻼﻧﺎت،
أو ﻣﺘﺒﺔ إﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ ،أو ﻣﻨﺒﺮاً ﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺼﻮر ،وﻧﺸﺮﻫﺎ ،أو ﻣﻮاﻗﻊ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ،ﻛﻤﺎ ﺗُﻌﺪّ اﻟﻘﺪرة ﻋﻠ اﻟﺘﻮاﺻﻞ
ﺑﺸﻞ ﺳﺮﻳﻊ ﻣﻦ أﻫﻢ ﻣﻤﻴﺰات اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ ،وﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻳﺬﻛﺮ ﻣﺎ ﻳﺄﺗ:
][8
اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﺘﺮوﻧ :ﻫﻮ ﻣﻦ أﻗﺪم اﻟﻄﺮق اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ،وأﻛﺜﺮﻫﺎ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎً ﻓ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ،وﻣﺸﺎرﻛﺔ
اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ،وﻣﻦ اﻟﺠﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن ﻋﺪد ﻣﺴﺘﺨﺪﻣ اﻟﺒﺮﻳﺪ اﻹﻟﺘﺮوﻧ وﺻﻞ ﻓ ﻳﻮﻣﻨﺎ اﻟﺤﺎﻟ إﻟ
اﻟﻤﻠﻴﺎرات.
وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ :ﺗﺘﻴﺢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺎس ﺑﻄﺮق ﺷﺘّ ،ﻟﺒﻨﺎء ﻣﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﺘﺮوﻧﻴﺔ.
ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل
ﺗﺘﻨﻮع ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل؛ ﺣﺴﺐ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻤﺴﺘﺨﺪَﻣﺔ ﻓ ﻛﻞ ﻣﺴﺘﻮى ،وﺗُﻘﺴﻢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل
ﻋﻠ اﻟﻨﺤﻮ اﻵﺗ:
][9
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺬاﺗ :ﻫﻮ اﻟﺤﻮار واﻟﺨﻮاﻃﺮ اﻟﺘ ﻳﺤﺪّث ﺑﻬﺎ اﻹﻧﺴﺎنُ ﻧﻔْﺴﻪ.
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺸﺨﺼ :ﻫﻮ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺑﻴﻦ ﺷﺨﺺ وآﺧﺮ.
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺠﻤﻌ :ﺗﻮنُ اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ﻫﻨﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔً ﻋﻠ ﺗﻼﻗ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺤﺪدة ﻣﻦ أﻓﺮاد اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ؛ ﻟﺘﻠﻘّ
رﺳﺎﻟﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﺒﺮ وﺳﻴﻠﺔ ﺗﻐﻄّ ﻧﻄﺎق اﻟﺘﻘﺎﺋﻬﻢ ،ﻣﺜﻞ :اﻟﺰﻳﺎرات ،واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ،واﻟﻨﺪوات.
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻌﺎم :ﻳﻮن ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺗّﺼﺎل ﺑﻴﻦ ﻓﺮد وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد ﻋﺒﺮ وﺳﻴﻠﺔ
ﺗﺸﻤﻞ ﺣﻴﺰ اﺟﺘﻤﺎﻋﻬﻢ ،ﻣﺜﻞ :اﻟﺨﻄﺎﺑﺎت اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻳﺔ.
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﻮﺳﻄ :ﻫﻮ اﺗﺼﺎل ﻣﺤﺪّد ﺑﻮﺳﻴﻠﺔ ﻣﺎ وﺟﻤﻬﻮر ﻳﺴﺘﺨﺪم ﻫﺬه اﻟﻮﺳﻴﻠﺔ ،وﻣﺜﺎﻟﻪ :ﻣﺤﻄّﺔ
اﻟﺘﻠﻔﺎز اﻟﻤﻐﻠﻘﺔ اﻟﺘ ﺗﻮن ﻣﺨﺼﺼﺔً ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ وﻃّﺑﻬﺎ.
اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي :ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠ وﺳﻴﻠﺔ واﺳﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸﺎر ،ﻗﺎدرة ﻋﻠ إﻳﺼﺎل اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻟﻌﺪد
ﻛـﺒﻴﺮ ﻣـﻦ اﻟﻤﺘﻠﻘّﻴـﻦ اﻟﻤﺘﺒﺎﻋـﺪﻳﻦ زﻣﺎﻧﻴـﺎً وﻣﺎﻧﻴـﺎً ،ﺣﻴـﺚ ﺗﺼـﻠﻬﻢ ﻧﻔـﺲ اﻟﺮﺳﺎﻟـﺔ ﻓـ ذات اﻟﻠﺤﻈـﺔ
وﺑﺴﺮﻋﺔ وﺟﻮدة ﻓﺎﺋﻘﺔ؛ ﺑﻬﺪف إﻳﺼﺎل اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ وﺗﻮﻳﻦ رأي ﻋﺎم ﻋﻨﻬﺎ.
ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻷﺧﺒﺎر.
ﺗﻔﺴﻴﺮ اﻷﺣﺪاث.
ﺗﺜﻘﻴﻒ اﻷﻓﺮاد.
ﺗﻮﻃﻴﺪ اﻟﻌﻼﻗﺎت.
ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﺴﻠﻴﺔ ،واﻟﺘﺮﻓﻴﻪ.
إﺑﻘﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﺘﺮاﺑﻄﺎً :ﺗﺴﺎﻋﺪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﻠ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺎ ﻳﺪور ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ أﺣﺪاث ﻓ
ﻏﻀﻮن دﻗﺎﺋﻖ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻳﺠﻌﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة اﻟﺴﺮﻳﻊ ﻣﻤﻨﺎً ،وﻣﻦ اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻋﻠ ذﻟﻚ إﻋﺼﺎر
ﺗﺴﻮﻧﺎﻣ ،وﻏﻴﺮه ﻣﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘ اﺳﺘﺪﻋﺖ ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺘﻌﺎﻃﻒ ،وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة.
ازدﻫﺎر اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ :ﻳﺴﺎﻋﺪ اﻹﻋﻼن ،واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺸﻞ ﻛﺒﻴﺮ ،ﻣﻦ ﺧﻼل
اﻟﻮﺻﻮل ﻷﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻤﻦ ﻣﻦ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ ،ﺑﺸﻞ أﺳﻬﻞ ،وأﺳﺮع ﻣﻦ ذي ﻗﺒﻞ؛ ﻣﻤﺎ ﻳﺆدي إﻟ ازدﻫﺎر
اﻷﻋﻤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ،واﻧﺘﺸﺎرﻫﺎ.
ﻧﺸﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﻔﻨﻮن :ﻳﻤﻦ اﻹﻧﺘﺮﻧﺖ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ اﻻﻃﻼع ﻋﻠ اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ ،ﻛﻤﺎ
ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠ ﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻴﻪ ،ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ وﺟﻮد اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺎز ،واﻟﻤﺬﻳﺎع
اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﺎﺳﺘﺸﺎف اﻟﻌﺎﻟﻢ.
ﻣﻨﺢ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻟﻤﻦ ﻫﻢ أﻗﻞ ﺣﻈﺎً :ﺗﺴﺎﻋﺪ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻋﻠ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻷﻗﻞ ﺣﻈﺎً
ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻗﺼﺼﻬﻢ ﻣﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ ،ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻄﻴﻬﻢ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ أﻧﻔﺴﻬﻢ.
ﻣﻨﺢ اﻟﺴﻠﻄﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﻨﻔﻮذ :ﻳﻔﺴﺢ اﻹﻋﻼم اﻟﻤﺠﺎل ﻟﺤﺮﻳﺔ اﻟﺮأي ،إﻻ أنّ ﻣﻌﻈﻢ اﻹﻋﻼم ﺑﻤﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ
إﻋﻼم ﻣـﺒﻴﻊ ﻳﺘﺤـﻢ ﺑـﻪ اﻷﻏﻨﻴـﺎء ،وأﺻـﺤﺎب اﻟﻨﻔـﻮذ ،اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي ﻳﻤﻨﺤﻬـﻢ ﻣﻘـﺪاراً ﻣـﻦ اﻟﺴـﻠﻄﺔ ﻓـ
اﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎت.
ﻧﺸﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌﺔ واﻟﺤﺚ ﻋﻠ اﻟﺮاﻫﻴﺔ :إن وﺟﻮد ﻋﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻮﺛﻮﻗﺔ
ﻳﺠﻌﻞ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻣﻌﺮﺿﺔ ﻟﺨﻄﺮ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻟﺎذﺑﺔ ،ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟ إﻣﺎﻧﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻮاﻗﻊ
ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺘ ﺗﺴﻌ إﻟ ﻧﺸﺮ اﻟﺒﻐﻀﺔ ،واﻟﺮاﻫﻴﺔ ،ﺑﻴﻦ اﻷﻓﺮاد.
ﺗﺠﺎﻧﺲ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت :اﻗﺘﺼﺮت اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﻗﺒﻞ وﺟﻮد اﻹﻋﻼم ﻋﻠ اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﺤﻠ ،ﻣﻤﺎ ﻋﺰز اﻟﺘﻨﻮع،
واﻻﺧﺘﻼف اﻟﺜﻘﺎﻓ ،ﺣﻴﺚ ﻛﺎن ﻟﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد ﺧﺼﺎﺋﺺ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ ،واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ،وﺗﻘﻠﻴﺪﻳﺔ
ﺧﺎﺻـﺔ ﺑﻬـﺎ ،إﻻ أﻧـﻪ وﺑﺴـﺒﺐ وﺳﺎﺋـﻞ اﻹﻋﻼم ﺗﺸـﺎﺑﻬﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت ،واﻧـﺪﻣﺠﺖ اﻷﻣـﺮ اﻟـﺬي أدى إﻟـ
ﺗﻘﻠﻴﺺ اﻟﺘﻨﻮع اﻟﺤﻀﺎري ،واﻧﻌﺲ ﻋﻠ ﻣﻘﺪار اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘ ﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ اﻟﺸﻌﻮب.
][12
اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ :ﻳﻌﺪّ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ أﺣﺪ اﻷﻣﻮر ذات اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﺒﻴﺮ واﻟﻮاﺿﺢ اﻟﺘ ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم
واﻻﺗﺼﺎل ،ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺼﺪراً ﻟﻠﺨﻴﺎل ،وﻣﻨﻔﺬاً ﻟﻠﻬﺮب ﻣﻦ اﻟﻮاﻗﻊ.
ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت :ﺗُﺰود وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻷﺷﺨﺎص ﺑﻢ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻘﺼﺺ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ
أﻧﺤــﺎء اﻟﻌــﺎﻟﻢ ﻣــﻦ ﺧﻼل ﻧﺸﺮﻫــﺎ ﻓــ اﻟﺼــﺤﻒ ،أو اﻟــﺒﺮاﻣﺞ اﻹذاﻋﻴــﺔ ،واﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴــﺔ ،وﻫــﺬا ﻳﺘﻴــﺢ
ﻟﻸﺷﺨﺎص ﻓ ﻟﻨﺪن ﻣﺜﻼ ﻣﻦ أن ﻳﺸﺎﻫﺪوا ﻣﻘﺎﻃﻊ ﻓﻴﺪﻳﻮ ﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻐﺪاد أو ﻃﻮﻛﻴﻮ أو أي ﺑﻘﻌﺔ ﺑﻌﻴﺪة
ﻓ اﻟﻌﺎﻟﻢ.
