Professional Documents
Culture Documents
Disusun oleh:
KEPADAMASYARAKAT (LP2M)
SEMARANG
2022
A. Latar Belakang
Pemberdayaan masyarakat adalah konsep pembanguan ekonomi yang
merangkum nilai-nilai masyarakat untuk membangun paradigma baru dalam
pembangunan yang bersifat peoplecentered, participatory, empowerment and
sustainable (Chamber, 1995). Lebih jauh Chamber menjelaskan bahwa konsep
pembangunan dengan model pemberdayaan masyarakat tidak hanya semata-mata
memenuhi kebutuhan dasar (basic need) masyarakat tetapi lebih sebagai upaya
mencari alternative pertumbuhan ekonomi lokal. Pemberdayaan masyarakat
(community empowerment) sering kali sulit dibedakan dengan pembangunan
masyarakat (community development) karena mengacu pada pengertian yang tumpang
tindih dalam penggunaannya di masyarakat. Pemberdayaan masyarakat
(empowerment) sendiri sebagai strategi alternative dalam pembangunan telah
berkembang dalam berbagai literatur dan pemikiran walaupun dalam kenyataannya
belum secara maksimal dalam implementasinya. Pada hakekatnya pemberdayaan
masyarakat berkaitan erat dengan sustainable development yang membutuhkan pra-
syarat keberlanjutan kemandirian masyarakat secara ekonomi, ekologi dan sosial yang
selalu dinamis.
Tidak hanya itu, pemberdayaan masyarakat sangat berdampak pada peingkatan
kualitas pendidikan. Ini dikarenakan pemberdayaan masyarakat berhubungan dengan
lingkungan. Dalam peningkatan kualitas, lingkungan dan sekolah adalah salah satu
tempat yang sangat membantu untuk merelasikan hal tersebut. Sekolah merupakan
lembaga sosial yang tidak dapat dipisahkan dari lingkungan masyarakatnya,
sebaliknya masyarakatpun tidak dapat dipisahkan dari sekolah. Karena keduanya
sama-sama memiliki kepentingan. Sekolah sebagai lembaga formal yang diserahi
amanat untuk mendidik, melatih dan membimbing anak bangsa (masyarakat)
sementara masyarakat adalah stakeholder atau pengguna jasa pendidikan.
Keberhasilan pendidikan tidak hanya ditentukan oleh proses pendidikan di sekolah
dan tersedianya sarana dan prasarana saja melainkan juga ditentukan oleh peran
keluarga dan masyarakat. Karena pendidikan adalah tanggung jawab bersama sekolah,
keluarga dan masyarakat. Maka masyarakat mempunyai peran untuk turutmemikirkan
penyelenggaraan pendidikan di sekolah. Partisipasi masyarakat yang tinggi di sekolah
menjadi indikator bahwa manajemen sekolah berjalan dengan baik. Ketika pemerintah
dalam hal ini sekolah berdampingan mesra dengan masyarakat dan orang tua akan
memberikan dampak yang besar bagi kemajuan sekolah dan akan memberi pengaruh
yang besar pula bagi peningkatan prestasi dan kualitas belajar anak di sekolah.
Untuk mencapai hak tersebut dibutuhkan nya sumber daya manusia yang bagus
dan berkualitas. Seiring dengan kemajuan dalam bidang ilmu pengetahuan dan
teknologi, maka setiap organisasi harus mampu menerapkan, memanfaatkan, serta
mengelolanya.Berhubungan dengan perkembangan tersebut, maka pelaksanaan
berbagai usaha yang dilakukan organisasi maupun lembaga harus sejalan dengan
kemajuan dan perkembangan yang ada. Dengan begitu tugas pekerjaan yang diemban
semakin berat dan membutuhkan spesifikasi kemampuan dan keterampilan yang
spesifik pula, untuk menjamin tiap bidang pekerjaan terlaksana sesuai dengan tujuan
yang telah direncanakan. Proses pencapaian tujuan tersebut perlu adanya usaha yang
dapat membantu meningkatkan kemampuan dan keterampilan tersebut. Salah satu
usaha yang dapat dilakukan organisasi atau lembaga yaitu pengembangan sumber
daya manusia. Pengembangan sumber daya manusia berkaitan dengan tersedianya
kesempatan dan pengembangan belajar, membuat program-program training yang
meliputi perencanaan, penyelenggaraan, dan evaluasi atas program-program
tersebut.Pengembangan sumber daya manusia dapat didefinisikan sebagai
seperangkat aktivitas yang sistematis dan terencana yang dirancang dalam
memfasilitasi para pegawainya dengan kecakapan yang dibutuhkan untuk memenuhi
tuntutan pekerjaan, baik pada saat ini maupun masa yang akan datang. Serta suatu
usaha yang terencana dan berkelanjutan yang dilakukan oleh organisasi dalam
meningkatkan kompetensi pegawai dan kinerja organisasi melalui program-program
pelatihan, pendidikan, dan pengembangan. Yang perlu dilakukan secara terencana dan
berkesinambungan agar pengembangan dapat dilaksanakan dengan baik.Potensi
manusia yang nantinya ditunjukkan dalam aspek yang salah satunya adalah kualitas,
hanya dapat dicapai dengan adanya pengembangan sumber daya manusia. Hal
tersebut diperlukan karena sumber daya manusia merupakan faktor yang paling
mempengaruhi kehidupan.
