2ο Γυμνάσιο Σταυρούπολης

Υπεύθυνη καθηγήτρια: Σιγουρτζίδου Στυλιανή ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ:

……………………………………………………

http://2stav-glossa.blogspot.gr/2015/01/blog-post_39.html

«Θερμοπύλες» Κωνσταντίνος Καβάφης

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

O Καβάφης είναι ένας μοναδικά πρωτότυπος ποιητής. Αποτελεί ξεχωριστή ιδιότυπη περίπτωση της
νεοελληνικής ποίησης.
Πού γεννήθηκε ο Καβάφης; Πότε; Πότε πέθανε;
………………………………………………………………………………….
Ποιες οι σπουδές του Καβάφη, ποια η επαγγελματική απασχόλησή του, ποια η αγαπημένη του
δραστηριότητα;
……………………………………………………………………………………………………………………………
Ποιες οι τρεις κατηγορίες των ποιημάτων του Καβάφη;
Α. ……………………………………
Β. ……………………………………
Γ………………………………………

Τι είδους γλώσσα χρησιμοποιεί ο Καβάφης;

……………………………………………………………………………………………………………………………
Ποια στιχουργική μορφή έχουν τα ποιήματά του;
……………………………………………………………………………………

«Θερμοπύλες»

Διαβάστε το εισαγωγικό μέρος και το ποίημα του Κ. Π. Καβάφη. Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις:

1. Ποιος ο τίτλος του ποιήματος; Ποιο το θέμα; …………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………

2. Ο Καβάφης γράφει ένα ποίημα για τη θυσία των Θερμοπυλών;…………………………………………….

3. Τι συμβολίζουν οι Θερμοπύλες, οι Μήδοι και ο Εφιάλτης;( στο τετράδιο)

4. Ποιο όνομα λείπει από το ιστορικό γεγονός; Γιατί; ….…………………..…………………..

……………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………….
5. Υπάρχουν λέξεις που επαναλαμβάνονται; ………………………………………………………………………..

6. Σε ποιους θέλει να αποδώσει τιμή ο ποιητής;

7. Ποια τα χαρακτηριστικά αυτών των ανθρώπων; ( στο τετράδιο)
8. Σε ποιους χρειάζεται περισσότερη τιμή; Γιατί; Ποια τα εμπόδια που καλούνται αντιμετωπίσουν; ( στο
τετράδιο)
ΔΟΜΗ
9. Παρατηρούμε ότι το ποίημα αποτελείται από τρεις περιόδους.
1……………………………………………………
2…………………………………………………..
3………………………………………………..
10. Από πόσες στροφές αποτελείται; Πόσες συλλαβές έχει ο στίχος , έχει Τι είδους μέτρο χρησιμοποιεί; Δώστε
οπτικά το μέτρο στον 1ο στίχο του ποιήματος «Θερμοπύλες»
 Τι μή σ΄ε κεί νους ό που στη ζω ή των

ΓΛΩΣΣΑ
11. Τι είδους γλώσσα χρησιμοποιεί ο Καβάφης; ……………………………………………………………………
12. Ποιο συχνό μέρος του λόγου λείπει από τις προτάσεις μας; Με τι έχει αντικατασταθεί;
………………………………………………………………………………………………………………………
13. Σε ποια από τις τρεις κατηγορίες ανήκει; Μπορεί να ανήκει σε δύο;
……………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………..
ΥΦΟΣ
Υποβλητικό και στο τέλος αποκτά δραματική ένταση, διδακτικό.

Σύνθεση
Ποιο είναι το ιστορικό πλαίσιο;
Ποιο είναι το πρότυπο του ανθρώπου που προβάλλεται;

ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΣ -ΣΥΓΚΡΙΣΗ
1. Πώς αντιλαμβάνεστε εσείς τη σημασία της λέξης «χρέος» σήμερα; Ποιο είναι ,κατά τη γνώμη σας, το
«χρέος» των σύγχρονων ανθρώπων; Ποια «αγαθά» οφείλουμε να προστατεύουμε ,για να έχει
νόημα η ζωή μας;

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ:
2. Να μεταφέρετε τα νοήματα του ποιήματος σε ένα πεζό κείμενο 120-150 λέξεων: αφήγηση του
περιεχομένου σε συμμαθητή σας που έλειπε από το μάθημα.
3. Συμπληρώστε την ακροστιχίδα που ακολουθεί, αναγράφοντας τις αρχές και τις αξίες που ορίζουν
τον προσωπικό σας ηθικό κώδικα:

Θ..................................................................................................................................................
Ε............................................................................................................................ .......................
Ρ.................................................................................................................................... ...............
Μ.................................................................................................................. ................................
Ο..................................................................................................................................................
Π.......................................................................... ........................................................................
Υ............................................................................................................................ .......................
Λ...................................................................................................................................................
Ε............................................................................................................................ .......................
Σ...................................................................................................................................................

Προαιρετικές εργασίες :
 Αναζητήστε και άλλα έργα (ζωγραφικής ,λογοτεχνικά ,κινηματογραφικά..) που είναι εμπνευσμένα
από τη μάχη των Θερμοπύλων.
 Εμπνευστείτε από τον Καβάφη και δημιουργήστε ένα δικό σας ποιητικό ή πεζό κείμενο με σχετικό
θέμα.