You are on page 1of 4

LITERATURA: La Renaixença

LLENGUA CATALANA – 4t d’ESO

LA RENAIXENÇA
ANTECEDENTS: durant els segles XVI, XVII i XVIII la literatura catalana culta va viure un retrocés que
va tenir com a conseqüència una disminució d’autors i obres en tots els gèneres literaris.
1. INTRODUCCIÓ: DEFINICIÓ I INICI
Moviment cultural i literari, del s. XIX, que es proposa dos objectius:
 Recuperar la literatura culta en llengua catalana.
 Adoptar els corrents més representatius de la literatura europea: Romanticisme i Realisme.

El 1833 es publica l'oda “La pàtria” de Bonaventura Carles Aribau, poema de temàtica romàntica
considerat el punt de partida de la Renaixença.
2. PROGRAMA DE LA RENAIXENÇA
Els autors d’aquest moviment van prendre consciència que Catalunya tenia un passat històric i
literari molt important i que el català s’havia de poder tornar a utilitzar com a llengua de cultura.
Per això, es van marcar un programa:
 Reconstruir la història de l‘Edat Mitjana
 Descobrir i divulgar els clàssics medievals
 Recollir i promocionar la literatura popular tradicional: llegendes, rondalles, poesia
popular, etc.
 Crear uns models depurats de la llengua
 Crear una literatura en tots els seus gèneres i fomentar l’aparició de nous escriptors
 Crear una premsa i unes editorials
 Identificar llengua i nació
 Crear institucions i entitats que potenciessin la cultura catalana.
Per exemple, els JOCS FLORALS: Certàmens literaris manllevats de la tradició trobadoresca
i restaurats el 1859. Van propiciar l’aparició de noves generacions d’autors i la recuperació
dels diferents gèneres literaris i van ajudar a crear una infraestructura editorial.
El lema PÀTRIA / FE / AMOR marcava la temàtica que corresponia als premis atorgats en
poesia: l’englantina, la viola i la flor natural. El poeta guanyador dels tres premis era
considerat Mestre en Gai Saber.

3. LA POESIA
La poesia de la Renaixença va rebre la influència del ROMANTICISME, moviment sorgit a
Alemanya a finals del s. XVIII que es caracteritza per:

 Reivindicació de l’originalitat, la llibertat, i la imaginació en l’acte de creació.


 Predomini dels sentiments (subjectivitat) per damunt de la raó. Individualisme i esperit
rebel.
Codi: Apunts Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 1 de 4

C/ Ferrer i Busquets, 17 25230-Mollerussa E-mail: lasallemollerussa@lasalle.cat

Tel. 973 600 270 Fax 973 710 599 http://www.mollerussa.lasalle.cat


LITERATURA: La Renaixença

LLENGUA CATALANA – 4t d’ESO

 Insatisfacció davant la realitat i recerca d’una via d’evasió: es fixa la mirada en el passat
remot, l’EDAT MITJANA, i en destinacions llunyanes, països exòtics...
 Temes: la melangia, la mort (considerada la via d’evasió per excel·lència), i altres inspirats
en l’EM.
 Interès pel passat, els orígens i el folklore (llegendes, poesia èpica, costums, mites, cançons,
danses...)

AUTORS: Bonaventura Carles Aribau, Joaquim Rubió i Ors i Jacint Verdaguer

JACINT VERDAGUER (mossèn Cinto): neix a Folgueroles el 1845 i mor a Vallvidrera el 1902.
Obra: bàsicament poètica i de caire romàntic. Característiques:
- Patriòtica (mostra amor pel país)
- Sentimental (predomini de sentiments)
- Vinculada al folklore (tradicions, creences, llegendes...)
- Lloa el passat històric
- Dóna protagonisme a la natura
- Temes: la pàtria, Déu i la fe.

Destaquen els dos grans poemes èpics: L’Atlàntida i Canigó

4. EL TEATRE

AUTORS: Frederic Soler (amb el pseudònim de Serafí Pitarra) i Àngel Guimerà

ÀNGEL GUIMERÀ: neix a Canàries el 1845 i mor a Barcelona el 1924.


Característiques de la seva obra:

- Personatges d’origen incert, fosc i estrany.


- Són fills d’altres cultures i països; se senten rebutjats i mestissos.
- Viuen en espais que els resulten aliens.
- Sovint s’enfronten o es relacionen personatges d’ètnies diferents.
- Divisió de l’obra en tres actes i arguments lineals.
- Temes: recerca de l’amor sincer i l’alliberament personal.