Dari latar belakang yang telah diuraikan, kami mengangkat tema yaitu
“Pemberdayaan Masyarakat dan Peningkatan Kualitas Pendidikan Pelajar
Melalui Optimalisasi Sumber Daya Manusia dan ‘Education Cottage”. Tema ini
kami angkat dengan harapan agar masyarat dapat memahami penting nya pengaruh
sumber daya manusia bagi peningkatan kualitas pendidikan yang optimal. Oleh karena
itu dirasa perlu menerapkannya kepada masyarakat sehingga nantinya masyarakat
akan memahami bahwa disetiap kegiatan baik itu tentang pendidikan maupun
bermasyarakat tidak terlepas dari peran penting sumber daya manusia. Hal tersebut
nantinya akan menajdi pacuan bagi masyarakat untuk meningkatkan kualitas sumber
daya manusia.
B. Tema
Tema yang kami ambil dalam program KKN Mandiri Inisiatif Terprogram
Angkatan XIV adalah Pemberdayaan Masyarakat dan Peningkatan Kualitas
Pendidikan Pelajar melalui Optimalisasi Sumber Daya Alam dan “Education
Cottage” Desa Pongangan Kec. Gunungpati Kota Semarang.
7. Nama : Riyanti
NIM : 1901016034
Falkultas : Dakwah dan Komunikasi
Program Studi : Bimbingan Penyuluhan Islam
Jumlah SKS Lulus : 114
Alamat Asal : Karawang
Lokasi KKN : Kelurahan Pongangan, Kecamatan Gunungpati, Kota
Semarang, Jawa Tengah
No. Hp (WA) : 085782949635
Instagram : @riyantiiyant
Facebook : Riyantiiyant
Youtube : Riyanti Iyant
Ukuran Jaket :L
Jabatan di Kelompok : Diviasi Pendidikan 2
MODEL
NAMA TEMPAT/MEDIA WAKTU
NO KEGIATAN ANGGARAN
KEGIATAN KEGIATAN KEGIATAN
DAN URAIAN
A. Program Utama
Pendidikan dan Pelaksanaan
Keagamaan Webinar
1. Zoom meeting 4 Juli 2022 Rp. 200.000
Berbasis Kampus penulisan artikel
UIN Walisongo ilmiah
2. Moderasi Konten Kreatif Sosial media: 5 Juli 2022
Beragama Facabook,
Instagram, dan
Youtube
3. Go Green atau Penanaman Desa Pongangan, 17 Juli 2022 Rp. 200.000
Keperduliaan Tanaman Gunungpati
Lingkungan Hidroponik
Sosial media:
Facabook,
Instagram, dan
Youtube
4. Membangun Sosialisasi kepada SD Desa Kondisional Rp. 200.000
Budaya Literasi para pelajar akan Pongangan,
dan Pelatihan Soft pentingnya literasi Gunungpati
Skill Bagi Pelajar
Sosial media :
Facebook,
Instagram, dan
Youtube
Relasi Agama dan Diskusi Online Sosial media : Kondisional Rp. 200.000
Kesehatan (Sains) Relasi Agama dan Facebook,
5.