ﻣﻨﺘﺪى ﻟﻨﻘﺎش اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﻬﻤﺔ :ﻓ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﺤﻒ واﻟﻤﺠﻼت ﻳﺘﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻘﺮاء ﺑﺎﻟﺮد ﻋﻠ
اﻟﺼــﺤﻔﻴﻴﻦ ،واﻟﺘﻌــﺒﻴﺮ ﻋــﻦ آراﺋﻬــﻢ ﺣــﻮل اﻟﻘﻀﺎﻳــﺎ اﻟﻤﻄﺮوﺣــﺔ ﻣﻨﻬــﻢ ،وﻓــ اﻟــﻮﻗﺖ اﻟﺤــﺎﻟ ﻳﻌﺘــﺒﺮ
اﻹﻧﺘﺮﻧـﺖ وﺳـﻴﻠﺔ دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴـﺔ ﺗﺴـﻤﺢ ﻟﺠﻤﻴـﻊ اﻷﺷﺨـﺎص ﺑـﺎﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋـﻦ آراﺋﻬـﻢ ،وﻧﺸﺮﻫـﺎ ﻣـﻦ ﺧﻼل
اﻟﺘﺪوﻳﻦ أو ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻓﻴﺪﻳﻮ.
اﻷﺧﺒﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت :ﺗﺆﺛّﺮ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺑﺸﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت
ﻓــ اﻟﻌــﺎﻟﻢ وﻗﻄــﺎع اﻷﻋﻤــﺎل ﺑﺸــﻞ ﻋــﺎم ،ﻓﻤﺜﻼ ﻋﻨــﺪﻣﺎ ﻗــﺎم اﻟﺼــﺤﻔﻴﺎن ﺑــﻮب ودوارد )Bob
(Woodwardوﻛﺎرل ﺑﺮﻳﻨﺴﺘﻴﻦ ) (Carl Bernsteinاﻟﻠﺬان ﻳﻌﻤﻼن ﻓ ﺻﺤﻴﻔﺔ واﺷﻨﻄﻦ
ﺑﻮﺳــﺖ ) (Washington Postﺑﺘﻐﻄﻴــﺔ اﻷﺣــﺪاث اﻟﺨﺎﺻــﺔ ﺑﻔﻀﻴﺤــﺔ ووﺗﺮﻏﻴــﺖ ،ﻣﻤــﺎ أدى إﻟــ
اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳ رﻳﺘﺸﺎرد ﻧﻴﺴﻮن ).(Richard Nixon
اﻟﻤﺮاﺟﻊ
.Media”، techopedia, Retrieved 30-5-2019. Edited“ , ↑ .1
Definition of mass medium”، merriam-webster, Retrieved 1-6-2019.“ , ↑ .2
.Edited
↑ .3ﻣﻨﺎل ﻣﺤﻤﻮد ،ﻛﺘﺎب ﻣﺪﺧﻞ إﻟ ﻋﻠﻢ اﻻﺗﺼﺎل ،ﺻﻔﺤﺔ .11/18 :ﺑﺘﺼﺮف.
↑ .4ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﻮﺳﻮي ،ﻧﻈﺮﻳﺎت اﻻﺗﺼﺎل واﻹﻋﻼم اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮي ،ﺻﻔﺤﺔ .8-7 :ﺑﺘﺼﺮف.
.print media”, www.oxfordreference.com. Edited“ ↑ .5
What are different types of print media? Which one is“ ,15-2-2012 ↑ .6
effective most in Pakistani Society?”، masscommunicationtalk, Retrieved
.31-5-2019. Edited
John Spacey (2-9-2017), “12 Types of Media”، simplicable, Retrieved ↑ .7
.15-6-2019. Edited
Internet Basics – What is the Internet?”, gcfglobal, Retrieved“ ↑ .8
.19-6-2019. Edited
.ف ﺑﺘﺼﺮ.48 : ﺻﻔﺤﺔ، اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ، ↑ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﻤﻴﻤﺮي.9
Functions and Theories of Mass Communication”، 15.2“ , ↑ .10
.2012books.lardbucket, Retrieved 1-6-2019. Edited
Bria Pierce, “The 12 Simple Rules For Successful Content Marketing”، ↑ .11
.jeffbullas, Retrieved 18-6-2019. Edited
The Pros And Cons Of Mass Media”، waldenu., Retrieved“ ,2016-9-30 ^ أ ب.12
.1-6-2019. Edited
The Evolution of Media”, www.open.lib.umn.edu, Retrieved 17-4-2018.“ ↑ .13
.Edited