Школа:_______________________ школска 2022/2023. год.

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА за месец ДЕЦЕМБАР

Назив предмета: Математика Разред: пети Недељни фонд часова: 4

РЕДНИ ИСХОДИ/
НАСТАВНА ТИП ОБЛИК НАСТАВНЕ НАСТАВНА
БРОЈ КОРЕЛАЦИЈА ОБРАЗОВНИ СТАНДАРДИ
ЈЕДИНИЦА ЧАСА РАДА МЕТОДЕ СРЕДСТВА
ЧАСА Ученик је у стању да:
52 Централни угао. утврђивање фронтални, разговор, рад збирка/ стр. 54 - географија - упореди, сабере и одузме углове
Једнакост углова. индивидуални на тексту 57 , прибор за рачунски и конструктивно / МА.1.3.1,
Упоређивање геом., пројектор МА.1.3.3
углова.
53 Сабирање и обрада фронтални, разговор, рад уџбеник /77, 78, - упореди, сабере и одузме углове
одузимање углова индивидуални на тексту, прибор за геом., рачунски и конструктивно / МА.1.3.1,
демонстрација папир, селотејп, МА.1.3.3
бојице, маказе
54 Сабирање и вежбање фронтални, разговор, рад збирка/ стр. 58, - упореди, сабере и одузме углове
одузимање углова индивидуални на тексту 59, прибор за рачунски и конструктивно / МА.1.3.1,
геометрију МА.1.3.3
55 Мерење углова обрада фронтални, разговор, рад уџбеник / стр. - измери дати угао и нацрта угао задате
индивидуални на тексту, 79- 81, угломер мере/ МА.1.3.1, МА.1.3.6
демонстрација
56 Мерење углова продубљивање фронтални, разговор, рад уџбеник / стр. - измери дати угао и нацрта угао задате
индивидуални на тексту, 80, 81, прибор мере/ МА.1.3.1, МА.1.3.3, МА.3.3.1
демонстрација за геом., сат са
казаљкама
57 Сабирање и обрада фронтални, разговор, рад уџбеник / стр. - измери дати угао и нацрта угао задате
одузимање углова – индивидуални на тексту 81 и 82 мере, упореди, сабере и одузме углове
коришћење мере рачунски и конструктивно / МА.1.3.1,
угла МА.3.3.1
58 Мерење, сабирање и утврђивање рад у разговор, рад збирка/ стр. 59, - измери дати угао и нацрта угао задате
одузимање углова паровима, на тексту 60, 61, 62, мере, упореди, сабере и одузме углове
фронтални прибор за рачунски и конструктивно/ МА.1.3.1,
геометрију МА.3.3.1
59 Суседни и упоредни обрада фронтални, разговор, рад уџбеник / стр. – идентификује врсте и опише својства
углови- угао између индивидуални на тексту, 83, 84 и 85, углова и примени њихове узајамне
две праве прибор за односе, нацрта праву нормалну на дату
геометрију праву користећи геом. прибор/ МА.1.3.1,
МА.2.3.1, МА.3.3.1
60 Суседни и упоредни утврђивање фронтални, разговор, рад збирка/ стр. 62, – идентификује врсте и опише својства
углови - угао индивидуални на тексту 63, 64, прибор углова и примени њихове узајамне
између две праве за геометрију односе; нацрта праву нормалну на дату
праву користећи геом. прибор; измери
дати угао и нацрта угао задате мере;
упореди, сабере и одузме углове
рачунски и конструктивно / МА.1.3.1,
 МА.2.3.1, МА.3.3.1
61 Углови на обрада фронтални и разговор, рад уџбеник / стр. географија - – идентификује врсте и опише својства
трансверзали индивидуални на тексту, 86 , 87, прибор оријентација углова и примени њихове узајамне
демонстрација за геометрију, односе / МА.1.3.1, МА.2.3.1,МА.3.3.1
пројектор
62 Углови са обрада фронтални, разговор, рад уџбеник / стр. – идентификује врсте и опише својства
паралелним крацима индивидуални, на тексту, 87 , 88, прибор углова и примени њихове узајамне
рад у паровима демонстрација за геометрију, односе /МА.1.3.1, МА.2.3.1, МА.3.3.1
пројектор,
папир и маказе
63 Углови на утврђивање рад у паровима разговор, рад збирка/ стр. 64, – идентификује врсте и опише својства
трансверзали и на тексту 65, 66, 67, углова и примени њихове узајамне
углови са прибор за геом. односе / МА.1.3.1, МА.2.3.1,МА.3.3.1
паралелним крацима
64 Транслација и проширивање фронтални разговор, рад уџбеник / стр. – идентификује врсте и опише својства
углови на тексту 89, 90, прибор углова и примени њихове узајамне
за геометрију односе; реши једноставан задатак
применом основних својства парале
лограма (једнакост наспрамних страница
и наспрамних углова) / МА.1.3.1,
МА.2.3.1,МА.3.3.1
65 Углови − систематизација диференциран самостални уџбеник страна – идентификује врсте и опише својства
систематизација индивидуални, рад ученика, 91; углова и примени њихове узајамне
рад у паровима рад на тексту збирка/ стр. односе; нацрта праву нормалну на дату
65,69, 70 праву користећи геом. прибор; измери
дати угао и нацрта угао задате мере;
упореди, сабере и одузме углове
рачунски и конструктивно /
66 Припрема за утврђивање групни и разговор, рад збирка/ стр. 68, географија – примени правила дељивости са 2, 3, 4,
писмени задатак индивидуални на тексту, 69, листићи са 5, 9, 25 и дек. јединицима; разликује
демонстрација задацима, карта просте и сложене бројеве и растави број
Србије, глобус на просте чиниоце; одреди и примени
НЗС и НЗД; идентификује врсте и опише
својства углова и примени њихове
узајамне односе; нацрта праву нормалну
на дату праву користећи геом. прибор;
измери дати угао и нацрта угао задате
мере; упореди, сабере и одузме углове
рачунски и конструктивно; реши
једноставан задатак применом основних
својства парале лограма (једнакост
наспрамних страница и наспрамних
углова)/ МА.1.3.1, МА.1.3.3, МА.2.3.1,
МА.3.3.1
67 Други писмени провера знања индивидуални писмени вежбанка, /
 задатак задатак прибор за геом.
68 Исправак другог систематизација индивидуални дијалошка и вежбанка, /
писменог задатка и фронтални рад на тексту прибор за
геометрију
НАСТАВНА ТЕМА: Разломци
69 Шта знамо о обнављање фронтални, разговор, рад уџбеник, стр. 94 - прочита и запише разломке; израчуна
разломцима индивидуални на тексту – 95, листићи са вредност једноставнијег бројевног
задацима израза; реши једноставан проблем из
свакодневног живота користећи бројевни
израз / МА.1.1.1, МА.1.1.4, МА.1.1.6

Укупно планирано: Обрада: Утврђивање: Писмена провера:

Корекција месечног плана:_____________________________________________ Наставник ______________________________

____________________________________________________________________