Kesehatan (Sains) Instagram, dan
Youtube
Sosial media :
Facebook,
Instagram, dan
Youtube
B. Meme/Flayer
Flayer cooming Membuat Flayer Instagram dan 20 Juni 2022
1 soon KKN MIT Cooming Soon Facebook
DR Pelaksanaan KKN
PROGRAM
NO KEGIATAN Waktu Pelaksanaan Anggaran
UTAMA
Pendampingan
1 Bidang Keagamaan 2x Seminggu -
pengajaran di TPQ
Pendampingan Belajar
2 Bidang Pendidikan 2x Seminggu -
kepada siswa SD/MI
Melakukan pengenalan
Bidang ekonomi
3 wisata daerah ke dunia Kondisional
dan kewirausahaan
digital
C. Meme/ Flayer
Pembuatan Flayer
Flayer coming soon coming soon ber-KKN
1 20 Juni 2022 -
KKN MIT DR UIN
Walisongo
Pembuatan Flayer
Flayer selamat ber- selamat dan sukses
2 21 Juni 2022 -
KKN KKN MIT DR UIN
Walisongo
Pembuatan Flayer Pesan
Meme pesan tokoh
3 tokoh masyarakat 25 Juni 2022 -
masyarakat
tentang Pendidikan
Fleyer Hari anti Pembuatan Flayer
4 Narkoba Sedunia selamat hari anti 26 Juni 2022 -
(Internasional) narkoba sedunia
Pembuatan Flayer
Mempromosikan
Meme pesan sesuai
5 program studi 27 Juni 2022 -
Prodi
Manajemen Pendidikan
Islam
Fleyer hari Raya Pembuatan Flayer hari
6 9 Juli 2022 -
Idul Adha Raya Idul Adha
Flayer hari anak Pembuatan Flayer hari
7 23 Juli 2022 -
Nasional anak Nasional
Fleyer promosi Pembuatan Flayer
8 tempat wisata di Mempromosikan tempat 24 Juli 2022 -
desa setempat wisata
Pembuatan Flayer
Flayer Tahun Baru
9 Tahun Baru Hijriyah 30 Juli 2022 -
Hijriyah 1444 H
1444 H
Pembuatan Flayer
Flayer acara-acara
10 Berisi kegiatan-kegiatan 2 hari sebelum kegiatan -
individu
individu lainnya
D. Video
Pembuatan video
Video pengenalan Mengenalkan program
1 24 Juni 2022 -
program studi studi Manjemen
Pendidikan Islam
Menayangkan
Vidio dokumentasi bagaimana proses
2 pendampingan pendampingan Kondisional -
pembelajaran pembelajaran kepada
anak-anak di desa
Menayangkan
Vidio dokumenter
bagaimana proses
3 pendampingan Kondisional -
pendampingan
mengajar TPQ
pembelajaran agama
kepada anak-anak di
TPQ
4 Bidang Kesehatan Membuat video tata cara cuci tangan Kondisional 25.000
yang baik dan benar dan pembagian
masker
5 Dokumenter Individu Pembuatan video dokumenter berisi Kondisional -
kumpulan dokumentasi KKN
individu.
E. Berita Online
1 Mahasiswa KKN UIN Menyesuaikan dengan kegiatan Kondisional -
Walisongo mendampingi
belajar anak-anak desa
pongangan, gungungpati
F. Artikel
1 Pendidikan Tantangan Pendidikan di Era Kondisional -
Pandemi Covid-19
TOTAL Rp. 200.000
7. Nama : Riyanti
NIM : 1901016034
Prodi : Bimbingan Penyuluhan Islam
Fakultas : Dakwah dan Komunikasi
2
Bidang Keagamaan Ikut serta dalam kegiatan membaca Kondisional -
yasin dan tahlil ditempat kegiatan
KKN, dan Membagikan Stiker doa-
doa pendek
3
Kepedulian Lingkungan Ikut serta dalam kegiatan kerja bakti Kondisional -
yang diadakan warga sekitar di
tempat KKN
C. Meme/ Flayer
1
Flayer coming soon KKN Pembuatan Flayer coming soon 21 Juni 2022 -
KKN MIT DR UIN Walisongo
2
Flayer selamat ber KKN Pembuatan Flayer slamat dan sukses 22 Juni 2022 -
KKN MIT DR Ke-4
3
Flayer Pesan Sehat Pentingnya kebersihan (Kebersihan Kondisional -
Sebagian dari Iman)
4
