Grade Level: V

MABUHAY ES Teacher: AINIE S. PORPAYAS

Learning Area: ARALING PANLIPUNAN
DAILY LESSON LOG Teaching Dates and
NOVEMBER 7-11, 2022 (WEEK 1) Quarter: 2ND QUARTER
Time:

MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

I. LAYUNIN
A. Pamantayang Naipamamalas ang mapanuring pag- unawa sa konteksto ang bahaging ginagampanan ng simbahan sa layunin at mga paraan ng pananakop ng
Pangnilalaman Espanyol sa Pilipinas at ang epekto ng mga ito sa lipunan.
B. Pamantayan sa Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto at dahilan ng kolonyalismong Espanyol at ang epekto ng mga paraang
pagganap pananakop sa katutubong populasyon.
C. Mga Kasanayan sa Natatalakay ang kahulugan ng kolonyalismo at ang konteksto nito kaugnay sa pananakop ng Espanya sa Pilipinas
Pagkatuto AP5PKE-IIa-1
Isulat ang code ng bawat
kasanayan
II. Nilalaman Konteksto at Dahilan ng Pananakop sa Bansa
1. Kahulugan at layunin ng kolonyalismo
III. KAGAMITANG Video Clips tungkol sa pananakop sa bansa ng mga Espanyol
PANTURO
A. Sanggunian
1. Mga Pahina sa Gabay Lingguhang Pagsusulit
ng Guro
2. Mga Pahina sa AP Modyul 1 pahina 2-20 AP Modyul 1 pahina 2-20 AP Modyul 1 pahina 2-20 AP Modyul 1 pahina 2-20
Kagamitang Pang-
Mag-aaral
3. Mga Pahina sa AP pahina.104-105 AP pahina.104-105 AP pahina.104-105 AP pahina.104-105
Teksbuk
4. Karagdagang
Kagamitan mula sa
portal ng Learning
Resource
B. Iba pang Kagamitang Tsart, manila paper, Tsart, manila paper, Tsart, manila paper, Tsart, manila paper, pentel
Panturo pentel pen pentel pen pentel pen pen

