Dzieci o nadwrażliwości emocjonalnej:

 Nie lubią zmian i nowości.

 Często zadają pytania zaczynające się od ,, A jeśli...?”.
 Denerwują się drobnymi błędami i błahymi porażkami.
 Zazwyczaj są perfekcjonistami.
 Płaczą z byle powodu.
 Są ponad swój wiek spostrzegawcze, jeśli chodzi o uczucia innych ludzi.
 Często zachowują się zbyt grzecznie lub zbyt ulegle.
 Dzieci o dużej wrażliwości emocjonalnej są szczególnie wyczulone na makabryczne opowieści oraz
filmy pełne brutalnych scen złości i przemocy.
 Ale potrafią bardzo silnie przeżywać nawet takie sceny w opowieściach czy filmach, które
obiektywnie są ledwo emocjonalnie zaznaczone.
 Bardzo przejmują się losem skrzywdzonych (w ich
 mniemaniu) dzieci a także zwierząt
 Ich kłopoty w sytuacjach społecznych wynikają zazwyczaj z przewrażliwienia na punkcie
prawdziwych lub wyobrażonych odrzuceń.
 Wychwytują u innych każdą oznakę mimiki, napięcia, dezaprobaty lub strachu.
 Trudno nawiązują nowe znajomości z rówieśnikami.
 Bardzo boją się odrzucenia.
 Są przewrażliwione na oznaki odrzucenia i widzą je też często w sytuacjach, w których bezstronny
obserwator takich oznak nie widzi.
 Bardzo przejmują się bliższą i dalszą przyszłością, własnym losem ale także niebezpieczeństwami
czyhającymi na najbliższych.

 Źle znoszą kłótnie, szczególnie bardzo głośne i agresywne, najbardziej te dotyczące ich rodziny ale
także wszczynane przez obcych ludzi. Starają się w miarę swoich możliwości przerywać takie zatargi
a gdy nie mogą, próbują uciec lub w jakiś sposób „nie słyszeć”, że są one kontynuowane.