Professional Documents
Culture Documents
Department of Education
Region IVA- CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF CITY OF SAN PEDRO
CITY OF SAN PEDRO,LAGUNA
TALAAN NG ISPESIPIKASYON
Subject: MAPEH Grade FIVE Grading Period: FIRST QTR School Year: 2023-2024
Item Placement
R Un A A E C
e de p n v r
m rst p a a e
e an l l l a
Most Essential Learning No. of Percentage of No. of
No. m di y y u t
Competency Days Allocation Items
b ng in z a i
e g i t n
r n i g
i g n
n g
g
1. I. MUSIC 1 12.5% 5 1-
5,
Recognizes rhythmic patterns
using quarter note, half note,
dotted half note, dotted quarter
note, and eighth note in simple
time signatures.
( MU5RH-Ia-b-2 )
(H5PH-Id-12)
TOTAL 8 100% 40 12 8 8 4 4 4
Inihanda ni:
ABEL M. DEQUIN
Guro III
Binigyan Pansin:
CELSO S. GALLETO
Dalubguro I Pinagtibay:
EMELINDA O. AMIL
Punongguro I
Republic of the Philippines
Department of Education
Region IVA- CALABARZON
SCHOOLS DIVISION OF CITY OF SAN PEDRO
CITY OF SAN PEDRO,LAGUNA
MAPEH 5
Unang Markahan
Lagumang Pagsusulit Bilang 2
Pangalan:__________________________________________Petsa:________________________
Baitang/Pangkat:___________________________________Guro:________________________
I. MUSIC
Panuto: A. Kilalanin ang mga uri ng nota/pahinga na makikita sa ibaba. Ibigay ang pangalan o bilang/kumpas
ng mga ito.
___________ 1
2.
3. ___________ 4
Half note
5. ___________
B. Tukuyin ang mga notes at rest at isulat ang mga halaga nito sa time
signatures sa pamamagitan ng pagdaragdag.
Halimbawa: 4 = 1+ ½ + 1 +1 ½ = 4
4
6. 3 = ________________
4
7. 2 = ________________
4
•
8. 4 = ________________
4
•
9. 4 = ________________
4
10. 2 = ________________
4
II. ARTS
Panuto: A. Basahing mabuti ang mga tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
19. Ito ay lumang tahanan, yari sa pawid at kawayan.
____________________________________________________
____________________________________________________
Panuto: A. Lagyan ng tsek (/) ang mga larawang Sangkap ng Physical Fitness at ekis (x) naman kung hindi.
25. ______
B. Isulat ang TAMA kung totoo ang isinasaad ng pangungusap at MALI naman kung
hindi.
__________26. Nakatutulong ang stork test na mapanatili ang pagiging mabilis sa gawain.
__________27. Ang koordinasyon ay walang kakayahang makagalaw ng sabay-sabay kaya
hindi maisagawa ang gawain ng wasto at maayos .
__________28. Ang ruler drop test ay nagpapakita ng pagiging alerto.
__________29. Sinusubok ng 40 meter sprint ang kakayahang makapunta at makabalik sa
isang lugar na mas maaga kaysa sa inaasahang oras.
__________30. Ipinakikita ng standing long jump ang pinagsamang lakas at bilis.
IV. HEALTH
Panuto: Isulat ang tsek (/) kung ang mga sumusunod ay nagsasaad ng paraan sa pagpapaunlad at
pangangalaga sa kalusugang pangkaisipan/mental at emosyonal at ekis (x) naman kung hindi.
Inihanda ni:
ABEL M. DEQUIN
Guro III
Binigyan Pansin:
CELSO S. GALLETO
Dalubguro I Pinagtibay:
EMELINDA O. AMIL
Punongguro I