IV. PAMAMARAAN
A. Balik-Aral sa Pagbabalik aral ukol sa Ano ang Kolonyalismo? Bakit ang Pilipinas ang
nakaraang aralin at/o kabihasnan/kultura ng sinakop ng mga Espanyol?
pagsisimula ng sinaunang Pilipino
bagong aralin
B. Paghahabi sa layunin Pag-usapan ang Magkaroon ng dugtungan Magkaroon ng dugtungan Magkaroon ng dugtungan
ng aralin napapanahong isyu. tanungan ukol sa tanungan ukol sa tanungan ukol sa nakaraang
nakaraang aralin nakaraang aralin aralin
C. Pag-uugnay ng mga Magpanood ng video
halimbawa sa tungkol sa Pananakop ng
bagong aralin Espanyol sa Pilipinas
D. Pagtatalakay ng Pagtalakay sa napanood
bagong konsepto at na video
paglalahad ng bagong
kasanayan #1
E. Pagtalakay ng bagong Ano ang Kolonyalismo?
konsepto at
paglalahad ng bagong
kasanayan #2
F. Paglinang sa Magkaroon ng pangkatang
Kabihasnan Gawain
(Tungo sa Formative
Assessment)
G. Paglalapat ng aralin
sa pang-araw-
araw na buhay
H. Paglalahat ng Aralin Magkaroon ng pagbubuod
sa napag- usapang aralin.
I. Pagtataya ng Aralin Tukuyin ang inilalarawan
sa bawat bilang.
__________1. Ito ang
sistemang pangkabuhayan
tungkol sa akumulasyon
ng ginto at pilak,
pagtatatag ng kolonya, at
regulasyon ng kalakalang
panlabas upang
pakinabangan ng bansang
mananakop.
__________2. Ito ay
tuwirang pananakop ng
isang bnasa sa ibang bansa
o lugar upang makakuha
ng kagamitan at likas na
yaman o makuha ang iba
pa nitong
pangangailangan.
__________3. Ang mga
bansa sa bahaging ito ng
mundo ay naging tanyag
Magpanood ng video Magpanood ng video
tungkol sa Pananakop ng tungkol sa Pananakop ng
Espanyol sa Pilipinas Espanyol sa Pilipinas
Ipabasa at ipaunawa ukol Pag-usapan ang mga
sa pagsakoip ng Espanya layunin ng Espanyol sa
sa Pilipinas pananakop sa Pilipinas.
Pag-usapan ang mga Magkaroon ng kuro- kuro
layunin ng pananakop ng ukol sa aralin
mga Espanyol sa Pilipinas
Magkaroon ng pangkatang Magkaroon ng pangkatang
Gawain Gawain
Hayaan ang mga bata na Magkaroon ng pagbubuod
magkaroon ng pagbubuod ukol sa aralin
ukol sa aralin
Sagutin ang Tanong: Kumuha ng kapareha.
Magsaliksik kung paano
Sa iyong palagay, alin sa ginamit ng mga Espanyol
tatlong dahilan o layunin ang Kristiyanismo sa
ng pananakop ng mga kanilang pananakop sa
Espanyol sa Pilipinas ang Pilipinas at ang naging
matagumpay nilang epekto nito sa buhay ng
naisakatuparan? mga Pilipino. Iulat sa klase
Bakit? Ipaliwanag sa ang mga impormasyong
sariling pangungusap ang nakalakap.
sagot.
Magpanood ng video tungkol
sa Pananakop ng Espanyol sa
Pilipinas
Ipabasa sa mga bata ang mga
dahilan o layunin ng mga
Espanyol sa Pagsakop sa
bansa.
Pag- usapan at magkaroon ng
kuro- kuro tungkol sa aralin
Magkaroon ng pangkatang
Gawain
Hayaan ang mga bata na
magkaroon ng pagbubuod
ukol sa aralin
Sagutin sa sariling opinyon o
pangungusap ang
sumusunod na mga tanong.
1. Makatuwiran ba o di-
makatuwiran ang ginawang
pananakop ng mga Espanyol
sa Pilipinas?
2. Nakatulong ba o di-
nakatulong ang pangyayaring
ito sa kasaysayan sa buhay ng
mga Pilipino?
 noon sa mga taga- Europa
dahil sa saganang mga
likas na yaman.

______4. Nais na Espanya

na palaganapin ang
pananampalatayang ito
upang matiyak ang
paglakas ng
kapangyarihan ng
Imperyong Espanya.

________5. Ito ang tawag sa

bansang nasakop ng isang
malaki at malakas na
bansa.

J. Karagdagang Gawain Buuin ang Graphic

para sa takdang- aralin Organizer. Tukuyin at
at remediation ilarawan ang mga layunin
at dahilan ng Espanya ng
pananakop ng ibang
bansa.

IV. MGA TALA

V. PAGNINILAY

A. Bilang ng mga mag-

aaral na nakakuha ng
80% sa pagtataya.

B. Bilang ng mag-aaral
na nangangailangan ng
ibva pang Gawain para
sa remediation.

C. Nakakatulong ba ang
remedial? Bilang ng
mag-aaral na
nakaunawa sa aralin.
D. Bilang ng mga mag-
aaral na magpapatuloy
sa remediation?

E. Alin sa mga
istratehiya ng
pagturturo ang
nakatulong ng lubos?
Paano ito nakatulong?

F. Anong suliranin ang

aking naranasan na
solusyunan sa tulong
ng aking punungguro at
superbisor ?

G. Anong kagamitang
panturo ang aking
nadibuho na nais kong
ipamahagi sa mga
kapwa ko guro?

Ihinanda ni: Siniyasat ni:

AINIE S. PORPAYAS ARNEL S. ROSENDE

Guro Ulong Guro III