Flayer Kesehatan Ajakan pentingnya kesehatan dan Kondisional -
pencegahan Covid 19
5
Flayer Hari Anti Narkotika Ucapan Hari Hari Anti Narkotika 26 Juni 2022 -
Nasional Nasional
6
Flayer Keagamaan Tentang hari raya idul adha 9 Juli 2022 -
7
Hari Anak Internasional Ucapan Hari Anak Internasional 23 Juli 2022 -
8
Flayer Tahun Baru Islam Ucapan Selamat Tahun Baru Islam 30 Juli 2022 -
1446 H ke 1446 H
D. Vidio
1
Bidang Keagamaan Membuat Video dalam proses Kondisional -
mendampingi belajar BTQ
2
Bidang Lingkungan Membagikan masker kepada warga Kondisional -
3
Dokumentasi Individu Pembuatan Vidio Berisi Kumpulan Kondisional -
dokumentasi KKN individu
E. Berita Online
1 Kegiatan selama kegiatan Menyesuaikan Kegiatan 2 Agustus 2022 -
individu KKN sesuai tema
F. Artikel
1 Pendidikan Pentingnya pendidikan pada anak Kondisional -
usia dini
TOTAL Rp. 100.000
5 Flayer Idul Adha Tentang hari raya idul adha 9 Juli 2022 -
5 Flayer Idul Adha Tentang hari raya idul adha 9 Juli 2022 -
H. Jadwal Kegiatan
NO TANGGAL KEGIATAN KETERANGAN
1 3 April 2022 Rapat Kerja I Rapat seluruh anggota kelompok KKN
MIT DR 14 (Membahas Struktur
Organisasi)
2 10 April 2022 Rapat Kerja II Rapat seluruh anggota kelompok KKN
MIT DR 14 (Membahas Program
Kerja)
3 10-13 April 2022 Penyusunan Proposal Pembuatan proposal sesuai format
juklak KKN MIT DR 14
4 12-13 Mei 2022 Seminar Proposal Menyampaikan serta memaparkan isi
dari proposal yang telah disusun
5 Sesuai Jadwal LP2M Rapat Kerja III Rapat seluruh anggota kelompok KKN
MIT 14 bersama DPL (Membahas
Persiapan KKN)
6 21 Juni s/d 04 Agustus 2022 Pelaksanaan KKN MIT DR Kegiatan Kuliah Kerja Nyata MIT DR
ke-14
1. Rincian Pemasukan
NO Sumber Nominal Jumlah Jumlah
Anggota
1 Iuran Mahasiswa Rp. 200.000 15 Rp. 3.000.000
Total Rp. 3.000.000
2. Rincian Pengeluaran
NO Pengeluaran Jumlah Nominal
A. Divisi Sosial Masyarakat/Humas
1 Podcast Peduli Lingkungan Rp. 600.000
B. Divisi Pendidikan
1 Pelatihan dan Pembuatan Karya dari Barang Rp. 300.000
Bekas
2 Bimbingan Belajar Agama dan Baca Tulis Rp. 400.000
Al-qur’an
3 Pelatihan Komputer Tingkat Dasar Rp. 200.000
4 Edukasi Covid-19 untuk Anak Rp. 300.000
C. Divisi Keagamaan
1 Pelatihan Mengaji di TPQ Rp. 200.000
2 Pengadaan BIMBEL Mengaji Rp. 300.000
3 Mengadakan Kegiatan Pengajian untuk Rp. 200.000
Lansuia
D. Divisi Kewirausahaan
1 Pelatihan Membuat Nugget dari Jamur Rp. 250.000
2 Pembuatan Tepung dari Biji Nangka Rp. 250.000
Total Pengeluaran Rp. 3.000.000
K. Penutup
Demukian proposal ini kami buat dengan sebenar-benarnya sebagai acuan dalam
pelaksaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) MIT DR ke-14 Tahun 2022. Harapannya
proposal ini dapat memberikan gambaran secara umum terkait kegiatan yang akan kami
laksanakan dan juga dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan bagi pihak terkait untuk
dapat membantu serta berkerja sama dalam menyukseskan kegiatan ini. Semoga kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang akan kami laksanakan dapat memberikan konstribusi
positif kepada masyarakat. Atas partisipasi dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih.
Semarang, 13 April
2022
Koordinator