Destaquen les obres: Mar i cel, Maria Rosa, Terra Baixa i La filla del mar

Codi: Apunts Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 2 de 4

C/ Ferrer i Busquets, 17 25230-Mollerussa E-mail: lasallemollerussa@lasalle.cat

Tel. 973 600 270 Fax 973 710 599 http://www.mollerussa.lasalle.cat


LITERATURA: La Renaixença

LLENGUA CATALANA – 4t d’ESO

5. NARRATIVA
El procés de recuperació dels gèneres narratius, concretament de la novel·la, va ser més
dificultós i tardà. La tradició novel·lística catalana s’havia interromput pràcticament al final
del s. XV, amb Tirant Lo Blanc, de Joanot Martorell. Al s. XIX aparegué una narrativa que va
anar evolucionant influenciada per diferents corrents:
- El costumisme: la narrativa de costums es basa en un acostament a la realitat quotidiana,
amb l’objectiu de deixar-ne testimoni, sobretot davant dels canvis socials (procés
d’industrialització) i econòmics que es produïen. Es tracta d’articles breus que també rebien
el nom de quadres de costums. Autors costumistes rellevants són ROBERT ROBERT i EMILI
VILANOVA.

Les característiques de la narrativa costumista són:

 Voluntat de reflectir en les seves obres un món a punt de desaparèixer.


 Actitud de nostàlgia envers allò que encara es mantenia en un món canviant.
 Descripció d’allò més autòcton i tradicional.
 Poc argument i poca acció. Predomini de la descripció.
 Descripció superficial i tipificada d’escenes de la vida quotidiana i de personatges
típics, de barris populars (botiguer, fuster....) o del món rural.

- El realisme: impulsa un model de novel·la que pretén donar una imatge fidel del món de la
seva època, de manera més aprofundida que en els quadres de costums. Reflecteix les
transformacions més importants del període, com ara l’ascens de la burgesia, l’aparició del
proletariat, el creixement de les ciutats o els canvis econòmics i tècnics.

Les característiques de la novel·la realista són:

a. Es pretén representar la realitat de manera objectiva: l’autor observa la realitat i


analitza els aspectes de la societat amb esperit crític.
b. S’usa el punt de vista omniscient, per aconseguir neutralitat i objectivitat.
c. Descripcions abundants i minucioses. Els detalls són molt importants per retratar
personatges i ambients amb profunditat.
d. Importància del diàleg, que permet conèixer els personatges, que són analitzats
psicològicament.
e. La història que s’explica és versemblant.

Codi: Apunts Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 3 de 4

C/ Ferrer i Busquets, 17 25230-Mollerussa E-mail: lasallemollerussa@lasalle.cat

Tel. 973 600 270 Fax 973 710 599 http://www.mollerussa.lasalle.cat


LITERATURA: La Renaixença

LLENGUA CATALANA – 4t d’ESO

- El naturalisme: partint del realisme, Émile Zola va desenvolupar la novel·la naturalista, que
portava a l’extrem els postulats realistes i sostenia que els personatges estaven determinats
per l’herència genètica i el medi. No només es descrivia la realitat, sinó que la novel·la era
un instrument d’experimentació per investigar les lleis que regien la societat i la persona.
Analitzava tots els aspectes de la societat amb l’objectiu de millorar les condicions socials i
el comportament humà.

AUTOR: NARCÍS OLLER (1846-1930)


Sota la influència d’aquests corrents europeus, a Catalunya va destacar NARCÍS OLLER,
considerat el creador de la novel·la catalana moderna. La seva trajectòria literària inclou
contes, teatre i memòries, però destaca per les 6 novel·les següents:
a. La papallona (1882): història de la relació entre una modista i un jove estudiant
seductor. (Romanticisme i costumisme)

b. L’escanyapobres (1884): estudi sobre l’avarícia i un testimoni dels canvis que


experimenta el món rural a causa de la industrialització (Realisme)
c. Vilaniu (1885): retrat d’una vila de comarques, inspirada en valls, i del paper que hi
té la calúmnia. (Realisme)

d. La febre d’or (1890-92): retrat del món de la burgesia barcelonina i de la febre


borsària d’aquells anys. (Realisme)

e. La bogeria (1898): novel·la que posa el naturalisme a debat, a partir de l’anàlisi de la


bogeria del protagonista des de diferents punts de vista (moral, mèdic,
determinista...). (Naturalisme)

f. Pilar Prim (1906): història d’una dona jove i vídua que ha d’enfrontar-se a la pressió
familiar per seguir el dictat dels seus sentiments. (Aproximació al Modernisme)

Codi: Apunts Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 4 de 4

C/ Ferrer i Busquets, 17 25230-Mollerussa E-mail: lasallemollerussa@lasalle.cat

Tel. 973 600 270 Fax 973 710 599 http://www.mollerussa.lasalle.cat

You might also like